2022年2022年高一年级文理选科家长会讲话提纲

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载高一年级文理选科家长会讲话提纲各位家长,今日我们召开专题家长会,主题为进行文理分科选修宣讲,目的为达成共识,使我们每一位家长能对孩子进行科学合理分析, 实事求为进行文理分科挑选；一.为什么要进行文.理分科选修？这为实施新课程的需要,语.数.政.史.地.物.化.生八个学 科必需按人文方向和理工方向开课；这也为高校录用的需要；理科考生必需选物理,文科考生必需选历史；从2021 年开头,我省高校招生实行分文理方案单列招生,文理分开划定录用分数线.分开录用；高校的专业设置；高校专业分为文科类（含外语类）专业.理科类专业.体育类专业.艺术类（含音乐和美术）专业科目组合；

2、文科分为人文科学与社会科学；人文科学包括文学.历史学.哲学；社会科学包括经济学.治理学.法学.训练学；理科包括理学.工学.农学和医学；理学：数学.物理学.化学.生物科学.天文学.地理科学 工学：地球物理学 大气科学 海洋科学 力学 农业工程.环境科学.心理学 统计学 系统科学 地矿.机械 仪器外表 能源动力 电气信息 土建.测绘 环境与安全 化工与制药 交通运输 海洋工程.航空航天 武器 工程力学 生物工程.公安技术 材料科学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载材料水利.林业工程轻工纺织食品电子信息科学农学：植物生产草业科学森林资源环境生态动物生产.动物医学水产医学： 基础医学预防医

3、学药学口腔医学中医学.法医学.护理学临床医学与医学技术；为更好地进行文理分科选修, 我们有必要对江苏的高考模式和录用方式作一点明白；二.江苏省的高考模式及录用方式1.江苏省的高考考试分两部分进行：（1）高二进行学业水平测试（即小高考）信息技术考试时间：在今年12 月底举办；必修科目考试时间：明年三月中旬进行；（2）高三在 6 月 7.8.9 三天进行统考；2.成果出现以两种成果出现（1）学业水平考试成果信息技术的成果为合格.不合格两种,其它六门学科各门卷面分为 100 分,卷面分不低于 90 分为 a ,不低于 75 分为 b,不低于 60 分为 a,否就为 d；高考中,对取得a 的同学实行嘉

4、奖：见a 加分,有一 a 加一分,4a 加 5 分；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（2）高考成果由两部分组成：语数外三门总分+嘉奖分；选测科目的等级语文.数学.外语三科考试成果以原始分形式出现；文科类考生语文满分200 分,数学 160,外语 120 分,总分 480 分,理论上的最高分为485 分；理科类考生语文满分160 分,数学 200,外语 120 分,总分 480 分,理论上的最高分为485 分；两门选测科目一般高中学业水平考试各科目的卷面满分为120 分,成果公布采纳等级分,各科公布成果分为a .b. c.d 四个等级；成果统计时,省训练考试院将卷面成果转换为等级分

5、,在参考考生中,成绩处于前 20%的为 a ,处于前 50%的为 b,处于前 90%的为 c；填报高考抱负的基本要求,一般类考生4c 一合格,不兼报的体类考生其七门学业水平测试必修科目等级中,d级不得超过三门 技术科目不合格视为 d 级；3.高校录用模式以统考成果为基础,结合高中学业水平考试（一般类考生4c 一合格,不兼报的体类考生其七门学业水平测试必修科目等级中,d 级不得超过三门 技术科目不合格视为d 级）.同学综合素养评判（一般高中同学综合素养评判包括道德品质.公民素养.学习才能.沟通与合作. 运动与健康.审美与表现等六个方面,其中“道德品质.公民素养.交精品学习资料精选学习资料 - -

6、 - 欢迎下载流与合作”等三方面的评定、依据“合格”进行评定,特殊优秀的将详细内容填写在相应评判项目的“突出表现”栏中；“学习才能.运动与健康.审美与表现”等三方面的评定等第分a .b.c.d四级,凡得a 等第的同学,必需有突出表现的有效记载,否就视为无效）；.招生学校测试等方式,全面.综合考察同学；依据不同层次.不同类型.不同特 点高校的要求,分层次.分类别设置录用条件和制定录用方法；近三年录用分数线：本一理科文科本二理科文科202135534532832120213453433203192021340341312311三.分科的设想：我校拟分史政.史地.理化和理生四个学科组合；文科10 个

7、班,理科 20 个班；其中设三个物化强化班.十一个一般物化班.四个物生一般班,两个物地一般班,一个史政班强化班.八个史政一般班和一个史地班；江苏省高考中本科文理录用的大致比例为3：7,考虑到我们学校文科传统上的优势,因此,我们文科设置的比例略高于这一比例；四.文理选科需要考虑的主要因素文科理科的挑选始终都为让人头痛的问题,很多人在一开头就想错精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载了方向；当想到该读文科仍为理科的时候,很多同学和家长,第一想到的就为“文科理科哪个将来的就业前景更好？更有前途？”其实这个问题本身就为错的；由于不管文科理科,都对应很多专业,都有好专业, 也都有相对不太好找工作

8、的专业,比如文科中的历史哲学.理科中的地质考古等,直接把文理科拿来比较毫无意义；而且,不管什么专业,即使为比较差的专业,假如能够学的很好,照样可以有很好的前途,即使为很好的专业,假如学的一塌糊涂,也不好找工作；-所以, 问题的关键不为文科或理科哪个更好,而为我更适合学习文科仍为理科？在这两个科目上,哪个更能发挥我的优势,哪个我能学习 得更好, 哪个才为我真正感爱好的？只有找到这些问题的答案,我们才能做出正确的挑选；-适合自己,能学好,有爱好,将来在高考中就能考出好成果,进入好的学校和好的专业,就会有更远大的前途；这才为问题的关键,离开了这些东西来空谈文理科的优劣,就为纸上谈兵；-1.才能兼顾爱

9、好： 理科注意规律思维,需要较强的运算才能,培育的主要为技术性人才；文科注意懂得,需要较强的记忆才能和表达能 力,培育的主要为治理型人才；依据进入高一后的几次考试成果,精确 判定自己在理化生政史地学科上的学习才能和潜力；学科之间的分数具有肯定程度的不行比性,有的试卷难度小,有的试卷难度大,不能仅凭 分数来判定自己的才能,要依据自己的学习习惯,做题为否顺手,上课精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载为否能完全听懂；同时适当兼顾自己的爱好；（1）成果稳固,居班级和年级上游,有志于冲击名校的同学可以 挑选理化强化班和文科史政类强化班；语数外整体实力较强,理科有明显优势的同学可以挑选理科类强化

10、班；语数外整体实力较强的同学要冲击名校, 不肯定非要挤到理科中去； 史政组合的强化班应当为一个很好的挑选,有三个方面的摸索：第一.全省有 100 多所四星级高中, 这些学校同学中的优秀生主体为挑选理科或理化,在冲击名牌学校时竞争特别猛烈；因此,我们可以 挑选错位竞争,选报史政；其次.我校的文科有传统上的优势,从90 岁月以来,一中连续多年文科高考成果名列全市前列；第三.从就业上看,名牌高校（211.985）的同学具有更强的竞争 力,用人单位更看重的为你的才能和学历；（2）成果中游的同学,可文可理,可以依据自己的优势和潜力兼顾爱好合理作出挑选；（3）语数外成果较好,其它六门学科进展不均衡,其中进

11、展较差 的哪个学科可不选,就在余下的学科中进行挑选,尽量做到扬长避短, 发挥自己的优势假如进展较差学科正好就为物理和历史,那也不要紧, 只要在其它四门学科中任选自己有优势的一门学科即可,由于在江苏已有 100 多所高校招收一b 一 c 的同学,此时当然为挑选理科,由于从精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载高考角度讲,理科收的同学比文科同学,正常为2倍多；（4）语数外成果很不抱负,其它六门学科的学习也很困难,就可 以挑选体艺类； 体艺类分兼报和不兼报两种；如兼报就在小高考时必需四门全部合格, 高考时必需考两门选修科目；如不兼报在小高考时只需三门合格另外信息考试要合格,高考时只考语数外三

12、门；鉴于以往的经 验教训,学校不设特地的体艺班,凡报考体艺类的同学,不管兼报仍为 不兼报,依据自己的实际状况都必需挑选一个组合；兼报仍为不兼报, 在小高考报名时要作出打算,在高考报名时仍可以重新打算；2.高考兼顾小高考： 高考对选修学科的基本要求为1b1c,有 1b1c在本一本二中都可以报考；名校对选修学科的要求较高；小高考必需全部合格方可参与高考,在选科时要考虑到自己小高考过关的难度；3.适当考虑就业； 在选科时考虑就业这种想法为可以懂得的,但选科究竟不为填报高考抱负,现在很多高校的专业都为文理兼收；不管什么专业,只要你优秀就不愁就业；现在的关键为要进入高校门槛；选科对你高二乃至高三的进展特

13、别重要,选科肯定要谨慎；我有三 点提示： 一为适合的才为最好的；二为不能带有图虚荣要面子的心理考虑选科分班 三为不要由于一些次要的因素而影响自己的挑选,不要人云亦云,不要随大流； 我信任,在我们的共同努力下,文理选科工作肯定会取得圆满胜利；（4）语数外成果较差的同学,其它六门学科成果也不好,家长有精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载两个挑选：一为选报体育类艺术类,二为报选理科；第三,建议各位家长参与选科时肯定要理性,不能一厢愿意；我有两句忠告：一为适合的才为最好的；最终选什么组合,肯定要 依据同学的实际情形,包括过去的学习基础.学习才能状况,仍包括个 人的爱好爱好等, 由于这为考虑您

14、的孩子选科不行忽视的客观因素；二为不能纯粹从满意虚荣心动身考虑分班,过多地强调社会因素,简单导致家长的攀比心理. 盲从心理等占主导位置, 同学选科时家长越俎代庖, 全然不顾同学的学习才能和个人意愿,结果所选组合很不合理,反而阻碍了同学的进展； 特殊为我们有一些家长认为自己的挑选不行动摇,将自己意愿强加给同学,比如认定强化班总比一般班好,或这种组合比那种组合有优势等, 我们认为这样做很不行取, 前面我们已经说明结果可能事与愿违,我们千万不能拿同学的前途开玩笑,要慎之又慎,善于权 衡.比较,与孩子共同商议,肯定要综合考虑后再作决断科目优势比较 明显的应当扬长,即理科强的选理.文科强的选文；五.假期

15、生活费建议今日已为 6 月 29 日, 7 月 1 日要给暑假,假期之后要正式进入高二学年度,20xx 年 12 月下旬及 20xx 年 3 月中旬全部同学将要面临学业水平测试,必修科目要求人人过关,争取多拿 4a.；目前,为期60 天的暑假即将开头,暑假如何支配,家长普遍很关心；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.指导方案：按 45 个学习日支配.细化到每一天.细化到每个学科；早晚语文.英语各阅读半小时；白天支配4 小时,学科划分：语文45 分钟,英语 45 分钟, 数学 60 分钟,必修科目进行有方案.有系统地复习；2.定期检查孩子的作业完成情形；考虑到相当一部分家长,学科学问可能已生疏, 我们印发了假期作业的答案,供家长定期检查孩子的作业；切不行将作业答案丢给孩子, 这样一来, 失去了假期作业的意义；3.每周支配肯定时间让孩子练习硬笔书法；在当前的考试模式下,一手美丽的钢笔太重要了；总之,假期给我们的孩子供应了自主进展的空间.时间,要引导孩子好好把握和利用这一个机会；一部的家长更要重视； 同学平常投入不足, 早上迟,周末不上自习,不参与限时训练；精英始于坚强意志的锤炼；不经受风雨怎么见彩虹,没有人能随任凭便胜利；全部家长正确熟悉家教（一群人.针对性.带坏）；社会上的各种名目繁多的班；这就要求家长转变训练理念：要立法规,有原就；要有阳光心态, 学会观赏