四年级第一学期班主任工作计划

1、四年级第一学期班主任工作计划四年级第一学期班主任工作计划 一、班级基本情况分析 本学期本班总人数5 0人，其中男生3 1人，女生19人。我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心。他们好奇心强， 求知欲旺，但是男生自制能力较差，时常不能控制自己，大多 数男生的学习习惯较差，很多行为习惯有待进一步完善。二、目标 工作总目标： 安全为本，素质第一，质量第一，服务一流。本学期目标： 注重抓好学生的思想稳定工作，深入学生，把握学生的思 想动向，培养学生的良好的行为习惯，形成刻苦学习，奋发向 上的优秀集体。三、具体工作 1、从规范基本言行做起，培养良好行为 习惯为重点，加强学生思想品德和行为规范教育。2、

2、定期开班级会议，定期从各科老师那获取相关信息， 多方了解学生的动向，及时发现问题，解决问题，及时调整班 级管理的方案。3、响应学校“加强高效课堂建设”的号召，让学生轻松 愉悦的学习 4 、创建书香班级，为学生终身发展奠定坚实的基 础 5 、教育学生严格遵守课堂纪律，不随便讲话，认真听讲， 积极主动学习，形成良好的学习气氛。6、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参 加校长郡培训班 一、常规教育方面 刚过完暑假，新的一学期 又开始 了，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就 要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小 一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因

3、 此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以 及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对 的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将 在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行 为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现 不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式 、重大节日，加强学生的德育教 育。这学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有 意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义 情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生 活。二、班级纪律方面 一个班级，要想

4、有良好的班风，必须 要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的 奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知 不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各 种要求为主动的 '行为，有助于学生将文字内化为行为。我们 班的宗旨 是“努力做的最好。” 2 、课间纪律 课间是学生轻 松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻 松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱 的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方 式，开展“看杂志、做游戏、排球”等活动，使学生既健体又 受教育，还能增进师生

5、之间的感情，扩大交流的空间。同时， 随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收 拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能 创设一个良好的学习环境。1、个人卫生： 要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生： 每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖 励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取 班干部轮流制（包括班长和组长）

6、，使班级管理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩 子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面 我们努力争取每天的工作都做到位，尽 力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项 竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，每 位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子 和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一 处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我 们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学 期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有 不足之处，敬请领导和老师批评、指

7、正。一、指导思想：本学期，我担任的是四年级 3 班的 语文教学及班主任工 作，本班共有学生 46 人，其中女生 17 人。日托生 42 人， 全托生 4 人。本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合 本班的实际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密 联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。为把四 3 班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。二、具体工作：1、组织建设： 就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍 是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因 此 , “龙头”建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素 质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际

8、工 作 中不能凭学生第一印象而 “一锤定音 “，而应广泛征求意见 和做深入细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进行考察， 并通过开展一些有目的、有针对性的活动，发掘优秀学生担任 “龙头”。为确保“龙头”的战斗力，班主任对新生班的班干 部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部 1 至 2 周试用 期进行考察，考察合格再任用。“龙头”建立后，班主任应悉 心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考 核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班 级管理前沿阵地的生力军。2、文化建设： 在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应 内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、

9、我们的作品、语文 学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作 四 3 班班徵、班歌、班旗等等。3、学习建设： 提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将采取 各种办法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学 习。从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科知 识的落实，让每一个孩子都能够得到发展 , 让每一个孩子都能 够享受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。4、安全教育： 安全教育是前提条件，将不遗 余力的督促学生注意各方 面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜 绝安全隐患。对于一些危险性的游戏，禁止

10、学生参与 ; 上学放 学路上的安全，将与家长沟通，一起进行教育。三、班级愿景：本学期的班级目标是：团结和谐，积极发展 ! 为着这个目标，我们将不遗余力 的努力奋斗 ! 新学期伊始，学校安排我担任四年级 4 班的班 主任。我感觉任务重，压力大。作为四 (4) 班的班主任工作兼 语文教师，为了让班级充满生机与活力，为了能更好地塑造孩 子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上 能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、班情分析 本班学生现状分析四年级共有学生 42 人，其中男生 27 人，女生 15 人。本学期新转入 1 人。品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守

11、 纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自 己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我 为中心，纪律概念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面：本班学生多数热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听 讲，发言积极，作业按时完成。个别学生特别是几个男生，学 习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，小动作很多，需要进 行个别辅导和特 别的关注。总的来说，班内学生的学习水平 比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热 情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还 缺乏锻炼培养，缺乏持久性和耐力，需培养。班级形成情

12、况：班内男生较多，加上住校生多，家长虽然能支持老师的工 作，但工作繁忙，在家庭教育方面还需要与班主任以及任课老 师进行更好的沟通与交流，共同教育好孩子。班级特点：本班学生成绩整体较均匀、女生文静、守纪律。男生活 泼、好动，较浮躁 ; 总的来说，班级特点但稳中有活，还有很 大的进步空间。二、工作重点及目标 重点加强行为规范的养成教育，培 养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学 的教育，搞好心理健康教育。1、继续抓好美舍学校学生一日常规养成教育，培养良好 行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争夺 流动红旗。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成 一定的能

13、力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健 康地发展。5、使学生养成轻声慢步的好习惯。6、促进每一个学生的全面发展，利用班队活动，提高学 生的各方面能力。三、本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”，各项指标走在年级前列。3、发展个性特长，促进身心健康。四、常规管理措施 1 、学习方面为使学生在学习上形成你 追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以 下措施：(1) 建立健全评比制度，班里建立小组评比栏，学生在某 一方面表现好就可以随时加分，同时也为小组争得了分数。课 堂上老师发放卡片，便于记录，这样，学生一学期的整体表现 情况可一目了然，并根据评比兑换奖品。另外，班里还