新竹县97学年度国中小永续校园与环境教育访视评分表

1、新竹縣97學年度國中小永續校園與環境教育訪視評分表一、 學校基本資料：校名新竹縣六家國小校長張維順學校電話03-5502624學校傳真5501849承辦人傅淑君職稱衛生組長承辦人E .tw班級數 20 班學生人數535人學校地理位置巿區 巿郊 鄉村偏遠學校歷史 101 年承辦人核章輔導主任核章總務主任核章學務主任核章教務主任核章校長核章二、 分類訪視表（內容資料為94-97學年度）訪視項目訪視指標自評記要得分委員訪視結果得分一、行政組織與管理1.已訂定學校環境教育中長程 計畫且兼顧際議題與在地關懷，且如期執行。本校成立環境教育輔導小組並定期召開工作坊會議

2、，協助學校推動環境教育。82.成立環境教育輔導小組，輔導小組成員整合校長、行政及教師代表，並涵括專家、產、官、學、民間團體各界代表。3.環境教育輔導小組定期召開工作坊會議，整合各單位經費與資源，協助學校推動環境教育。二、環境教育資訊網運作情形1.學校建立環境教育資訊網站。本校已建立環境教育資訊網站，呈現豐富之環境教育相關政策、學校環境特色資源及環境議題資訊等，並具互動功能。92.學校環境教育網站能呈現學校環境教育政策及學校環境特色資源及環境議題資訊。 3.環境教育資訊網站內容豐富，且具備回饋交流平台，另可上傳下載執行成果等功能。三、辦理學校環境教育評鑑1.學校辦理自評，且輔導小組曾對學校推動成

3、果提出鼓勵及建議。本校辦理自評並依據縣環境教育輔導小組之建議，提出改善計畫，並逐年落實執行。82.學校依據縣環境教育輔導小組之建議，提出改善計畫，並逐年落實執行。四、環境教育宣導與活動成果1-1.學校環境教育活動（含研習）符合教育部重點政策之場次0場。1.辦理學生環境體驗營。2.帶領學生參與社區實驗農場的農耕。3.結合國際花鼓節，辦理感恩惜福跳蚤市場。4.結合中興社區發展協會，辦理清靜家園掃街活動。5.結合救國團辦理創意畢業系列活動- 植物辨認、毒蛇辨識、方位判別等。6.結合荒野保護協會辦理園遊會。61-2學校辦理環境教育活動（含研習）結合民闁團體或社區資源辦理0場次。1-3.環境教育活動（含

4、研習）均辦理回饋意見調查表及成效評估分析，並擬定改善計畫。2-1學校承辦全縣性環境教育研習與活動符合教育部重點政策1場。1.擔任環境教育創意工作坊講師提供創意教學實例。 2.於97.07.04協辦彌勒大道志工帶領全縣教師帶動唱-活在大自然的樂園裡。62-2.學校承辦針對學校校長、主任及辦理環境教育業務之行政人員教育活動或研習1場。 2-3.學校辦理環境教育活動（含研習）均辦理回饋意見調查及成效評估分析，並擬定改善計畫。五、環境教育推動之特殊成果1.推動環境教育有功事蹟。（如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校.）1.曾獲環保有功教師。2.本校六家簡訊不定期編入有關環境教育議題。3.舉辦老

5、樹巡禮活動，邀請地方耆老，為學生解說，讓學生更認識校園植物。4.工友每週五清掃校園周圍環境。5.參與社區清淨家園掃街活動。6.參觀環教活動-竹北高中生態環境保育社.新竹縣廚餘回收.大型家具回收再製場。92.結合地方產業推動環境教育有卓著之事蹟。3.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。4.辦理跨縣巿或國際性的環境教育交流活動。5.學校推動辦理一生一樹 綠海校園，如教育宣導或辦理（參與）大型植樹性活動等，著有績效。6.學校推動辦理清浄家園活動。如全縣教育宣導或辦理（參與）大型清浄家園活動等，著有績效。7.整合學校資源規劃校外教學建議路線，且學校參考執行情形，著有績效。六、校園環保實務1-1學校10

6、0%推動校園餐廳（合作社）禁用免洗餐具政策，平時及開會均使用環保杯，並提倡喝白開水運動。1.校園內開會及一切活動，僅提供茶水，不供應免洗，運動會時請家長自備餐具。2.學校廚餘，未食部分可由需要之學生帶回，部分置於推肥區，其餘交廠商處理。定期查驗廚餘量，與廠商討論減少廚餘量3.平日於晨會及兒童朝會，宣導節約用水用電，若需更換水龍頭等設施，優先採用省水省電設備。4.一律使用省能照明燈具，平常上課使用外，推行隨手關燈運動，中午關燈一小時。101-2學校100%推動廚餘有效利用，廚餘有效利用包含學生帶回、廠商處理、養牲畜或堆肥等。1-3.學校100%宣導節約用水，且更換水龍頭或馬桶時，會採用省水式器材

7、（環境清潔或特殊用途之水龍頭不在此限。）1-4.學校100%宣導節約用電，且更換時採用省能照明燈具。2-1.學校會將實驗室之汚染物妥善處理（實驗庢定義含自然科教室）。1.實驗室所用之酸鹼試液，有專屬排放管路。2.落實營造校園場所與設施，係融入永續建築觀念。92-2學校新建校舍100%採行 永續建築觀念（參考永續校園營造指南手冊）。2-3學校繕校園場所與設施，100%採行永續建築觀念（參考永續校園營造指南手冊）。七、永續校園辦理1.學校有辦理永續校園計畫說明或經驗分享等活動。1.宣導永續校園內涵及經驗分享，鼓勵師生落實於生活中。2.全縣教師研習中，進行經驗分享。52.學校辦理全縣性永續校園計畫說

8、明或經驗分享等活動。3. 學校之永續校園改造計畫獲教育部補助。八、二手制服、教科書及學用品回收再利用1.學校100%上網填報。1.依規按時填報，教科書回收執行率100。2.教科書回收再利用，本學年度達88.74。3.自97年1月起回收二手制服。整理出未使用之新制服，已用於一年級新生。52.校園二手制服、教科書及學用品回收再利用三項中，有1項達70%以上執行率。3.三項皆達70%以上執行率。九、六五節約能源系統1.學校按時上網填報用電量比例達50%1.按時上網填報用電量，比例達100。52. 學校按時上網填報用電量比例達51-75%3. 學校按時上網填報用電量比例達76-99%4. 學校按時上網

9、填報用電量比例達100%十、優良事蹟1.學校專人辦理環境教育業務，積極參與教育處主辦或委辦之環境教育研習。1. 環境教育業務由衛生組長辦理，積極參予環境教育研習。2.每班皆有資源回收箱，辦理資源回收活動，全校師生落實垃圾減量。3.舉辦跳蚤市場，將舊物品回收在利用。4.鼓勵同學將二手制服及舊課本，留給學弟妹使用。92.學校積極整合政府資源（中央部會或縣局處），推動環境教育著有績效 。3.學校積極整合民間資源，推動環境教育著有績效。4.學校自籌編列永續校園經費，且辦理成效卓著。5.學校自籌編列環境教育經費，且辦理成效卓著。6.學校推動環境教育特色。三、 綜合訪視表自評綜合意見（具體成果、三年內進步

10、情形、遭遇困難或待改進事項）訪視綜合意見（優點與建議）1. 全校師生皆能配合資源回收，但是回收物眾多，擺放空間不足，造成整理時的不便。2. 本校於96學年度始辦理教科書回收，於97學年度在利用，預期逐年提高執行率。初評結果（學校免填） 推薦接受複評 應接受追踨輔導初評委員簽名：_、_、_初評日期：民國97 年 月 日複評結果（學校免填） 推薦為特優獎勵 推薦為優等獎勵 推薦為甲等獎勵複評委員簽名：_、_、_複評日期：民國97年 月 日備註：1. 請各校自評後電子檔寄送員東國中（.tw）2. 檔名請存成p x x x x 國小（中）自評表.doc範例檔名：p49-內灣國小自評表.doc m27尖石國