二年级下册表内除法知识点（精编版）

1、-二年级下册复习知识点1 、平均分的含义： 每个人分得同样多，也就是每份分得同样多，这种分法叫平均分。2 、除法的 2 种含义：把一个数（一些东西）平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷ 份数= 每份数。把一个数量按照每几个分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷ 每份数 = 份数。3 、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“ = ”读作等于，其他数字不变。24 ÷4=6读作： 24 除以 4 等于 64 、除法算式各部分名称：被除数 ÷ 除数= 商。被除数 ÷ 商= 除数，5 、用乘法口诀求商，想：除数&

2、#215;商 = 被除数。6 、“求一个数（大数）是另一个数（小数）的几倍”也就是求“一个数（大数）里面有几个另一个数（小数）”，都用除法计算，用“一个数（大数）÷另一个数（小数）= 倍数”。7 、用乘法和除法两步计算解决问题时，所求问题是总数，用乘法计算；所求问题是份数或每份数， 用除法计算。8 、在需要提出问题并解决时，可以提：加法的问题：求总数，“谁和谁一共是多少？”。减法的问题：进行比较。“谁比谁多多少？；“谁比谁少多少？”。除法的问题：有倍数关系的可以提出用除法计算的问题，“谁是谁的几倍？”，“是”字前写较大数，“是”字后写较小数。9 、一件物品的价格叫单价，买几件叫数量，

3、买几件共需要的钱叫总价。单价×数量 = 总价。总价÷ 单价= 数量。总价÷数量= 单价。10 、算式的意义： 45 ÷9=5表示把（ 45 ）平均分成（ 9 ）份，每份是（ 5 ）.思考与练习一、填空。 21 分1.在 12 ÷ 6=2中，被除数是（），除数是（），商是（）。2 有 12 个，每 3 个一份，可以分成（）份，算式（）。3 20 ÷5=4表示把（）平均分成（）份，每份是（）。4 20 ÷4= （），用的乘法口诀是（）。5 用 18 个摆一摆，每堆3 个，可以分成（）堆；每堆 9 个，可以分成（）堆。6 56 是

4、 7 的（）倍； 6 的（）倍是 48。7. 被除数是 12 ，除数是 6 ，商是（）。8. 在（ ）里填上适当的数。3 ×（）= 15（）× 4 = 16-5 ×（）= 25（）÷ 2 = 520 ÷（）= 4（）÷（）= 4二、写算式。用一句口诀写出两个乘法算式和两个除法算式。6 分四九三十六二七十四三八二十四三、写算式。写出除法算式并计算。28 分1 63 除以 9 ，商是多少？2. 被除数是 27 ，除数是 3 ，商是多少？3. 把 32 平均分成 4 份，每份是多少？4. 把 24 个苹果，每 8 个放一份，可以分多少份？5

5、 12 里面有几个 4 ？6 从 12 里面连续减去几个2 得 0？7 32 是 8 的几倍？ 四、解决问题 。45 分1. 学校买来 4 包故事书，每包9 本，要把这些故事书平均分给6 个班，每班可以分多少本？答：每班可以分（）本。2. 动物园有猴子48 只，牛有 8 只，猴子的只数是牛的几倍？答：猴子的只数是牛的（）倍。3. 一瓶钙片，我每天吃3 次，每次吃 3 片， 6 天吃完这瓶钙片。这瓶钙片有多少片？答:这瓶钙片有（）片。4、会议室里有 6 张 3 人沙发和 15 张单人沙发，此会议室一共可以坐多少人?答:会议室一共可以坐（）人。5、小毛今年 7 岁，爸爸的年龄是他的5 倍。爸爸明年多少岁 ?答: 爸爸明年（）岁。6、小红家共有 6 只山羊，每只山羊生了5 只小羊，后来又卖了10 只羊，小红家现在