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文档简介

1、中班音乐游戏小海军教案活动目标：<p1、欣赏歌曲小海军，感受歌曲雄壮、有力的特点。<p2、能用肢体动作表现小海军的英姿，体验学做小海军的快乐。<p3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。<p4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。<p2活动准备：<p观看海军录像、ppt、音乐、歌曲伴奏、海军帽。<p3活动过程：<p一、导入<p师：让我们听着音乐，像jiefangjun叔叔一样，踏步走。<p二、感受、理解歌曲<p1、第一遍欣赏感受歌曲旋律提问：看，谁来了？<p师：今天我带来了一首好听的歌曲小海军，我们来欣赏

2、一下，一会儿告诉大家这首歌曲给你什么感觉？<p小结：这首歌曲的旋律很有力、很雄壮。<p2、第二遍欣赏了解歌词<p师：我还带了些图片，让我们边看图片边欣赏。<p提问：这遍你听到歌曲里唱了什么？<p小结：教师将幼儿说的唱出来。<p听歌曲，观看图片提问：你看到小海军做了哪些勇敢坚强的动作？<p教师舞蹈师：我把你们好看的动作编成了舞蹈。<p2、个别幼儿表现提问：你还看到哪些动作让你觉得小海军很神气、很有力的？<p师：原来小海军握着枪踏步让你感觉很神气；小海军开枪的动作让你觉得很勇敢；开炮的动作让你觉得小海军在打败敌人；小海军踏步的时候很精神、很有力的。<p3、集体幼儿表现<p师：刚才有的小朋友已经做了小海军神气、威武的动作，我这里还有我们小朋友自己动手做的海军帽，让我们带着帽子来学做小海军吧。<p四、结束<

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