2022年2022年苏教版四年级语文下册写字与书法教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载苏教版四年级下册钢笔字教案精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标：第 1 课“石字旁竖心旁”的写字指导精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.把握竖心旁.石字旁及含此偏旁的左右结构字的写法；2.培育同学观看.分析.比较才能以及正确的书写才能；3.训练同学多读书,不懂就学,才能有学问；教学重点：“确.磁.悟.惜”等字的写法；教学用具 ：多媒体课件.实物投影.拼字卡片教学过程：一.情形导入；二.新授：（一）学习偏旁的写法：1. 观看对比：看书试写偏旁,提出难写的偏旁；2. 指导偏旁书写,范写石字旁.竖心旁；3. 同学临写偏

2、旁.巡察；（二）学习本课字的写法：1. 支配适当：同学拼摆例字；2. 试写.感悟书写规律；3. 指导“确.磁.悟.惜”的写法,范写指导；（1）写“石”字旁为有讲究的,明白里边的学问；（2）自读写“石”字旁要求（ 3） “石”字在字的左边做字的部件时,“石”下“口”横折的横及下面短横都要向右上斜一点；（4）师示范写“石”旁的字“确.磁”（5）总结字,查找病因,留意和谐性；（6）归纳写好这两个字的重点4练写两个字5练完后总结心得,再次归纳自己领悟到的写字要点6. 同学临写,采纳不同的指导方法进行个别辅导；7. 用老师教的方法练习“竖心旁”的字；三.评改练习1.整改专心：展现其作品,提出优点和不足；

3、2.对比修改 四.行款练习1.指读,指导难字；2.临写行款；3.小组内沟通,观赏作品；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载五.结课1.小组观赏,展览作品2.小结：用观看对比.支配适当.整改专心的方法把握偏旁及字为写法；第 2 课双人旁教学目标：1教同学学会写双人旁及带双人旁的字,指导同学写好左右结构的字,要求写得正确.美观,有肯定的速度；2培育同学良好的写字习惯,形成正确的坐姿和执笔姿态；教学重点： 按笔顺正确书写带双人旁的字；教学难点：“循.徐”字的书写指导；教学预备 ：课件虚宫格小黑板 教学过程：一.创设情形,培育习惯；同学们,上节课我们班同学的字写得既美观又工整

4、,得到了不少老师的夸奖和称赞,写字的姿态也比以前有了很大的进步,夸奖写得特殊好几名同学,老师将写得好的作业进行全班传阅, 以此来勉励大多数的同学进行写字的规范和工整；二.出示生字,进行观看；谁来读一读（指名读）看到这份作业,你想说点什么呢？（写的字不美丽）那么我们给它穿上美丽的外衣吧！ （课件展现规范的字）请你们用光明的大眼睛专心观看这些字有什么特点？（都为左右结构的字,都带有双人旁,都为熟字加偏旁组成的；“往”.“循”和“徐”字仍为形声字呢）今日我们就来练习书写双人旁及带双人旁的字；三.示范演示,体会书写美；1（课件展现双人旁的写法）老师讲解要领（第一个撇为从左上到右下,顺锋起笔,由轻到重,

5、回锋收笔；其次个撇起笔稍向左,写法和第一个点一样；竖的起笔向右下点顿,然后向右上轻轻提笔出锋,收笔要对准上点尾处；）2 伸出你们的小手和老师一起来写双人旁,边写边说笔顺；打开你的练习本,美美的写上两遍吧！ 抽取一个或两个展台展现,看看他们写的好看吗？（重点和范写的对比.评判） 写的不好,我们来帮忙他,老师用红笔订正,强调双人旁不在一条直线上；3我们先来写“往”字；老师边在虚宫格中写字边讲解；重点提示：左右结构的字为左窄右宽,右边的“主”不要写窄了,（出示对比字） ,大家看,假如这样就不美观了；请同学们自己练习写“循”和“徐”字；老师巡察指导（强调写字的坐姿.握笔姿态,随机夸奖表现好的同学, 强

6、调一看二想三写,质量第一,数量其次；）4展台展现有代表性的同学作品,对好的夸奖；夸,对有毛病的进行“会诊”,老师随机用红笔订正,同学再次练习写；5大家写的真不错,接着认真看老师写“很”和“往”两个字,你们能照着老师的样子写精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载写吗？那你们就认认真真的写两个（强调坐姿和执笔姿态）针对一至两名同学的作品进行评判；（展台展现）6投影“循”和“徐”二个字,请你想一想,这二个字该怎么把它写的美丽呢？把你的想法和你的同桌沟通一下,自己试着写一写,每个字写几遍,写完之后在小组内评判,然后夸夸本组写的好的字；圈画出“循”字,重点指导“循”字的写法；（课

7、件出示）老师讲解要领,写到你认为很美丽为止；7完整写字；把每个字写5 个；四.佳作观赏,培育审美；将好的作业进行展现,以此来夸奖勉励；五.拓展延长；要想把字好,不仅要把握正确的写字姿态,仍有另外一个要领呢！你们想知道吗？让我们共 同来听听“怀素写字”的故事,你就知道了；（课件展现）听完这个故事,我们应当知道,写字的另外一个要领就为不能坚持长期,而为要像怀素一样,认认真真,一丝不苟,更重要的为刻苦的练习,这样才能写好一手美丽的字,给我们的字宝宝穿上美丽的外衣；你们能做到吗？第 3 课尸字头教学目标：1把握尸字头这个偏旁的书写要领；2明白带有这两个偏旁的字的一般书写规律；3写好“屋” .“届”.“

8、尾”,写得正确.端正.比例恰当；教学重点：通过本课教学,巩固正确“把握尸字头这个偏旁的书写；”唤起同学写字的热忱；教学难点： 尸字头这个偏旁的书写；教学过程：一.教学提示1复习前课内容；先让同学写“2新课指导；写好“屋”.“届”.“尾”；出示尸字头例字,引导同学观看比较这两个字的异同；或老师黑板上放大示范书写,引导同学观看比较；要求：重点认真观看长撇的外形；3书写指导；（1）“写写偏旁” ；通过练习初步把握这两个偏旁的书写要领；尸字头：这个偏旁分三笔写成；首笔横折稍斜,横稍长；其次笔再作一短横,使两横基本平行,由此两笔组成的框架稍扁,并内收；第三笔作长撇,为主笔,要伸展；（ 2）“小博士”信箱

9、；本节关键词为：“重心平稳” ；“重心平稳”为楷书必需遵循的基本原就；所谓“初学分布,但求平正”；字要平正,就必需留意重心的位置,特殊为字形偏斜,上大 下小或结构不规章的字,更要重视重心的把握,如“尸”字,属于偏斜结构,为不易写正的字,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载在处理时,要重点突出长撇,把它作为整个字的支柱,这样,其他的笔画也简单把握了；二.例字指导“屋”,属半包围结构,整体成梯形,底部竖短,收笔横长； “届”,半包围结构,整体成梯形；上下两个“由”形要留意变化； “尺”,独体字,撇为竖撇,捺放开,撇捺底部齐平；“尾”,半包围结构,整体成梯形；撇向左伸展,以

10、让给下部“毛”更多的空间；三.练习写字四.板书设计“屋”.“届”.“尾”；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标：第 4 课言字旁绞丝旁精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1初步把握言字旁和绞丝旁这两个偏旁的书写要领；2明白带有这两个偏旁的一般书写规律；3写好例字,要求写得正确.端正,结构比例恰当；教学过程：一.书写要领：1言字旁：上点远离短横,竖在点的正下方,提画要斜与右边呼应；（识.记.计.讲.诉.课.读）2绞丝旁：第一笔撇折,撇稍长,折后提稍短,其次笔撇折比第一笔略短一些；第三笔为斜提；两撇折上长下短要平行,斜提偏左起笔写得长,锋尖对字心,左右要呼应；（纷.经.

11、细.纸.纹.访.织）二.笔画训练：将言字旁.绞丝旁练习写遍；通过练习,初步把握言字旁和绞丝旁这两个偏旁的书写要领；三.范字举例与练习： “红”字：左右结体,左窄右宽,左长右短； “线”字：左右结体,左窄右宽,左短右长；表达斜钩主笔； “维”字：左中右结体,左中窄.右边宽,右边短,中间最长； “狂”字：左右结体,左窄右宽,左长右短；弯钩要留意弧度； “犹”字：左右结体,左窄右宽,左长右短；竖弯钩要圆转；“诉”,左右结构；右边第一笔为平撇,其次笔为竖撇,第三笔横稍短,第四笔为平撇,第五点的位置要恰当；“训”,要留意右边三笔的变化,竖撇出锋收笔,中竖稍短,为垂露竖；右竖为悬针竖,略长；“诲”：写言字

12、旁其次笔时要留意笔势的变化,每的竖折和横折钩为写好字的关键,老师要引导同学认真观看；四.写字病院：看看说说改改（看字帖）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载“红”字：左右结体,绞丝旁没有写好,右边“工”偏下； “线”字：左右结体,绞丝旁长短没掌握好,右边两横要倾斜； “维”字：左中右结体,左边写得太宽.中间要写得长,右边横画要排列好；五.书法创作：临 行 密 密 缝意 恐 迟 迟 归 六.课后练习：描红遍,临写遍；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标：第 5 课耳刀旁（左.右）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.初步把握左耳和右耳两个偏

13、旁的书写要领；让同学明白左耳旁略微瘦长一点,横折弯钩小一点,右耳旁的横折弯钩略微大一点；2.通过观看“陵,那”这两个例字,明白“双耳在左高一点,双耳在右低一点”的书写规律, 从而让同学把例字写得美观,端正,左右和谐；从中培育同学的观看才能,分析才能；3.通过学习本课字的书写方法,培育同学对书法运笔之美和结构之美的审美才能；运用竞赛的形式,让孩子在轻松的环境中学习,激发对汉字书写的爱好；教学重点：把握左耳和右耳的书写要领及在字中不同外形的写法；教学预备： 多媒体课件实物投影仪书签教学过程：一.练写字功1上课之前,我们来复习一下写字姿态,出示写字歌：写字时,要做到：右手握笔背挺拔,眼离书本约一尺,

14、手离笔尖约一寸,胸离桌沿约一拳；三个一,要做到,字写工整视力好；2齐读写字歌；3现在摆好你的写字姿态,我们来练写字功；放音乐,练写字功； 二.导入1老师这儿有几个和五官有关的古汉字,小伴侣们猜一猜为什么字；2出示古汉字,让同学回答,嘉奖答对的小伴侣；3今日我们来不习与耳有关的偏旁,你知道吗？4出示课题；三.学写左耳和右耳1小伴侣们认真观看一下,这两个偏旁有什么不同之处；2同学回答后总结：左耳的横撇弯钩收一点,右耳的横撇弯钩放一点,左耳为垂露竖,右耳为悬针竖；3老师范写,边写边提示留意点,同学认真观看老师写,并书空；4同学自己练写,描一个,临一个；老师老师巡察,关注写字姿态,发觉典型作业；5投影

15、出示同学作业,订正缺点；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载6同学连续练写,描一个,临两个,老师巡察；7投影出示同学作业,同学点评,准时订正,夸奖；四学写例字：陵,那1课件出示：左耳旁,右耳旁,请问：怎样组合更美丽？2指名回答,归纳要领：双耳在左高一点,双耳在右低一点；齐读要领3老师范写,同学认真观看,并书空；4出示四步临写法：看描临写5同学各描一个,临一个,写一个,老师巡察,发觉典型例子；6反馈,投影出示同学代表的作业,同学点评；7再次书写三个,老师巡察,个别指导；8同桌之间相互点评；五拓展运用1我们班有很多小伴侣的名字里也带有耳刀旁,想一想；2同学回答,并挑选一个

16、在练习纸上书写；3老师巡察,个别辅导,提示写字姿态；4抽取典型作业,集体点评；六观赏字帖；课件出示各中字帖中带有耳刀旁的字,同学观赏；七复习总结总结左耳和右耳的书写规律,提出期望；1出示例字“降” “陈”“陵”“陪”；2同学观看,小组争论,全班沟通： “降”字的耳刀旁有一长竖,右边也有一竖,为了防止重复,伸长了右竖；“阿”字“耳刀旁”的第一笔写在横中线上,右边的“可”字,横写得与耳刀旁相比稍低点,“口”写在中心点偏左些；最终一笔为竖钩；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标：第 6 课 走之底精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1把握建字旁和走之底的写法技巧,并将它们

17、写美观；2把握不同方位的占格及写法,培育同学初步的书法鉴赏才能；教学重难点：写法技巧.占格,并将它们写美观；教学过程：一.观看建字旁的占格.学习它的运笔方法；建字旁,留意撇与捺要交叉；二.学习“延” “挺”的书写；1“延”的写法：建字底要写的伸展,托住上面的部分；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2“挺”的写法：建字底在中间,要写小些；三.实践演练1.临写.默写“延.挺.廷.庭.诞”2.自己找类似的字,练习书写；四.观看走之底的运笔（走字底,点与第一折在一条竖线上,撇与捺不交叉；）五.学习“逢” “迫”的写法1“遍”的写法：外边走之底要伸展,里面写紧凑；2“违”的写

18、法：外边走之底要伸展,白不要写得太大；六.实践演练1临写.默写“通.透.迫.逢.逼”2自己找类似的字,练习书写；七.作业点评；1优秀作业展现；2问题点拨；第 7 课 足字旁病字头教学目标：1把握足字旁.病字头的写法；2把握带有这些偏旁的汉字的书写要领；3提高观赏.评判及审美的才能；教学重难点：把握这几个偏旁的书写要领；教具预备： 黑板.写字本教学关键： 认真观看教学过程：一.复习导入复习耳刀旁.走之底的写法；同学书写23 个；二.新授（一）足字旁的写法；1.出示：同学观看比较仿照书写；留意要点；（足字旁作为偏旁,撇改为短竖,捺变为提,字形变窄；）2.老师指导；同学练习写足字旁；3.出示范字：精

19、品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载同学说一说示字旁的结字规律；4.师小结：足字旁与右边部件协作,上下位置居中；5.老师指导；同学练习24 个；（二）病字旁的写法；1.出示：同学观看比较仿照书写；留意要点；2.老师指导；府：里面的单立人的撇为短撇,竖画要写得直挺；同学练习写病字头；三.评比“小小书法家”1合作小组为单位推选一个小书法家；2集体观赏；3观赏评议民主选出；四.老师总结；六.作业写字本选做：练习写其它的左偏旁精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标：第 9 课页字旁力字旁精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1初步把握页字旁.力字旁这两个

20、偏旁的书写要领；2明白带有这两个偏旁的字的一般书写规律；3写好“顾.预.项.财.顿.顺.幼.勤”等字,留意间架结构及笔画在田字格中位置, 写得正确.端正.比例恰当；教学重点： 通过本课教学,唤起同学写字的热忱；教学难点： 页字旁.力字旁的写法；教学过程：一.复习前课内容；让同学书写厂字头.广字头和病字头的字；挑选典型字样,让同学评判字样；回忆写好厂字头.广字头和病字头的要点；指导同学再写这些字,看看有没有进步？二.新课指导；1出示力字旁和页字旁例字,或老师黑板上放大示范书写,引导同学观看比较两个偏旁, 让同学明白,只要把握好力字旁的写法,即可举一反三写好页字旁；要求：认真观看每一笔书写的位置；

21、2教学力字旁,可要求同学先认真观看整个字形,并着重引导同学观看撇起笔处的位置；待同学明确力字旁字形及撇的正确起笔位置后,即可让同学大胆尝试书写；老师准时引导同学与字帖对比,找出不足；通过老师示范,让同学感受书写时笔画之间的笔断意连；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载在教学页字旁时,由于有了前面教学力字旁的铺垫,只要引导同学观看首横的长短及短撇的位置,即可做到书写时的胸有成竹；3书写指导；“写写偏旁” ；通过练习初步把握这两个偏旁的书写要领；力字旁：第一笔为横折钩,写横折钩时留意与竖起笔稍留间隙；页字旁：首横宜短,保持“页”部瘦长“本色”,在短横中间出短撇,下部写“贝

22、”,比“贝”字旁稍宽；力字旁和页字旁在整个字的运用中要留意“因字而异”； “小博士”信箱；本节关键词为：“因字而异” ,即偏旁部首安排到详细字中的外形要“因字而异”,如本课“力”字作字旁时稍窄,作字底时稍宽；引导同学熟悉到这一点,并明白类似的现象会在合体字中高频率显现,要求同学认真认真观看,并能举一反三,敏捷运用；三.例字指导“项”,左右结构,左小右大,左边处于附属位置,“工”改横为提,居于中间； “顾”,左右结构,左右两部分基本等高等宽； “顿”,左右结构,左右两部分基本等高等宽； “顺”,左右结构,左右两部分基本等高等宽；左边三竖长短不一,紧靠在一起成一长方形；力字旁,横折钩稍向左偏；“劝

23、”,左右宽窄相等,左短右长,书写； “勤”,左长右短,左部横笔要紧凑；四.练习写字五.板书设计“顾.预.项.财.顿.顺.幼.勤”两竖左右对称,撇为竖撇,在字中心点处起笔,顺势c 点,与撇收笔处对称；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载四年级下册毛笔字教案第一课时口字旁.日字旁教学目标：练习书写的字；书写要点：口字旁的外形较小,上宽下窄,竖画略向内斜,折画要顿挫有力；在字的结构中,口字旁的位置偏上方；日字旁呈长方形,横细竖粗, 左右两竖要写直,右竖比左竖略长,三横之间的间距基本相等；教学过程：一.出示：嗓.晌熟悉口字旁.日字旁；二.指导书写；1.指导同学读帖,观看两个字

24、的写法,说说口字旁.日字旁的特点；2.师强调书写要点：口字旁的外形较小,上宽下窄,竖画略向内斜,折画要顿挫有力；在字的结构中,口字旁的位置偏上方；日字旁呈长方形,横细竖粗, 左右两竖要写直,右竖比左竖略长,三横之间的间距基本相等；三.同学练写,师巡察指导；四.沟通评议；五.布置作业练写一页毛笔字；其次课时目字旁.月字旁教学目标：练习书写目字旁.月字旁的字；书写要点：目字旁书写时两竖要直,左竖略短,右竖略长,四个横稍细,间距基本相等,框内的两个短横与右竖不相连较为好看；月字旁的撇画为竖撇,不宜太细,竖钩要挺劲有力,钩尖向左上出锋,短横之间的间距要基本相等；教学过程：一.出示：瞧.腥熟悉目字旁.月

25、字旁；二.指导书写；1.指导同学读帖,观看两个字的写法,说说目字旁.月字旁的特点；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2.师强调书写要点：目字旁书写时两竖要直,左竖略短,右竖略长,四个横稍细,间距基本相等,框内的两个短横与右竖不相连较为好看；月字旁的撇画为竖撇,不宜太细,竖钩要挺劲有力,钩尖向左上出锋,短横之间的间距要基本相等；三.同学练写,师巡察指导；四.沟通评议；五.布置作业练写一页毛笔字；第三课时火字旁.米字旁教学目标：练习书写火字旁.米字旁的字；书写要点：火字旁书写时上两点要左低右高,相互呼应,不行分别太远；捺画变点,位置不行过低； 米字旁竖画要直,书写时从横

26、画的中间偏右处穿过,其余四笔对准十字中心,紧密联系,相互呼应； 教学过程：一.出示：烦.精熟悉火字旁.米字旁；二.指导书写；1.指导同学读帖,观看两个字的写法,说说火字旁.米字旁的特点；2.师强调书写要点：火字旁书写时上两点要左低右高,相互呼应,不行分别太远；捺画变点,位置不行过低； 米字旁竖画要直,书写时从横画的中间偏右处穿过,其余四笔对准十字中心,紧密联系,相互呼应；三.同学练写,师巡察指导；四.沟通评议；五.布置作业练写一页毛笔字；第四课时绞丝旁.女字旁教学目标：练习书写绞丝旁.女字旁的字；书写要点：绞丝旁的两个撇折写法不同,虽然两撇基本平行,但上撇略短,向右下折出；下撇略长,向精品学习

27、资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载右上提出；女字旁书写时两撇之间要靠近,其次撇与长点的交叉点应对准第一撇的起笔；教学过程：一.出示：纤.嫩熟悉绞丝旁.女字旁；二.指导书写；1.指导同学读帖,观看两个字的写法,说说绞丝旁.女字旁的特点；2.师强调书写要点：绞丝旁的两个撇折写法不同,虽然两撇基本平行,但上撇略短,向右下折出；下撇略长,向右上提出；女字旁书写时两撇之间要靠近,其次撇与长点的交叉点应对准第一撇的起笔；三.同学练写,师巡察指导；四.沟通评议；五.布置作业练写一页毛笔字；第五课时车字旁.金字旁教学目标：练习书写车字旁.金字旁的字；书写要点：车字旁撇折的撇稍长,书写时从首

28、横中间偏左处穿过,折画稍向上斜；末横变挑,并与折画平行；金字旁书写时要撇画长.横画短,竖画与撇画的起笔处在同一条垂线上,挑画向右上出锋,横画之间间距基本相等；教学过程：一.出示：轻.钉熟悉车字旁.金字旁；二.指导书写；1.指导同学读帖,观看两个字的写法,说说车字旁.金字旁的特点；2.师强调书写要点：车字旁撇折的撇稍长,书写时从首横中间偏左处穿过,折画稍向上斜；末横变挑,并与折画平行；金字旁书写时要撇画长.横画短,竖画与撇画的起笔处在同一条垂线上,挑画向右上出锋,横画之间间距基本相等；三.同学练写,师巡察指导；四.沟通评议；五.布置作业精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下

29、载练写一页毛笔字；第六课时弓字旁.马字旁教学目标：练习书写弓字旁.马字旁的字；书写要点：弓字旁书写时要上横折短小.下横折钩较大,钩的位置略偏左,三横之间间距相等； 马字旁的上半部窄.下半部宽,书写时钩的位置要在两个竖画之间,并向左上方出锋；教学过程：一.出示：强.驰熟悉弓字旁.马字旁；二.指导书写；1.指导同学读帖,观看两个字的写法,说说弓字旁.马字旁的特点；2.师强调书写要点：弓字旁书写时要上横折短小.下横折钩较大,钩的位置略偏左,三横之间间距相等； 马字旁的上半部窄.下半部宽,书写时钩的位置要在两个竖画之间,并向左上方出锋；三.同学练写,师巡察指导；四.沟通评议；五.布置作业练写一页毛笔字；第七课时立刀旁.单耳旁教学目标：练习书写左耳旁.右耳旁的字；书写要点：左耳旁书写时横折弯钩要短小,钩尖向左出锋,竖画略向左斜,以垂露法收笔；右耳旁比左耳旁的横折弯钩要粗大,上下两部分大小基本相等,钩尖向左上出锋,竖画以悬针法收笔；教学过程：一.出示：阻.邮熟悉左耳旁.右耳旁；二.指导书写；1.指导同学读帖,观看两个字的写法,说说左耳旁.右耳旁的特点；2.师强调书写要点：左耳旁书写时横折弯钩要短小,钩尖向左出锋,竖画略向左斜,以垂露法收笔；右耳旁比左耳旁的横折弯钩要粗大,上下两部分大小基本相等,钩尖向左上出锋,竖画以悬精品学习资料精选学习资料 - -