2022年2022年美术教案《鸟语花香》

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载课 题 鸟语花香教学目标1. 熟悉明白花和鸟的各种形状,大胆进行表现制造2. 把握头饰制作的基本方法和步骤3. 让同学在玩耍制造活动中体验愉悦感4. 培育良好的卫生习惯,萌发爱惜花鸟的环保意识教学重难1. 把握制作头饰的基本方法和步骤,体会美术创作活动的欢乐2. 头饰的制作的方法教学预备范品, 各类制作的用具课时支配二课时 水彩笔, 油画棒,剪刀,双面胶（同学）教学过程一. 组织教学预备绘画制作工具,规范绘画制作习惯； 二.导入新课1.上堂课,我们帮忙小鸟找到了家,小鸟.小鸟妈妈 为了感谢我们, 今日他们带着很多的小鸟来感谢我们；2.观赏课件：

2、小鸟在花丛中玩耍,花儿竞相开放；1 ）说说你看到了什么？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2）他们在干什么？3 ）小鸟为怎么飞？大家仿照飞一飞；4 ）花儿为怎么样的？它为怎么开放的？大家表演；三.观赏感知1.课件演示小鸟形状；1 ）他为什么鸟？为什么颜色的？ 2 ）他有几个部分组成？3 ）师生同练：通过小鸟的组成部分分析,画画小鸟的基本结构；2.小结沟通：今日,小鸟们要去参与森林的舞会, 要评评谁为最美的小鸟, 所以他们想请我们聪慧的小伴侣们帮忙出出想法,为他们装扮装扮,你有什么好想法呢？该从小鸟哪里入手为他装扮呢？ 1 ） 依据同学回答, 出示各种不同的尾巴.身体

3、.翅膀.皇冠等,给小鸟换新衣；2 ） 老师展现刚才“装扮”的漂亮的小鸟, 多美的小鸟,美的象公主, 你想说些什么？3） 你想装扮一只怎么样的小鸟？（战士小鸟.飞行员小鸟,空姐小鸟等有职业的各种小鸟）；四.同学尝试练习：装扮小鸟1. 将小鸟有个性的装扮；2.涂上漂亮.明艳的颜色；3. 自己学着剪一剪；五.老师巡回指导；教学时间： 1.准时反馈.订正；2.帮忙有困难的同学；3. 参与其中；六.课堂小结1.展现小鸟作品,让同学自由摸索：我该如何展示 我的小鸟？ 2.师生共同探讨展现的方法； 3.制作头饰,胸饰等；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载其次课时 教学目标：1.

4、熟悉明白花和鸟的各种形状,大胆进行表现制造2. 把握头饰制作的基本方法和步骤3. 让同学在玩耍制造活动中体验愉悦感4. 培育良好的卫生习惯,萌发爱惜花鸟的环保意识重点：把握制作头饰的基本方法和步骤,体会美术创作活动的欢乐难点：头饰的制作的方法教学预备：教具：范品,各类制作的用具学具：水彩笔,油画棒,剪刀,双面胶教学过程：一.组织教学预备绘画制作工具,规范绘画制作习惯； 二.导入新课1.回忆上堂课,同学自由展现小鸟作品,并依据自 己的小鸟身份表演；1 ）关于小鸟的故事； 2 ）关于小鸟的歌曲；3）关于小鸟的舞蹈；4 ）小鸟集体表演；2.揭示课题精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必

5、备欢迎下载三.观赏感知1.课件观赏：花儿开放1 ）你看到了什么？为什么颜色的？ 2 ）她为怎么开放的？你能用动作来仿照一下吗？3 ）你知道这为什么花吗？4 ）小组争论：仍有什么花？他们的形状为怎么样的？ 2.观赏各种各样的花儿的vcd, 感知花儿的各种形状； 3.同学依据上堂课小鸟的头饰,胸饰的做法,来绘画花儿,制作花儿的 头饰； 1 ）回忆上堂课的小鸟头饰的制作过程；2 ）同学绘画花儿； 3）合作小组争论.制作：依据小鸟头饰的做法,制作花儿的头饰；四.同学制作,播放玩具进行曲；五.老师巡回指导； 1.准时反馈.订正； 2.帮忙有困难的同学；3.参与其中；六.展现,玩耍；1. 同学自由挑选小鸟,花儿的头饰或胸饰, 进行表演活动； 1 ）同学带上自己制作的头饰（小鸟或花儿