这样多美丽素材模板作文

1、这样多美丽素材模板作文我的世界，那片十岁的绚丽的天空，因为有你，才如此美丽。打开记忆的天窗， 回忆曾经的最美。下面就是小编给大家带来的这样多美丽素材模板，希望能帮助到大 家! !一：这样多美丽那些年我还在上小学，那些年我还稚气未脱，那些年我遇到了美丽的冯老师。 与其他教过我的老师相比，冯老师是很严厉的。她留着齐耳短发，细眼薄唇，岁 月在她的眼角边留下了丝丝痕迹。五年级的时候，她来到我们班，做我们的语文老师兼班主任。我们班有位同学小H H,调皮捣蛋，成绩很差，即使坐在第一排，上课也很爱睡觉，历届的老师都拿他没 办法，只好放任他我行我素。冯老师给我们上的第一节语文课，小 H H 就展露了他的本 性

2、呼呼大睡。为此，冯老师对他的印象很深刻，第一个记住了他。冯老师向我们 询问他以前上课是否也这样，在得到肯定回答后，毫不犹豫地抽起教鞭打在小 H H 的手 臂上。教室里顿时鸦雀无声，我们目瞪口呆，大气都不敢出。小 H H 醒了，一脸不耐烦 地瞪着老师，大喊道： “打什么打 ! !痛死了! ! ”我们更吃惊了。冯老师皱着眉头与小 H H 对视着，丢开了教鞭： “我以为你夏眠呢。 ” 霎时间我们捂着肚子哄堂大笑，小 H H 却依然气势汹汹地白了冯老师一眼： “你管我 啊。”第一节课就此作罢，而在以后的语文课中，冯老师依旧会经常拿教鞭打小H H，但眼里的不忍与无奈却日渐明显。终于，小 H H 上课不再

3、睡觉，冯老师也不再打他。我们都以为，冯老师严厉得没人性，但是，五年级下学期的一节体育课，让我们 彻底改变了对她的看法。那节体育课，我们要进行 800800 米长跑考试，很多同学都受不了，特别是同学小 L L 小 L L 天生就身体虚弱，长得瘦瘦小小的，让他跑 200200 米都很辛苦，更何况 800800 米。跑 完大概 300300 多米后，小 L L 因为体力不支，脑袋晕晕乎乎的，摔倒在塑胶跑道上，还晕 了过去。我们一群同学立刻停下来，支撑着乏力的身体把他抬到了医务室。体育老师 打电话把情况告诉了冯老师，冯老师不顾正在给五 (4)(4)班上的课，第一时间冲来了医务 室。还没走进门，她便喊着

4、问校医老师： “什么情况 ? ?”我们一群同学默默地退了出去， 守候在医务室门口。等到冯老师出来时，我们很明显地看到她的眉头紧皱了许多，两鬓布满细密的汗 珠，十几分钟就像度过了十几年。我们震惊了，第一次看到冯老师这样美丽的一面，第一次对冯老师产生了除恐惧 以外的崇高的敬意，第一次感受到冯老师对我们细腻的关怀。这样多美丽 ! !冯老师，你是我们童年与青春交界线上一道最美丽的风景线! !二：这样多美丽最喜欢清晨那条金灿灿的小道，一眼撇去，有的只是你那熟悉的自行车的影子， 别人都说你是全校最尽职的老师，并不奇怪; ;最喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳，远眺那条熟悉的小道，那熟悉的影子又在一次映入眼帘，你

5、每天都是早出晚归，把你只有 3 3 岁的儿子自己留在办公室，你全身心只为了学生。最喜欢那些在学校用餐的中午，失去午睡的你为我们排好桌椅，为我们开窗通风， 为我们清理被践踏过的教室，你与我们平起平坐，我们一起游戏，一起开玩笑，一起 谈心最喜欢小升初前那些夕阳西下的黄昏，因为有你，我们的教室多了几个奋战的身 影 ; ;因为有你，我们的坚持从未停止 ; ;因为有你，我们的约定成功地变为现实。当你撇下 “老师 ”的架子，弯腰为我们仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸， 我眼角泛起了泪花，不为别的，只为我的世界有你的身影，那个弯着腰、从不高高在 上的身影。感动于午睡时的你趴在桌上小憩，为了批改两个班共

6、 100100 多篇作文，你用方便面 代替了学校食堂可口的午饭，然后耐心细致地为我们批改作文，直到上课，拖着疲惫 的身躯，您的脸上写的却不是疲倦，而是辛苦后的微笑，对于学生，您从未把自己的 疲惫带到课堂上，总是笑着面对我们。每当看到你黑着的眼圈时，我总是默默的哭泣， 不为别的，只为我的世界有您，这样多美丽 ! !感动于你对任何学生都一视同仁，你用健壮的双臂，捧起一个又一个稚嫩的孩子， 拾起一颗又一颗幼小的心灵。我们都喜欢围着你转，喜欢看到你笑，其实，我们都爱 你，爱你，爱得无法自拔，爱得不知所措。感动于你小升初前那一条条感人的短信，你说你不累，不辛苦，可我却知道你的 疲惫，只为你的付出，默默的

7、付出; ;感动于你小升初后那一条条安慰的短息，你说要站起来，要重新开始，你说你没哭，可我却泪流满面，只为有你的陪伴，一直以来的决 不放弃老师，是你让我们的小学生活如此美好，即使即将要做一名初二的学生，但我却 还是忘不了你。岁月可以抹去一切，却永远也磨不去我对你深深的爱。六年来，你教我们写字， 知识，但你教会我们更多的还是无私奉献和一心为人，这不是比知识要更加重要吗 ? ?回想起，那六年时光，时间流逝的真的很快，也是我最快乐的六年。这样，多美 丽! !三：这样多美丽一花一世界，一草一菩提，有暗香几缕，我自倾杯，君且随意。 题记 在阡陌小路上闲逛，享受着清晨的恩赐：薄薄的雾和凉爽的风。正当我为一缕

8、幽香而驻足，因半亩花田而欣喜惊羡于一树一树花开的明媚时，一 片艳丽的红色霸道地闯进我的视野，我愣了片刻，旋即蹑手蹑脚地走过去，仿佛动静 大了会将它惊跑似的。随着脚步的前移我渐渐看清了它的容颜：一簇花大色艳，形美多姿的花雍容华贵 地出现在我眼前。每一朵花都鲜红饱满，艳得仿佛红色会从上面流落下来。我凑近了 去嗅了嗅，似有淡淡的芳香吸入鼻中。也不知是什么花，能有这般婀娜! !一定是高贵的花种! !微风烘焙出的酥软芬芳，不知不觉中拨响了那根最敏锐的心弦。低头感叹，似有什么长在花根旁。是它的小苗吗 ? ?我惊喜地蹲下身去。却见一只羸 弱的花枝顶着一朵黯淡的黄色小花，与它旁边艳美的花相比更觉它之萎靡，实在

9、让人 觉得有些可怜。那朵暗淡的黄色小花在这些艳丽的花下显得格格不入。，这与想象的相差甚远。伸出手，想将这煞风景的小花拔去。当指尖触到它有些干 巴巴的花瓣时，想到它的不易，有些不忍，止了手，但仍觉它的存在破坏了这儿的美 好风景。我扫兴的站起身，以一种高傲的姿态俯视着它。再看看那一片红色，那朵小 花怎会长在这 ? ? 与这些美丽的花在一起，不是自取其辱么 ? ?经历了人们的嘲笑，面对身 旁娇艳的邻居。它应该自愧不如了吧 ! !可我左看右看也看不出他的自卑。晨露也在欺负 它，压在它细小的身躯上，它似乎有些不堪重负了，弯下腰，我以为它屈服了，这一 弯将铸定它自卑的灵魂。谁知它轻抖去了晨露，又欢快地挺起

10、了身子。雾散了，太阳的光辉又点点照射在这片土地上。黄色小花似是抬起了头，笑迎太 阳，笑迎新一天，笑迎生活。霎时，心中的孤寂、外界的喧嚣都如云烟般消散。我明白，这是它在欣然接受生 活的挑战，他根本没有因他身边有一株比自己繁茂的花遮住太阳而生活在阴影中。哪 怕自己的存在不被认可，也要活出自己独特的美 ! !这样的美，久久萦绕在我心中，褪去了我内心的繁杂之音。不禁感叹：这样多美丽! !四：这样多美丽春暖花开，莺歌燕舞，日常的琐碎，生活的纷杂，一隐而去。摘一片可为书签的 花瓣，折一条可做琴弦的柳枝，这样多美丽。喜欢走在公园，倾听风声徐徐。春风轻轻吹拂着柳枝的每一个细胞。静下心来， 听着蝴蝶的翅膀轻轻拍

11、打着鲜花上的花粉。听婉转的鸟叫，叽叽喳喳，是鸟儿在表达 自己的快乐、忧伤，抑或是人类所寄予的更深的感情。三者结合，谱成一首优美动听 的乐曲。身披一袭春光，心系一份执着，在美丽的公园里，有一个天真无邪的小女孩， 遍尝野花的喧嚣，遍听春风的诉说，这样多美丽。喜欢漫步小巷，感受春雨绵绵。春雨落在房屋上，把屋顶的每一块瓦洗得干净; ;落在石路上，滋润着石头里的每一个新生命 ; ;落在河流里，打碎了我们的倒影，引出层出 不穷的涟漪，雨珠在榕树上翩翩起舞，聚了又散，若即若离，清脆的声音，玲珑作响。 “雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜 织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟

12、。”朱自清笔下的春雨即柔和又飘渺朦胧，这样多美 丽。喜欢穿过花海，接触花香四溢。郁郁葱葱的山坡，勃勃生机之下林立着五彩斑斓 的花，把一地的翠绿遮得严严实实。一片温柔的花海，让我流连忘返痴痴迷迷; ;花落一地，躲在草丛里，像一只只蝴蝶，和春风伴着，有一缕缕清香 ; ;时光的刀子割断了距离， 那年的花开一样心疼 ; ;也像花海一样，撑起那颗温柔的善良的心。想去普罗旺斯的薰衣 草园，感受着紫色的薰衣草所带来的烂漫 ; ;想去荷兰郁金香花海，享受着五彩的郁金香 所带来的幸福 ; ;想去保加利亚玫瑰谷，芬芳着红色的玫瑰所给予人类的爱情。这样多美 丽。午后的阳光予人温暖，带着一袭的暖意，一个人，或是公园，

13、或是小巷，或是花 海，走着，这样多美丽。五：这样多美丽他很优秀，他很帅气。【星火作文网 】 他是我们班里成绩最好的学生，在全校排名一直也是前几名。他留着一头清爽的 短发，他的眼睛很明亮，笑起来总给人很舒服的感觉。他，一米七五的个头，校运会 上参加过多项体育项目，有他参加的比赛围观喊叫加油的人特别多。他爱帮助别人， 几乎是有求必应。这样的学生，老师、同学谁不喜欢呢 ? ?作为同学，我也喜欢他。可是，我的成绩并不出众，只算得上中等偏上，与他的差距太大了。 一模考试，数学成绩还是与自己的期望相差一截，每天的自习时间，便将更多的 精力放在数学上。一次课间，大多数同学都被老师 “赶出”教室透透气，只有几

14、个 “钉子户 ”仍在座位上 舍不得离开书本。这一道数学题，我已经苦苦思索了很长时间了，可还是摸不着头绪， 我不禁叹了口气。正巧他走进教室，也许是听到了我那大大的叹息，便走了过来。我 尴尬地朝他笑了笑。 “怎么了 ? ?被题目难住了 ? ?”我不好意思地点点头。他拿起题目看了 起来，然后耐心地给我讲解。听完后，我顿时明白了，原来我总是绕进死胡同里。我 抬头望向他，正好他也望着我，四目相对，我的心里顿时产生了一种特别奇妙的感 觉我赶忙低下头，轻轻说声 谢谢”脸不由得红了。后来，不知为什么，我脑海里总是浮现起那四目相对的情景。我每天进教室后都 会朝他的座位方向望一眼，课后喜欢主动向他请教那些在我看来复杂在他却再容易不 过的难题。可能这就是青春期的那种朦胧而特殊的情感吧。离中考越来越近了。一次课间，我走到他的座位旁。他将目光从书本上收起，抬 起头， “有什么问题吗 ? ?拿来我看看。 ”见我没有带任何资料和讲义，他又说道， “你近来 问的题目质量越来越高了。好好加油，一定能考出