2022年2022年苏教版小学三年级科学下册《使沉在水里的物体浮起来》课堂实录

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载使沉在水里的物体浮起来师：同学们,今日老师呀在这里给大家上一节科学课,你们兴奋吗？生：兴奋；师：老师也特别兴奋并且也特别情愿和咱们班同学上课,由于我听说呀咱班同学最聪慧最听话了,特殊为能积极回答疑题,为不为这样？师：好,上课；（师生问好）一.激趣导入（一）1.师：同学们,今日老师仍带来了一位伴侣,看！熟悉他 吗？课件出示刘谦图片； 我们都知道他的魔术表演的特别奇妙,今日老师也给大家带来了一段魔术, 你们想不想学问一下？感谢同学们的捧场；2.师预备一杯盐水.一杯清水.两块布以及一个鸡蛋；师：这里有两杯水和一个鸡蛋,假如把鸡蛋放在水里,它会怎样？3. 同学推测并且

2、相互沟通（有说“沉”的,也有说“浮”的）4.师：好,下面就请同学们来看一下,看看你们猜的对不对呢？把两杯水用布罩住, 先把鸡蛋放入清水中, 下沉了,同样仍为这个鸡蛋,老师现在给这杯水施加一点魔法,睁大你的眼睛, 现在就为见证奇迹的时刻,三二 一,鸡蛋浮起来了；（二）揭题：这为怎么回事呢？任何魔术都有肯定的科学道理,今日这节课我们就一起来争论这个问题使沉在水里的物体浮起来；（板书课题）1争论橡皮泥的沉浮：师：其实呀,在我们的生活中,有许多这样精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载的现象；（边演示边讲）一块玻璃放入水中,它沉在水底,可为玻璃做的碟子.小碗却能浮在水面上；一块铁片放入水中,它

3、会沉在水底,然后铁做的小船却能浮在水面上；大家再看这为什么？师出示橡皮泥；师：大家都玩过橡皮泥,谁来说说平常你都为怎么玩的？师：（拿出水槽）假如把橡皮泥放入水中会怎样？生：沉在水底；师：今日我们就来用橡皮泥玩个新玩法；（微笑）想一想,能不能让橡皮泥浮在水面呢？师：下面请大家看到老师给同学们预备的材料,橡皮泥,泡沫. 硬纸板；现在请同学们小组争论一下,把你的想法和小组的同学说一说,看看哪组的能想出好的方法？哪一组想的方法最多？留意先不要 动手做,争论开头；（4）小组设计试验方案；生争论后开头举手；同学们的想法仍真不少, 这些想法可行吗？接下来我们应当怎么验证我们的想法呢？好, 下面就请同学们依据

4、你们的想法和老师给你们供应的材料来动手试验, 在动手试验以前, 我们先来看一下试验要求；课件：试验要求 ；请大家留意其次条, 轻声争论, 不干扰其他小组, 老师期望大家也能文明探究, 利用有限的材料想出更多的方法, 下面请大家利用我在小碟中为大家预备的材料动手做一下吧；刚才我看到大家都争论的特殊投入,那么哪个小组情愿来汇报一下你们的争论成果呢？（选好汇报员,上台汇报演示,我们第几小组精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载的方法为）；刚才同学们把橡皮泥做成小船,碗,都为转变了橡皮泥的什么使它浮起来了呀？板书：转变物体的外形老师仍发觉有的小组用了泡沫板硬纸板也使橡皮泥浮起来了,咱们请他们谈

5、谈他们的想法；为什么用泡沫板也能使橡皮泥浮起来呢？ 生：由于它比较轻,放在水里可以浮起来；我们把这个像泡沫板这样很轻的物体放在水里它会？生：浮起 来；我们就把它叫做漂浮物； 刚才我们用泡沫板使橡皮泥浮起来的方法,我们把它归结为,课件：借助漂浮物也就为说橡皮泥为靠什么浮起来的呢？师：那么在生活中你见到过这样的现象吗？生：游泳时借助的游泳圈就为轮漂浮物.小竹伐.钓鱼用的鱼鳔.救生衣（7）总结：现在我们知道了两种使沉在水里的物体浮起来的方法,一为通过转变物体的外形,二为借助漂浮物能使物体浮起来； 2探究潜水艇的隐秘：刚才呀,我们用了两种方法使橡皮泥浮起来了,那同学们再看老师手里拿的为什么 . 出示装

6、满水的小瓶 ,把小瓶放入水中它会怎样呢？ 那如何使小瓶浮起来呢？可不行以用前面这两种方法呢？那现在咱们不用借助漂浮物的方法,请同学们再想一种新的方法使小瓶浮起 来,现在请你动脑摸索一下,用什么方法可以使小瓶浮起来呢？生：放掉里面的水精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.请同学们动手做一做；把你们胜利的做法登记来,想一想这为为什么？3.汇报：哪个小组想来汇报一下你们的小瓶浮起来了吗？为什么这样就可以使小瓶浮起来？小瓶加满水时它的重量会？放掉里面水后小瓶的重量会？4.可不要小看刚才大家使小瓶浮起来的这种方法,军队里的“潜水艇”运用的就为这一原理； 谁给大家讲讲潜水艇有什么特殊本事？ 师

7、：潜水艇可真奇妙,现在我们通过一段视频来明白一下潜水艇；那么现在请同学们想一下, 小瓶和潜水艇为通过转变什么来实现自由沉浮的？（板书：转变自身的重量）（二） 探究生鸡蛋在水中浮起来的方法1.疑问：橡皮泥和小瓶我们都想方法让它们浮起来了,那生鸡蛋可不行以用前面这三种方法使它浮起来呢？生鸡蛋不能捏难以转变形 状,放在漂浮物上又不稳当,当然也不能转变自身重量；那么怎么能让鸡蛋浮在水上呢？大家想不想知道呀,下面老师就给大家揭秘一 下；隐秘都在这杯水上；在做魔术前老师在这杯水中做了手脚,我在水中放入了盐；（ 1）水里加盐真有这么大的威力吗？让我们来验证一下；在做试验之前,我们仍为先看一下试验要求；请大家

8、看老师这里,我们要用到这些材料,装了一半水的烧杯,纸杯中装的为食盐,玻璃棒,鸡蛋；请大家留意往烧杯里加盐的时候要把纸杯放平从中取出一满勺；好的,下面请小组长来领取试验材料,分发纸杯（盐）和鸡蛋；领回去精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载之后请大家动手做一做；2.同学连续试验至每组的鸡蛋都浮起来（老师巡察）提问：鸡蛋都浮起来了吗？小组汇报加入了几勺盐；师：一开头大家都加了盐,鸡蛋为什么没浮起来呢？（指同学说一说）3.总结：在水中加入足够多的盐,并且使盐溶解,就能使鸡蛋浮起来；现在老师想问问你们喜爱玩水吗？都谁会游泳呀？有好多的同学都不会游泳, 你们想不想不借助任何物体,就能够自由悠闲地

9、漂浮在大海上呢？老师就发觉了这样一个奇妙的地方,这个地方叫死海； 播放死海视频；（课本 p40）那么谁能来说一下, 为什么人可以不借助任何物体就可以漂浮在海面上呢？水里加盐的威力可真大,怪不得人们可以不借助任何物体躺在水面上看书呢？总：师：同学们,从刚才我们的试验和死海的例子中可以看出,要让沉在水里的物体浮起来仍有一个方法,那就为（同学抢着说“加盐”）；（板书“加盐”）（四）本课小结：1.这节课咱们共同学习了什么内容？一快念板书内容；课件板书内容；五：总结拓展.师：在本节课的学习中,同学们找到了几种使沉在水中的物体浮起来的方法,我们也可以应用这些学问解决生活中的一些问精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载题；这不,有位渔民伯伯想请大家帮忙了,让我们快来帮帮他吧！渔民想让渔网在水中围成一堵墙,将鱼群包围住,我们用什么方法能使渔网在水中立起来呢？师：这个问