2022年2022年骨干教师结对帮扶活动记录表

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载骨干老师结对帮扶活动记录表精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载培育对象卢登平张春梅吴海霞指导老师李菊梅活动时间精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动方式沟通探讨活动地点办公室备注活动内容如何上好一节数学复习课精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动具体情形记录如何上好一节数学复习课呢？这为许多数学老师都摸索的问题,我们师徒共同探讨；一.要针对上课同学的实际情形设定目标.设计思 路；老师要懂得依据上课同学的学问水平.接受才能等 实际情形,去制定切合实际的教学目标,设计恰当可行 的复习思路,有针对性地选择例题和习题；对于整体水 平较

2、高的班级,复习目标要定高点,例题.习题的难度 要适当提高点, 另外仍应当适当地增加些拓展性的题目,进一步开发同学的思维,开阔同学的视野；评讲主要放 在思路的点拨上,时间主要支配在同学的自主练习和思 考上,要做到精讲多练；二.在习题的点评上要有针对性；一节数学复习课 必定支配有充分的练习题让同学进行巩固性的训练；毕 竟同学的才能为靠练出来的；这些习题我们该如何去评 讲呢？那些要具体分析？那些只作点评？那些不用评？ 老师必需心中有数； 而这个“数”可以从两方面得到,一为在课堂上老师巡查同学答题情形时收集而来；这就要求 老师在同学做练习的时候要勤巡察,善观看,能准时发现同学在解题过程中存在的通病.暴

3、露的问题. 不足等；另一方面为老师在平常测验.作业.练习的批改中专心积存而来；我们可以用一个特地的本子,把同学平经常犯的错误.把握得不好的学问点.答题中存在的突出问题等等薄弱环节一一记录下来；这将为我们复习时的珍贵材料；有些老师复习课上习惯毫无节制的满堂评讲,这为很不好的；同学既不行能如此长时间地集中精神去精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载指导老师活动心得听,也难以把握评讲的重点,讲了也为白讲,而且铺张了珍贵的时间；才能为靠练出来的,而不为讲出来的,所以习题的评讲肯定要有针对性,这样才能达到精讲多练,甚至精讲少练；三.要针对复习的阶段性；复习课从时间上可划分为“新课的复习”和“期末

4、的复习,”不同的复习阶段应当有不同的要求；对于新课的复习,我们应当以基础学问为 主,强调基础学问的过关；对于期末的复习,除了要确 保基础学问的扎实外,仍要对同学的才能进行必要的提 高性训练,对主要的学问点仍要加强综合应用才能的培 养,从而达到透彻的懂得.敏捷的应用；同学对新学问 的透彻懂得把握为需要时间的,中间必需要有一个逐步 消化吸取的过程；假如在新课复习就一下子把要求提到 最高,明显为不切实际的,既不利于同学打好基础,也 不利于同学树立自信心；要更好地完成同学对学问的渐 进消化吸取过程,坚持利用课堂的五分钟小测,进行循 环性的练习训练为一种有效的方法；这次沟通,三位老师都认为要上好一节数学

5、复习课应当从复习的针对性上下功夫；一节好的数学复习课必需具有鲜明的针对性；骨干老师结对帮扶活动记录表精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载培育对象张春梅指导老师李菊梅活动时间活动方式沟通探讨活动地点办公室备注精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动内容指导提高课 10-20 的加减法（不进位不退位）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动具体情形记录上课之前,师傅针对我的教案与课件准时赐予了指导,进行了相应的把关,提出了中肯的看法；在师傅的指导下,我对教案和课件进行了修改,并对本课中教学重难点等有待商榷的部分一一做出明白 答；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢

6、迎下载最终,师傅就我平常上课中存在的一些问题提出了改正建议；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载指导老师活动心得通过与我的沟通,张春梅老师深受启示；为她上好提高课赐予了很大的帮忙；骨干老师结对帮扶活动记录表精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载培育对象张春梅指导老师李菊梅活动时间精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动方式听评课活动地点一年级一班备注教室精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动内容听评提高课 10-20 的加减法（不进位不退位）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动具体情形记录指导老师活动心得针对提高课中显现的问题, 师傅给出了相应的看法：1. 备课充分,有内在的规律性与连贯性,可以较好的完成本节课的教学目标；2. 讲课很有激情,语言比较美丽,符合儿童的心理进展年龄,但在对课堂整体纪律的把握上仍欠缺体会,不能很好地组织起课堂活动；3. 多给同学摸索的余地,