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文档简介

1、班级:期中测试卷(一)姓名:满分:100分 考试时间:90分钟:级班题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题总分得分7. 在括号里填上最简分数。61分=()时 500 毫升=()升65厘米=()米250立方厘米=()升8. 若分数错误!未找到引用源。的分母加上15,要使分数的大小不变,分子应加上()9. 把一个长方体平均分成两个正方体,正方体的棱长是4厘米,则这个长方体的表面积、填空题。(20分)1.在括号里填上适当的数7.05平方米=()平方分米:名姓:号证考准9600立方分米=()立方米内2.08立方分米=()毫升0.05立方分米=()立方厘米线2.在120中,既是偶数又是质数的是(

2、),既是奇数又是合数的是()和()3.三个连续的偶数,中间的是a,其他两个分别是()和()。4.用0、4、5三个数字组成一个三位数,使它既是2、5的倍数,又是3的倍数,其中最小的是()。5. 一个正方体的棱长总和是48分米,它的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。6. 一个表面积为150平方分米的正方体,它的体积是()立方分米是()平方厘米,体积是()立方厘米。二、判断题。(正确的画“”,错误的画“ ? ”)(5分)1. 质数没有因数。()2. 一个自然数不是质数,就是合数。()3. 一个数的倍数一定大于它的因数。()4. 一个长方体最多有8条棱相等。()5. 长方体的6个面都是长方形。

3、()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1.下列图案中,()不是正方体的展开图A.B.C.2.两个奇数的和一定是()A.偶数B.奇数 C.质数3.在算式15=3×5中,5是15的()A.质数B.因数 C.倍数小学五年级数学第1页,共6页小学五年级数学 第3页,共6页OO4.至少要()个完全一样的小正方体才能拼成一个大正方体。A.8B.4C.25.聪聪每天早晨都要喝250()牛奶。A.升B.毫升 C.千克四、按要求完成下列各题。(24分)1.求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(12分)35和403和830 和 4512 和 482.把下面的各组分数通分。(12分)错

4、误!未找到引用源。和错误!未找到引用源 和错误!未找到引用源。错误!未找到引用源五、操作题。(10分)Zr这是盘 >从止面看到 的图敌1I/1.如果有4个小正方体,可以怎样摆?(5分)2.如果从左面看到的是S ,这个几何体是由几个小正方体组成的?(5分)六、求出下列图形的表面积和体积。(8分)1.2.错误!未找到引用源。和错误!未找到引用源 和错误!未找到引用源。错误!未找到引用源L 5dmL 5dmS15ClEL4cm小学五年级数学 第5页,共6页小学五年级数学 第4页,共6页OO七、解决问题。(28分)4. 一间长方体仓库,长7米,宽6米,高3.5米。现在要粉刷它的四面墙壁(其中门窗

5、占7.56小学五年级数学 第8页,共6页小学五年级数学 第8页,共6页O平方米)。这间仓库的粉刷面积是多少平方米?(6分)1. 一本书共有185页,小红看了 95页,她看的页数占这本书的几分之几?没看的页数占这题本书的几分之几?(4分):级班2. 一个正方体油箱的棱长是50厘米,如果每升油重0.8千克,装满油后这桶油重多少千不克?(6分)5. 一块底面是正方形的长方体方钢,长2米,把它截成4段,表面积增加了 72平方厘米, 这块方钢的体积是多少?(6分):名姓:号证考准线3.五(1)班有男生24人,女生18人,男、女生分别排队,要使每排的人数相等,每排队伍最 多可站多少人?这时男、女生分别有几

6、排?(6分) 封参考答案、1. 705 9.62080 50 2. 2 9 153. a-2a+2 4. 450 5. 96 64 6. 1257.错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。8. 12 9. 160 128、1. ? 2.3. ?4.5. ?三、1. B 2. A 3. B 4. A 5. B四、1. 5 280 1 24 15 90 12 482.错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。五、1.略 2. 3个2323六、1. 13.5dm3.375dm2. 386Cm 420Cm七、1.错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。2. 50× 50× 50=125000(立方厘米)=125(立方分米)=125(升)125× 0.8=100(千克)3. 6人 男生:24÷ 6=4(排)女生:18÷ 6=3(排)4. (7× 3.5+6 &

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