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文档简介
1、.分式中考考点分析分式的概念1.下列式子是分式的是( )A. B. C. D. 2.当 时,分式有意义3.当 时,分式有意义4.已知分式,当x2时,分式无意义,则a ,当a<6时,使分式无意义的x的值共有 个分式的性质5. 当分式的值为0时,x的值是( )(A)0 (B)1 (C)1 (D)26.如果分式的值为0,则x的值应为 7.当= 时,分式的值为零.分式的运算1计算 的结果为( ) A. B. C. 1 D.1a2.计算:的结果是( )ABCD3.计算 的结果为( )A. B. C. 1D.1a4.已知,则的值是A. B. C.2 D.25.设mn0,m2n24mn,则的值等于A.
2、 2B. C. D. 36.化简(x)÷(1)的结果是( )A Bx1 CD7.化简的结果是A B C D1 8.化简的结果是 .9.化简:(-)÷的结果为 。10.当x2时,分式的值是 11.化简:_12当x= 时,13.若m为正实数,且,= 14.化简=_15.化简: = 16.先化简,再求值:,其中x=217. 18.先化简,再求值:(2),其中x=2.19.化简:.20.先化简,再求值:()÷,其中x满足x2x1021.先化简,再求值,其中22.先化简,再求值. 23.已知,求的值。24.当时,求的值25 26.计算:27.先化简,然后从不等组的解集中,选取一个你认为符合题意的x的值代入求值28.先化简,再求值: ,其中·29.计算30.在三个整式x2-1,x2+2x+1,x2+x中,请你从中任意选择两个,将其中一个作为分子,另一个作为分母组成一个分式,并将这个分式进行化简,再求当x=2时分式的值31. 先化简,再求值:,其中 当时,原式 32. (2)化简:33.先化简,再求值:,其中a =-1.34.先化简,再求值:÷,
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