2022年2022年物理机械效率教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载课题11-5机械效率课时两课时明确机械效率为描述做功效率的物理量；教把握机械效率的概念,会运算某种简洁机械的机械效率；学能设计试验,测定某种简洁机械的机械效率；目知道提高机械效率的实际意义和方法,有合理改进机械.提高效率的意识,增强将标科学服务于人类的责任感；教学重点：机械效率的概念和有关运算重难点：动滑轮的机械效率与哪些因素有关点与难点动滑轮.钩码.铁架台.弹簧测力计.细线教具教学过程互动与反馈第一课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.新课导入 1提出问题：小明利用动滑轮把木料拉上四楼时,手拉绳做的功与动滑轮对木料做的功相等吗

2、？2怎样探究这个问题？二.活动：再探动滑轮请同学发表自己的见解,提出各种方案；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1设计试验方案：用手通过一只弹簧测力计拉一个动滑轮,沿竖直方向匀速缓慢提起重为g的钩码；2为了探究上述问题需要测量的物理量为：手对绳的拉力f.手移动的距离s.钩码的重力.钩码上升的高度h； 3转变钩码的数量,重复上述测量；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载4设计表格,将试验数据填入表中；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验手的拉次数力 f/n 123手移动距离s/m钩码重g/n钩码上上升度h/m边试验边填表；分析试

3、验误差,指出要使重物重一些,误差就会小一些；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5分析试验数据：手拉绳所做的功与动滑轮拉钩码所做的功为否相等？哪一个做的功多一些？你认为产生这一现象的缘由为什么？三.关于机械效率的概念1几个基本概念：有用功 w有用 将重物提升肯定高度所做的功额外功 w额外 克服摩擦力和克服动滑轮重力所做的功总功 w总 手的拉力对动滑轮做的功不相等手拉绳做的功多有摩擦,在提起重物时仍要提起动滑轮；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2三者之间的关系：w总 w有用 w额外

4、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3机械效率的概念：物理学中,将有用功与总功的比值叫做机械效率；有用功即：机械效率100 总功精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载运算公式：w有用w总100%精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4留意：对于实际机械,由于总为有额外功存在, 1；其次课时：四.关于机械效率概念的巩固和运算例 1以下关于机械效率的说法正确选项精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载a.机械效率可以提高到100 b机械效率总小于1 c功率大的机械,机械效率高d机械效率越高,有用功就越多精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载例

5、 2如下列图,在50n 的水平拉力f 作用下 、重 800的物体沿水平地面做匀速直线运动、物体与地面间滑动摩擦力为 120 . 就滑轮组的机械效率为 ；如物体的速度为0.2m/s、 就 1min 内拉力做的功为 j例 3各种机械在使用时产生额外功的缘由不完全相同,要根据详细情形详细分析；详细分析右图中三种做功情形 设滑轮规格相同 ,产生额外功最多的应为 图；如钩码 m=50g 在三种情形中均被提高 1 米,各种情形机械做的有用功均为答： b精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 ,由此可判定出 图的机械效率最大；g取10n/kg五.争论影响机械效率的因素及提高机械效率的方法同一个滑轮或

6、滑轮组,提起的重物越重,机械效率越高； 提起精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载相同的重物, 动滑轮越重, 或使用动滑轮越多,机械效率越低；六.课堂练习：1在“测定动滑轮机械效率”的试验中,用同一滑轮进行了两次试验,试验数据如下：请同学依据公式争论,然后小结；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验钩码重次数g/n钩码上升的高度h/cm弹簧测力计的示数f/n弹簧测力计移动的距离s/cm精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载12101.5202553.010试验中应拉弹簧测力计第一次试验测得滑轮组的机械效率

7、为 ；其次次试验时滑轮组的机械效率（选填“大于”.“小于”或“等于”）第一次试验时的机械效率如不计摩擦,该动滑轮的重为 ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上,如下列图,汽车车厢底板高度h=1.5m,斜面长度 s 3m,现用力 f 沿着斜面把重力 g=1800n的重物匀速拉到车上,如不计摩擦, 拉力 f 为答： f 900n 75精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 n；如实际拉力f 1200n,就该斜面的机械效率为%3如下列图,小冯分别用甲.乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为w1,机械效率为 l ,用乙滑轮

8、所做的总功为w2,机械效率为 2,如不计绳重与摩 擦,就a wl =w2 l =2b w1=w2l < 2c. w 1<w2 1> 2d w1>w2l < 24如下列图,用滑轮组拉着一只木块p 沿水平面以0.5m s的速度匀速向右运动,此时弹簧测力计的读数为4n；如每只滑轮重1n,绳与滑轮间的摩擦不计,就该滑轮组的机械效率为 ,在 2s 内拉力 f 做的功为 j；七.作业：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载课本p40 1.2课课练补充：1某工人利用动滑轮在20s 内将 3000n 的物体匀速提高4m, 已知这个动滑轮的机械效率为80,求：(1) 这名工人所做的总功为多少焦.(2) 他所做的额外功为多少焦？(3) 他的输出功率为多少瓦.2用图示的装置提水,已知动滑轮重4n,桶重 6n,桶中的水重50n,摩擦不计,就