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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载北师大版二年级数学上册教学方案一.学情分析:我班共有5名同学,同学在经过一年的数学学习后,基本学问技能又了很大的提高,对数学学习也有了肯定的明白;在动手操作,语 言表达等方面有了很大的提高,合作互助了意识也有了明显的增强, 但为同学之间存在着明显的差距;由于这为我刚刚接手的班级,对于 同学在各方面不为很明白,但为我觉得他们对数学学习的热忱仍为很 高涨的;因此,在这一学期的教学中更多赢关注同学学习爱好和学习 方法的培育上,并使不同的同学得到不同的进展;二.教材简析本学期教材内容包括下面一些内容:加与减.购物.数一数与乘法.图形的变化.2-5的乘法口诀.测量.分一
2、分与除法.6-9的乘法口诀.数学好玩.除法等;三.教学目的和要求:1 .从详细的情境中抽象出乘法算式的过程,体会乘法的意义从生活情形中发觉并提出可以用乘法解决的问题,初步感受乘法与生活的亲密联系;2 .同学经受2-5和 6-9乘法口诀的编制过程,形成有条理的摸索问题的习惯和初步的推理才能,能正确运用口诀运算表内乘法,解决实际问题;3 .同学通过大量的“分一分”活动,经受从详细情形中抽象出除法算式的过程,体会除法的意义,从生活情形中发觉并提出可以用除法解决的问题,体会除法与生活的亲密联系,学会用乘法口诀求商,1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载体会乘法与除法的互逆关系;四.教学重难点
3、:教学重点:从详细的情境中抽象出乘法算式的过程,体会乘法的意义从生活情形中发觉并提出可以用乘法解决的问题,初步感受乘法与生活的亲密联系;教学难点:懂得乘除法的意义并能解决实际问题;五.教学措施:1 .要从整体上把握教学目标;不光凭体会,过去怎样提,现在也怎样提;也不能搬课本,凡为课本上的有的内容,都作统一的教学要求,而应当依据教学指导纲要,结合教学进行适当的调整;要防止加重同学的学习负担;2 .要敬重同学,留意学法渗透;在学习中,老师不要包办代替和以讲代学,要把课堂中更多的时间留给同学探究.沟通和练习;3 .要留意培育同学的数学概括才能和规律思维才能;要重视同学猎取学问的思维过程;4 .要留意
4、培育同学的运算才能和解答应用题的才能,仍诮勉励同学动用所学的学问解答日常生活和学习中的简洁实际问题;激发同学的爱好,培育学以致用的意识;5 .要留意适当渗透一些数学思想和方法,有利于同学对某些数学内容的懂得;2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6 .要留意教学的开放性,培育同学的创新意识和实践才能;课本中的一些例题和习题的编排,突出了摸索过程,老师在教学时,要引导同学暴露思维过程,勉励同学多角度摸索问题;7 .要细心设计教案,留意多媒体的应用,使同学学得开心,学得轻松,觉得扎实;8 .要渗透德育,留意培育同学良好的学习习惯和独立摸索.克服困难的精神;六.教学进度支配:周次时间教学内
5、容课时数备注一8.26-8.29加与减5 课时3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二9.1-9.5购物5 课时三9.8-9.12数一数与乘法5 课时四9.15-9.19数一数与乘法5 课时五9.22-9.26图形的变化5 课时六9.28-9.30复习3 课时国庆七10.8-10.102-5的乘法口诀3 课时国庆八10.13-10.172-5的乘法口诀5 课时九10.20-10.24期中复习5 课时十10.27-10.31期中考试十一11.3-11.7整理与复习5 课时十二11.10-11.14测量5 课时十三11.17-11.21分一分与除法5 课时十四11.24-11.28分一分与除法5 课时十五12.1-12.56-9的乘法口诀5 课时十六12.8-12.12
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