2022年2022年有机化学专题复习

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载有机化学专题复习重点讲解：1.有机物的同系物和同分异构体这类题的考查方式有：确定符合某分子式的全部同分异构体的数目或者具有某些性质.结构特点.支链或侧链的数目等限定条件的同分异构体的数量,或该有机物的结构简式；给出某种信息 （如空间异构） ,依据信息确定同分异构体的数量或者结构简式,或者从众多同分异构体中挑选某个相宜的物质作为有机合成的中间体；在确定同分异构体的数目时,要多用推理的方法；在书写同分异构体时,要考虑到碳链异构.官能团位置异构和官能团异构；例 1 以下各对物质中属于同分异构体的为a .126c 与 136c b .o2 与 o3解析

2、：此题主要考查了同学对“同位素.同素异形体.同分异构体.同系物.同一物质”概念的懂得； a 为同位素； b 为同素异形体；c 中的两种物质为以碳原子为中心的四周体结构,而不为平面结构,因此不存在同分异构体,它们为同一种物质；d 为同分异构体；答案： d ；小结：常见的官能团异构体（碳原子数相同）有：单烯烃和环烷烃（cnh2n ）；炔烃和二烯烃（cnh2n-2 ）；饱和一元醇和醚（cnh2n+2o ）；饱和一元醛和 酮（ cnh2no ）；饱和一元羧酸和酯（烃基饱和）（cnh2no2 ）；芳香醇和酚；葡萄糖和果糖（c6h12o6 ）；麦芽糖和蔗糖（ c12h22o11 ）；留意：淀粉和纤维素尽管

3、表示式相同,但不同称为同分异构体；例 2 已知化合物b3n3h6 （硼氮苯）与c6h6 （苯）的分子结构相像,如下图：就硼氮苯的二氯代物b3n3h4cl2的同分异构体数目为a .2 b .3 c .4 d .6解析：此题可抓住硼氮苯分子中能够发生取代反应的位置特点进行组合,可发觉其组合方式（指氯原子取代时）有： b b （1 种）.n n （1 种）.b n （邻.对 2 种）共四种,所以选c；2官能团与性质的关系这类题的考查方式有：给定生产或生活中涉及到的有机物的结构简式,考查有机物的组成.结构.性质.溶解性.反应类型.特点反应,各反应的共同点,官能团之间的相互影响等；例 3杀虫剂 ddt

4、的结构简式为：,联合国世界卫生组织曾评判说：“单独从疾病看,ddt 挽救了 5000万生命,但为由于ddt 为难降解的化合物,毒性残留时间长,世界各国已明令禁止生产和使用；” 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（1 ）ddt （填难或易）溶于水,缘由为；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（2 ）为了防止或削减污染环境,科学家研制出多种新型杀虫剂,以代替ddt ,以下化合物就为其中的一种；该化合物能否通过醇的催化氧化增加一个醛基？能否通过醇的消去反应引入一个碳碳双键？分别说明理由；1mol 该化合物与足量h2 反应,消耗的h2 的物质的量最大值为；（3 ）杀虫剂 “160

5、5”（结构见下图）对人畜的毒性远强于ddt ,但却未被禁用,请从其结构上说明缘由；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载解析： 该题由联合国世界卫生组织对ddt 功过为非的评论导出,意在提示考生对环境爱护.生态平稳等热点问题的关注；除此以外,仍供应了二个信息,一为ddt 的结构式；二为ddt 的性能；（1 ）判定有机物能否溶解于水,应从课本学问乙醇.丙三醇.苯酚.乙酸.葡萄糖等可溶于水,烃.卤代烃.硝基化合物等难溶于水的详细实例中规纳出,能溶于水的有机物大多含有 oh .cooh等官能团（系水基团） ,而 ddt 中因无系水基团,所以难溶于水；（2 ）醇能否发生催化氧化

6、和消去反应,与有机物自身的结构特点有着亲密的关系；认真观看该有机物结构,连有羟基的碳原子上无氢（发生催化氧化的结构条件）,以及它邻位的碳原子上也无氢（发生消去反应 的结构条件） ,因而上述三个反应均不能发生；依据 1mol cho 能与 1molh2 加成,1mol c=c 能与 1mol h2 加成,就 1mol 该化合物与足量h2 反应,最多可消耗 h2 物质的量为3mol ；（3 ）“1605”毒性虽强于ddt ,但它具有酯的结构,在自然环境中易从p o 键断裂降解为毒性小的物质,这就为 “1605”至今尚未被禁用的主要缘由；3有机信息迁移与有机合成这类题型的考查方式有：结合新信息,挑选

7、正确的合成途径；题目中往往涉及到对有机化学的基本学问,基本技能和学问迁移才能的考查（如化学方程式的书写.反应类型的判定.结构简式和同分异构体的判定和书写）；例 4化合物 a （ c8h17br ）经 naoh 溶液处理后（发生消去反应）生成烯烃b , b （c8h16 ）经过先用臭氧处理,再在zn 存在下水解（如下图） ,只生成一种化合物c , c 经催化氢化吸取1molh2 生成醇 d（c4h10o ）,用浓硫酸处理d 只生成一种无侧链的烯烃e（ c4h8 ）；已知：试依据已知信息写出以下物质的结构简式：a b2 c e ；解析：由题所给信息可知：烯烃e 无侧链；结合题意,就a .b .c.

8、d 也应无侧链；又由于烯烃 b 用臭氧处理后只生成一种化合物c ,证明 b 肯定量一种对称烯烃；由此可知,b 的结构简式应为： ch3ch2ch2ch=chch2ch2ch3,就可推出 a 为：ch3ch2ch2ch2chbrch2ch2ch3,c 为： ch3ch2ch2cho, e 为 ch3ch2ch=ch2；小结：（ 1）解有机合成题,第一应认真阅读试题,正确判定出要合成的有机物所带官能团及其所在的位置特点,其次依据已有原料.信息和有关反应规律,明确题意并形成解题思路；（2 ）解有机信息题,第一要分析信息.查找规律,一般需从信息中涉及到的官能团和官能团在引入.转换过程中键的断裂方式和成

9、键位置入手,确定信息的信心；其次要依据试题供应的新信息和新规律,对旧学问进行加工,使之得到尽可能的深化和充分的利用,然后在更高深的层次上拓宽；4有机物的鉴别.分别.提纯考查内容有：萃取试验中分液漏斗的使用和萃取分液的试验程序；蒸馏试验装置及温度计的使用等；例 5试验室用溴和苯反应制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作精制：蒸馏；水洗；用干燥剂干燥； 10%naoh溶液洗；水洗；正确的操作次序为：a .b .c .d.解析：由于粗溴苯里含有苯和溴,要得到纯洁的溴苯先要用大量水洗去没有反应的苯和溴,再用naoh 除去残余的溴,然后用水除去残余的naoh ,最终溴苯中的水,应当先用干燥剂干燥,最终再蒸

10、馏；答案：b ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载小结：分别和蒸馏为有机物分别和提纯过程中最常用的方法；课本中涉及到的例子有：除去硝基苯中的硝酸.硫酸；除去溴乙烷中的酒精；除去乙酸乙酯中的乙酸；除去苯中的苯酚；除去95% 酒精中的水；除去乙醇中的乙酸；本周练习：1能在有机物分子中引入羟基的反应类型有：酯化；取代；消去；加成；水解；氧化；其中正确的组合为a .b .c .d.2稀土为我国的丰产元素,17 种稀土元素性质特别接近；用有机萃取剂来分别稀土元素为一种重要的技术；化合物 a 为其中的一种；其结构简式为：据你所学学问判定a 属于：a .醇类b .酸类c .酯类d

11、.油脂类3.有机物 ch2=ch ch=ch ch=ch ch3 与溴按物质的量比1 1 发生加成反应, 可以得到产物种类为a .3 b .4 c .5 d .64某烃完全燃烧时,消耗的氧气和生成的co2 体积比为 4 3,该烃能使酸性kmno4 溶液褪色,不能与溴水反应而使之褪色,就该烃的分子式可能为： a .c3h4 b .c7h8 c .c9h12 d .c8h10参考答案：1.c 2 .ac 3 .d 4 .c有机化学总复习（二）六.常见有机物之间的相互转化把握各类有机物间的相互联系,使有机化学学问形成体系；各类链烃及其衍生物间的关系可表示如下：七.有机试验（1 ）制备试验：三气： c

12、h4 .ch2=ch2 .chch两固：酚醛树脂.肥皂（2 ）性质试验：银镜反应,醛与新制cuoh2反应,酯.二糖.多糖的水解（3 ） 其 他 ： 1）需要用水浴加热的试验：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载银镜反应,制酚醛树脂,制硝基苯,酯和糖的水解2）温度计的使用置于反应物中的：制乙烯 置于水浴中的,制硝基苯 置于烧瓶支管口处的：蒸馏 3）石油的分馏八.需特殊把握的物理性质：（1 ）溶解性：有机物均能溶于有机溶剂,能溶于水的有机物为：低级的醇.醛.丙酮.酸（2 ）密度：比水轻的 烃.苯及其同系物.酯.油脂九.有机物的鉴别对有机物的鉴别最好应挑选该物质的特点反应,

13、并且要求操作简便,现象明显；常见物质的特点反应列表如下：有机物或官能团常用试剂反应现象c=c 双键cc叁键 溴水 褪色酸性 kmno4 溶液褪色苯的同系物酸性 kmno4 溶液褪色溴水 分层,上层棕红色醇中的 oh 金属钠产生无色无味气体苯酚 浓溴水溴水褪色并产生白色沉淀fecl3 溶液呈紫色醛基 cho银氨溶液水浴加热生成银镜新制 cuoh2煮沸生成砖红沉淀羧基 cooh酸碱指示剂变色新制 cuoh2常温沉淀溶解呈蓝色溶液na2co3 溶液 产生无色无味气体淀粉 碘水 呈蓝色蛋白质浓 hno3呈黄色灼烧有烧焦羽毛味十.通过运算推断有机物的化学式有机物的结构简式为在试验事实的基础上推断出来的；

14、一般情形下,先进行定性和定量试验,运算出该化合物的相对分子质量,求分子式；然后再依据该有机物的性质.推导出结构；确定有机化合物结构简式一般过程归纳如下：例题解析 例 1 有机物 h3c ch=ch cc ch3 分子中,最多可有多少个原子共面精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载a .14 b .18 c .20 d .24解析：可将该有机物按所在平面写成：可以看出,所在平面与所在平面可以重合,cc 为该平面上的延长线,端点的两个ch3 可以沿键轴方向旋转,使 ch3 的一个氢原子在此平面上,所以此有机物分子中最多可有20 个原子共面；故此题正确答案为c ；a .盐酸b

15、 .co2 c .naoh d .h2so4解析：此题为将 ona 变为 oh ,所以必需加酸,可将c 选项排除, a.d 为强酸,亦可将 coona 变为 cooh ,亦可排除；故此题正确答案为b ；例 3 把有机物的混合物在肯定条件下反应：甲醇,乙醇和浓硫酸加热得到醚乙二醇与乙酸酯化得酯氨基乙酸与丙氨酸生成二肽,苯酚和浓溴水,反应所生成的有机物的种类由多到少的次序为：a .b .c .d.解析：故此题正确答案为c ；例 4 以下试验能胜利的为（）a .苯与浓溴水反应（fe 作催化剂）制溴苯 b .福尔马林与苯酚的混合物,沸水浴加热制酚醛树脂c.氯乙烯加聚的生成物能使酸性kmno4 溶液褪色

16、d.加热硫酸.乙醇.氯化钠固体的混合物制氯乙烷解析：a .必需与液溴反应b .制酚醛树脂需要浓盐酸或浓氨水做催化剂c.氯乙烯加聚的产物不再有双键,因此不能使酸性kmno4 溶液褪色d.以硫酸.氯化钠代替hcl ,与乙醇发生取代反应生成氯乙烷,为可行的故此题正确答案为d ；例 5 由饱和一元酸与饱和一元醇形成的酯同饱和一元醛组成的混合物共xg ,测得其中含氧yg ,就其中碳的质量分数为a .x-y b .1-y/x c .6/7x-y d .6/71-y/x解析：饱和一元酸与饱和一元醇生成的酯,其通式为 cnh2no2 ,饱和一元醛的通式为 cnh2no ,两者的混合物 xg 中含氧 yg ,就

17、含碳与氢的质量分数为（ ）,又：酯与醛中碳元素与氢元素的质量比为 ,所以,混合物中含碳的质量分数为： ×（ ） = 故此题正确答案为d ；例 6以下各组有机物,不论以何种比例混合,只要二者的物质的量之和不变,完全燃烧时所消耗的氧气的物质的量和生成的水的物质的量均分别相等的为a .甲烷和甲酸甲酯b .乙烷和乙醇c.苯和苯甲酸d .乙炔和苯精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载解析：据题意,完全燃烧时所消耗的氧气的物质的量相等就要求两物质物质的量相同时,将氧原子折算掉c 或 h 原子后的分子组成相同；生成水的物质的量相等就要求两物质含h 原子个数相同；a .将 c

18、2h4o2 改写成 ch4co2 与 ch4 耗氧量相同,且均含有4 个氢原子b .将 c2h6o 改写成 c2h4h2o 与 c2h6 组成不同c.将 c7h6o2 改写成 c6h6co2 与 c6h6 耗氧量相同,且均含有6 个氢原子d.c2h2 和 c6h6 燃烧耗氧量与生成h2o 的量均不相同故此题正确答案为a .c ；例 7 a .b 两种有机物组成的混合物,当混合物的总质量相等时,无论a .b 两种有机物以何种比例混合,完全燃烧后生成的二氧化碳质量都相等,符合这一条件的有机物组合为b . c6h6 c6h5oh c.ch3oh hoch2ch2ohd.ch4 c10h8o2解析：据

19、题意,完全燃烧后生成的co2 的质量相等,就要求两物质中碳元素的质量分数相同；a .ch2o 与 c2h4o2 ,含碳元素养量分数相同b .c6h6 与 c6h6o ,含碳元素养量分数不同c.ch4o 与 c2h6o2 ,含碳元素养量分数不同d.ch4 中含 1 个碳原子同时含4 个氢原子,c10h8o2中可将 2 个氧原子的质量看作32 个氢原子的质量,就可视为含有10 个碳原子同时含有40 个氢原子,即含碳元素的质量分数相同故此题答案为a .d ；练习提高 a .全部碳原子有可能都在同一平面上b .最多只可能有9 个碳原子在同一平面上c.只可能有5 个碳原子在同始终线上d.有 7 个碳原子

20、可能在同一条直线上2化学式为c6h12的某烯烃的全部碳原子都在同一平面上,就该烯烃的结构简式为 ,如 分 子 式 为c10h18的 链 的 分 子 中 所 有 碳 原 子 也 有 可 能 在 同 一 平 面 上 , 它 的 结 构 简 式 为 ；3以下各组试剂中,能鉴别乙醇.己烷.乙烯.乙酸溶液.苯酚溶液等五种无色溶液的为a .金属钠. fecl3 溶液. naoh 溶液b .新制 cuoh2悬浊液,紫色石蕊试液 c.紫色石蕊液.溴水 d.溴水.新制cuoh2 悬浊液4将硬脂酸甘油酯和氢氧化钠溶液共热进行皂化反应,能把硬脂酸钠和甘油从混合溶液中分别出来的方法为：盐析过滤蒸馏分液结晶；其中正确的

21、组合为a .b .c.d. 5以下各组物质,分别取等物质的量在足量氧气中完全燃烧,耗氧量不同的为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载a .乙烷和甲酸乙酯b .乙炔和乙醛c.乙烯和乙醇d .乙醇和乙酸6以下各组物质,不管它们以何种比例混合,只要总质量肯定,经过燃烧后产生co2 的量也肯定的为a .乙醇和乙醛b .乙酸和乙醛c.丙烯和环丁烷d.乙醛和丙酸甲酯7按肯定体积比混合而成的丁烷.甲烷.乙醛的混合气体与同温同压下co2 的密度相等；如已知丁烷占总体积的 25% ,就三种气体的体积比为a .2 3 5 b .1 2 5 c .325 d .21 58有机化合物a .b 化学式不同,它们只可能含碳.氢.氧元素中的两种或三种；假如将a .b 不论以何种比例混合,只要其物质的量之和不变,完全燃烧时所消耗的氧气和生成的水的物质的量也不变；那么,a .b 组成必需满意的条件为 ；如 a 为甲烷,就符合上述条件的化合物b 中,相对分子质量最小的为（写出化学式） , 并 写 出 相 对 分 子 质 量 最 小 的 含 有 甲 基 的 （ ch3 ） b的2种 同 分 异