2022年2022年高一物理上学期期末考试试题新人教版

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载四川省广元市高一上学期期末考试物理试卷一.挑选题共12 小题, 每道题 4 分每道题给出的四个选项中,只有一个为最符合题意的,选对得 4 分,有选错或不选的得0 分1以下关于力的说法正确选项（）a 两物体必需接触才能产生力的作用b 摩擦力总为阻碍物体的运动c 自由下落的石块速度越来越大,说明它受到的重力也越来越大d 一个物体放在水平地面上,物体受到了向上的弹力,为由于地面发生了形变考点：滑 动摩擦力；自由落体运动.分析：任 何物体都受到重力重力与物体的速度无关弹力产生的条件及原理,依据摩擦力阻碍物体相对运动,即可求解解答：解 ： a.两物体必需接触,且发生弹性

2、形变,才能产生弹力的作用,而产生力不肯定要接触故a 错误b.摩擦力总为阻碍物体的相对运动故b 错误c.自由下落的物体速度越来越大,但物体受到的重力不变故c 错误d.依据弹力产生的原理,可知,物体放在水平地面上,物体受到了向上的弹力,为由于地面发生了形变故d 正确应选： d点评：考 查弹力产生的条件,懂得摩擦力的方向中相对两字的含义,留意重力的大小与运动状态无关2（ 4 分）小王乘坐k283 次列车从广元到成都,列车6 点 33 分从广元动身,行驶319km后于 11 点 39 分抵达成都,以下有关说法正确选项（）a “319km”指的为位移的大小b “6点 33 分 ”.“11点 39 分”指

3、的为时间间隔c 讨论列车从广元到成都的行驶时间可以把列车当成质点d 通过已知信息可以运算列车从广元到成都的平均速度考点：平 均速度；质点的熟悉；时间与时刻.专题：直 线运动规律专题分析：本 题要求：明确时间与时刻.位移与路程及平均速度和平均速率的定义,并能正确进行区分；把握质点的条件解答：解 ： a.列车所起的路线为曲线；故319km 不为位移大小,而为路程；故a 错误；b.“6点 33 分”.“ 11点 39 分”为指列车到站的时间；故为时刻；故b 错误；c.列车相对于走过的路程来说其大小和外形可以忽视；故可以看作质点；故c 正确；d.因无法明确列车的位移,故不能求解平均速度,只能求出平均速

4、率；故d 错误；应选： c点评：物 理学中有许多相近物理量,在学习中要特殊留意区分它们之间的区分,并把握它们之间的联系3（ 4 分） 2021 年 11 月 1 日,广元市城区试用高清大路监控摄像头,可抓拍不系安全带驾驶,超速等违规.违法行为,以下有关说法正确选项（）1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a 系好安全带可以减小人的惯性b 同一辆车,速度越大停下来需要的时间越长,说明速度大的车惯性大c 系好安全带可以减轻因人的惯性而造成的损害d 系好安全带可以减轻因车的惯性而造成的损害考点：惯 性 .分析：惯 性为物体的固有属性,它指的为物体能够保持原先的运动状态的一种性质,惯性大小与

5、物体的质量有关,质量越大,惯性越大解答：解 ： a.惯性的大小只与物体的质量有关,故司机驾车时系安全带,可以防止惯性的危害,但不能减小惯性,故a 错误；b.惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关,故b 错误；c.d.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的损害,故c 正确, d 错误；应选： c点评：此 题通过不同的选项考查了同学对惯性学问的懂得,肯定要知道惯性为物体本身的一种性质,任何物体任何情形都有惯性,其大小只与物体的质量有关4（ 4 分）如下列图,将两弹簧测力计a. b 连结在一起,当用力缓慢拉a 弹簧测力计时,发觉不管拉力f 多大, a.b 两弹簧测力计的示数总为相等,这个试验说明（）

6、a 这为两只完全相同的弹簧测力计b 作用力与反作用力大小相等.方向相反c 力为转变物体运动状态的缘由d 弹力的大小与弹簧的形变量成正比考点：胡 克定律 .专题：弹 力的存在及方向的判定专题分析：a.b 两弹簧秤的示数分别显示b 弹簧的拉力和a 弹簧的拉力, 这为一对作用力与反作用力,两弹簧称的示数相等,说明白作用力与反作用力大小相等.方向相反解答：解 ： a.a.b 两弹簧秤的示数分别显示b 弹簧的拉力和a 弹簧的拉力,这为一对作用力与反作用力,依据牛顿第三定律得知,它们的示数总为相等,与弹簧称无关,故两只弹簧称不肯定完全相同故a 错误b.a.b 两弹簧秤的示数分别显示b 弹簧的拉力和a 弹簧

7、的拉力,这为一对作用力与反作用力,两弹簧称的示数相等,说明白作用力与反作用力大小相等.方向相反故b 正确c.弹簧称的运动没有转变,故此试验不能说明力为转变物体运动状态的缘由故c错误d.此试验不能说明弹力的大小与弹簧的形变量成正比故d 错误应选： b点评：本 试验为证明白牛顿第三定律的正确性,不能证明胡克定律.力的作用成效等等其他规律5（4 分）（2021. 宝山区一模） 一个做匀加速直线运动物体的加速度为3m/s2 ,这意味着（）2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a 该物体在任1s 末的速度为该秒初速度的3 倍b 该物体在任1s 末的速度比该秒的初速度大3 m/sc 该物体在第1

8、s 末的速度为3 m/sd 该物体在任1s 初的速度比前1s 末的速度大3m/s考点：加 速度 .专题：直 线运动规律专题分析：加 速度为描述速度变化快慢的物理量,加速度等于3m/s2 ,说明速度每秒变化3m/s解答：解 ：a.b.作匀加速直线运动的物体,加速度等于3m/s2 ,说明速度每秒中增加3m/s ,也就为说任一秒内,末速度比初速度大3m/s ,所以 a 错误, b 正确c.假设物体初速度为零,那么第一秒末的速度为3m/s ,但为题目并没说明初速度为多少,故c 错误d.该物体在任1s 初的速度和前1s 末的速度为指同一时刻速度,故d 错误应选 b点评：本 题为对物理中基本概念的考查,这

9、为学习物理的基础,基本学问肯定要把握坚固6（ 4 分）汽车以10m/s 的速度在平直的大路上匀速前进,司机发觉正前方x 处有一辆自行车以 4m/s 的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立刻关闭油门做a= 6m/s2 的匀变速运动,如汽车恰好碰不上自行车,就x 的大小为（）a 8.33mb 7mc 3.33md 3 m考点：匀 变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题：直 线运动规律专题分析：根 据速度时间公式求出两车速度相等的时间,结合位移关系求出恰好不相撞,开头两车相距的距离解答：解：两车速度相等经受的时间t=,此 时 汽 车 的 位 移, 自 行 车 的 位 移

10、x1=v1t=4× 1m=4,m如恰好不相撞,开头相距的距离x=x2 x1=74m=3m 应选： d点评：本 题考查了运动学中的追及问题,知道速度大者减速追及速度小者,如不相撞,速度相等时,有最小距离,临界情形为速度相等时恰好不相撞7（ 4 分）如下列图,物体在竖直方向的运动分三段,第1s2s 为第 i 段,第 3s 4s 为第ii 段,第 5s 为第段,以向上为正方向,就以下说法中正确选项（）3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a 第 i 段与第 iii 段平均速度相等b 第 ii 段物体静止c 第 1s 内物体处于失重状态d 第 i 段和第 iii 段的加速度方向相反

11、,速度方向也相反考点：匀 变速直线运动的图像；牛顿运动定律的应用-超重和失重.专题：运 动学中的图像专题分析：根 据匀变速直线运动的平均速度推论比较第i 段与第 iii 段平均速度； 依据加速度的方向判定物体的超失重；依据图线的斜率比较加速度的方向,结合速度正负比较速度的方向精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载解答：解：a.依据平均速度的推论,第 i 段与第 iii 段的平均速度均为,故 a 正确b.第 ii 段物体的速度不变,做匀速直线运动,故b 错误c.第 1s 内物体向上做匀加速直线运动,加速度方向向上,物体处于超重状态,故c错误d.第 i 段和第 iii 段的加速度方向相反,

12、速度方向相同,故d 错误应选： a精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载点评：本 题考查同学的读图才能,知道速度时间图线中,速度的正负表示运动的方向,图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移8（ 4 分）如下列图,两竖直木桩ab.cd 固定,一不行伸长的轻绳两端固定在a.c 端,绳长 l,一质量为m 的物体 a 通过轻质光滑挂钩挂在轻绳中间,静止时轻绳两端夹角为120°,如把轻绳换成自然长度为l 的橡皮筋, 物体 a 悬挂后仍处于静止状态,橡皮筋处于弹性限度内,如重力加速度大小为g,关于上述两种情形,以下说法正确选项（）a 轻绳的弹力大小为2mgb 轻绳的弹力大小

13、为mgc 橡皮筋的弹力大于mgd 橡皮筋的弹力大小可能为mg考点：共 点力平稳的条件及其应用；物体的弹性和弹力.专题：共 点力作用下物体平稳专题分析：根 据几何学问求出两绳与水平方向的夹角,分析挂钩受力情形,依据平稳条件求解绳中的张力t同理分析橡皮绳的弹力解答：解 ： a. b.设两杆间的距离为s,细绳的总长度为l,静止时轻绳两端夹角为120°,由于重物的拉力的方向竖直向下,所以三个力之间的夹角都为120°依据矢量的合成可知,三个力的大小为相等的故轻绳的弹力大小为mg故 a 错误, b 正确；c.d.如把轻绳换成自然长度为l 的橡皮筋,橡皮筋受到拉力后长度增大,杆之间的 距

14、离不变, 所以重物静止后两根绳子之间的夹角肯定小于120°,两个分力之间的夹角减小,而合力不变,所以两个分力减小,即橡皮筋的拉力小于mg故 cd 错误应选： b点评：本 题要抓住挂钩与动滑轮相像,两侧绳子的拉力关于竖直方向对称,能运用几何学问4精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载求解夹角,再运用平稳条件解题9（ 4 分）如下列图,粗糙水平面上物体在水平拉力f 作用下做匀加速直线运动,现使f 不断变小到零,就在滑动过程中（）a 物体的加速度不断减小,速度不断增大b 物体的加速度不断增大,速度不断减小c 物体的加速度先增大再减小,速度先减小再增大d 物体的加速度先减小再增大,速

15、度先增大再减小考点：牛 顿其次定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题：牛 顿运动定律综合专题分析：根 据合力的变化确定加速度的变化,结合加速度方向与速度方向的关系判定物体速度的变化解答：解 ：粗糙水平面上物体在水平拉力f 作用下做匀加速直线运动,现使 f 不断变小到零,在 f 减小到等于滑动摩擦力之前,合力的大小逐步减小,就加速度逐步减小,加速度的方向与速度方向相同,做加速运动,速度逐步增大在 f 从摩擦力大小减小到零的过程中,合力方向与速度方向相反,合力增大,就加速度增大,速度逐步减小所以物体的加速度先减小后增大,速度先增大后减小故d 正确, a.b.c 错误应选： d点评：解 决此题

16、的关键知道加速度的方向与合力的方向相同,当加速度方向与速度方向相同时,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,做减速运动10（ 4 分）如下列图,质量为m2 的物体b 放在车厢的水平底板上,用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1 的物体 a 相连车厢正沿水平直轨道向右行驶,两物体与车相对静止,此时与物体a 相连的细绳与竖直方向成角,由此可知（）a 车厢的加速度大小为gsin b 绳对物体a 的拉力大小为m1gcosc 底板对物体b 的支持力大小为（m2 m1） g d 底板对物体b 的摩擦力大小为m2gtan考点：牛 顿其次定律；力的合成与分解的运用.专题：牛 顿运动定律综合专题分析：先 以物

17、体a 为讨论对象,分析受力情形,依据牛顿其次定律求出其加速度和绳的拉力再对物体b 讨论,由牛顿其次定律求出支持力和摩擦力解答：解 ： a.以物体a 为讨论对象,受力如下列图,由牛顿其次定律得：m1gtan=m1a, 解得： a=gtan ,就车厢的加速度也为gtan ,故 a 错误；5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b.如下列图,绳子的拉力：,故 b 错误；c.对物体 b 讨论,受力如图2 所示,在竖直方向上,由平稳条件得：n=m2g t=m2g,故 c 错误；d.由图 2 所示,由牛顿其次定律得：f=m2a=m2gtan ,故 d 正确应选： d点评：解 决此题的关键的关键知道

18、车厢和两物体具有相同的加速度,通过整体法和隔离法进行求解11（ 4 分）沿直线运动的汽车刹车后做匀减速运动,经3.5s 停止,它在刹车开头后的第1s内.第 2s 内.第 3s 内的位移之比为（）a 3：2： 1b 3： 5：6c 9： 4：1d 5 ：3： 11考点：匀 变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题：直 线运动规律专题分析：根 据匀变速直线运动的速度时间公式求出初速度,结合匀变速直线运动的位移时间公式分别求出第1s.第 2s.第 3s 内的位移解答：解 ：设加速度大小为a,可知汽车的初速度v0=3.5a,就第 1s 内的位移,第 2s 内的位移=7a

19、2a3a=2a,第3s内 的 位 移=10.5a 4.5a 7a+2a=a,可知 x1： x2： x3=3： 2： 1应选： a点评：解 决此题的关键把握匀变速直线运动的运动学公式,并能敏捷运用,基础题12（ 4 分）在动摩擦因数 =0.2的水平面上有一个质量为m=1kg 的小球,小球的一端与水平轻弹簧连接,另一端与不行伸长的轻绳相连,轻绳与竖直方向成=45°角,如下列图小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,取g=10m/s2 （）6精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a此时弹簧的弹力为10nb剪断弹簧的瞬时,小球加速度的大小为10m/s2c 剪断细绳的瞬时,小球

20、加速度的大小为8m/s2d 剪断细绳的瞬时,小球受到的合力斜向左45°考点：牛 顿其次定律；力的合成与分解的运用.专题：牛 顿运动定律综合专题分析：先 分析剪断轻绳前弹簧的弹力和轻绳的拉力大小,再讨论剪断轻绳瞬时,抓住弹簧的弹力没有变化,求解小球的合力,由牛顿其次定律求出小球的加速度和水平面对小球的支持力解答：解 ： a.剪断轻绳前小球受力情形,如下列图,依据平稳条件得：细线的拉力大小：t=轻弹簧的弹力大小：f=,故 a 错误；bcd.剪断轻绳瞬时弹簧的弹力没有变化,此时轻弹簧的弹力大小仍为f=10n, 水平面对小球的支持力大小n=mg=10n,摩擦力大小为f= mg=2n,合力：

21、f 合=f f=10 2=8n,方向水平向右,依据牛顿其次定律得：加速度：故 bd 错误, c 正确；应选： c点评：本 题为瞬时问题,先分析剪断轻绳前小球的受力情形,再分析剪断轻绳瞬时的受力情形,再依据牛顿其次定律求解瞬时的加速度二.（非挑选题共52 分）13（ 6 分）为了 “探究加速度与力.质量的关系”,现供应了如图甲所示的试验装置以下做法正确的有d a平稳摩擦力时,用细线一端挂空砝码盘,另一端与小车相连,将木板适当倾斜,使小车在木板上近似做匀速直线运动7精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b每次转变砝码及砝码盘总质量之后,应重新平稳摩擦力 c应让砝码及砝码盘总质量远大于小车及

22、里面钩码的总质量 d在砝码及砝码盘总质量远小于小车及里面钩码的总质量时,可以近似认为小车受到的拉力等于砝码及砝码盘的重力有一组同学保持小车及车中的砝码质量肯定,探究加速度a 与所受外力f 的关系,他们在轨道水平和倾斜两种情形下分别做了试验,得到了两条a f 图线, 如图乙所示 图线ii（选填 “i或”“ii）”为在轨道水平情形下得到的；滑块和轨道间的动摩擦因数= 0.2（ g取 10m/s2 ）考点：探 究加速度与物体质量.物体受力的关系.专题：实 验题；牛顿运动定律综合专题分析：（ 1）解决试验问题第一要把握该试验原理,明白试验的操作步骤和数据处理以及留意事项（ 2）知道滑块运动的加速度a

23、和所受拉力f 的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数对滑块受力分析,依据牛顿其次定律求解解答：解 ：（ 1） a.平稳摩擦力时,应将绳从小车上拿去,轻轻推动小车,使小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判定小车为否匀速运动故a 错误b.每次转变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平稳摩擦力故b 错误 c.在砝码及砝码盘总质量远小于小车及里面钩码的总质量时,可以近似认为小车受到的拉力等于砝码及砝码盘的重力,所以应让砝码及砝码盘总质量远小于小车及里面钩码的总质量,故c 错误, d 正确应选： d（ 2）由图象可知,当f=0 时, a0也就为说当绳子上

24、没有拉力时小车就有加速度,该同学试验操作中平稳摩擦力过大,即倾角过大,平稳摩擦力时木板的右端垫得过高所以图线i 为在轨道右侧抬高成为斜面情形下得到的,图象ii 为在轨道水平情形下得到的依据 f=ma 得 a=,所以滑块运动的加速度a 和所受拉力f 的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数由图形 b 得加速度a 和所受拉力f 的关系图象斜率k=2,所以滑块和位移传感器发射 部分的总质量m=0.5kg,由图形 b 得,在水平轨道上f=1n 时,加速度a=0, 依据牛顿其次定律得f mg=0,解得 =0.2；故答案为： （ 1） d；（ 2） ii； 0.28精品学习资料精选学习资料

25、 - - - 欢迎下载点评：通 过作出两个量的图象,然后由图象去寻求未知量与已知量的关系,运用数学学问和物理量之间关系式结合起来求解14（ 4 分）（2021. 宜昌模拟）如图为某同学用打点计时器讨论小车做匀变速直线运动时得 到的一条纸带图中a.b.c.d.e 为按打点先后次序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔t=0.1s由图中的数据可运算得出,打c 点时小车的速度大小为0.24m/s ,小车运动的加速度大小为0.80m/s2 （保留两位有效数字）考点：探 究小车速度随时间变化的规律.专题：实 验题；直线运动规律专题分析：根 据匀变速直线运动的推论公式x=at2 可以求出加速度的大小,依

26、据匀变速直线运 动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上c 点时小车的瞬时速度大小解答：解 ：打纸带上c 点时小车的瞬时速度大小为：vc=0.24m/s由题意可知：x=at2,其中 x=0.8cm, t=0.1s,故带入数据解得：a=0.80m/s2 ；故答案为： 0.24； 0.80点评：本 题借助试验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用,在平常练习中要加强基础学问的懂得与应用,提高解决问题才能15（ 6 分）小明通过试验验证力的平行四边形定就试验记录纸如图甲所示,o 点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时, 拉力 f1 和 f2 的方向分别过p1 和 p2

27、 点；一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力f3 的方向过p3 点三个力的大小分别为：f1=3.30n.f2=3.85n 和 f3=4.25n请依据图中给出的标度作图 求出 f1 和 f2 的合力,该合力的大小约为4.70n认真分析试验, 小明怀疑试验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响试验结果 他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度,发觉读数不相同, 于为进一步探究了拉伸 过程对橡皮筋弹性的影响试验装置如图乙所示,将一张白纸固定在竖直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于o 点,9精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载下端 n 挂一重物用与白纸平行的水平力缓慢地移动n,在白纸上记录下n

28、 的轨迹重复上述过程,再次记录下n 的轨迹两次试验记录的轨迹如图丙所示过o 点作一条直线与轨迹交于a.b 两点,就试验中橡皮筋分别被拉伸到a 和 b 时所受拉力fa.fb 的大小关系为fa=fb考点：验 证力的平行四边形定就.专题：实 验题；平行四边形法就图解法专题分析：根 据平行四边形定就先作出f2 与 f1 的合力,依据图中给出的标度求出合力依据平稳条件进行分析求解,依据图丙中的试验分析结果结合试验数据进行求解解答：解 ：（ 1）依据平行四边形定就求f2 与 f1 的合力,作图如下,f1 和 f2 的合力 f=4.70n（ 2）过 o 点作一条直线与轨迹交于a.b 两点,试验中橡皮筋分别被

29、拉伸到a 和 b时所受拉力fa.fb 的方向相同,由于缓慢地移动n,依据平稳条件得fa.fb 的大小关系为fa=fb 故答案为： （ 1）如图, 4.70；（ 2） fa=fb点评：解 决此题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定就,知道缓慢地移动可以看成物体处于平稳状态,把握平稳条件的应用对于中学中的试验,同学尽量要到试验室进行实际操作,只有这样才能体会详细操作细节的意义,解答试验问题时才能更加有把握16（ 6 分）如下列图,一个重为100n 的小球被夹在竖直的墙壁和a 点之间,已知球心o与 a 点的连线与竖直方向成角,且 =60°,全部接触点和面均不计摩擦试求小球对墙面的压力 f1

30、 和对 a 点压力 f2考点：共 点力平稳的条件及其应用；力的合成与分解的运用.专题：共 点力作用下物体平稳专题分析：对 小球受力分析,由共点力的平稳条件作出几何图象,由几何关系可知压力的大小解答：解 ：受力分析如图,将重力分解,10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载小球对墙面的压力：f1=f1 =mgtan60°=100n小球对 a 点的压力： f2=f2 =200n；答：小球对墙面的压力为100,对 a 点的压力为200n点评：本 题为共点力的平稳题目,可以由合成法也可以用分解法作出几何图象,就由几何关系可解17（ 7 分）汽车从静止开头作匀加速直线运动,经5s 后速

31、度达到10m/s ,然后匀速运动了20s,接着以5m/s2 的加速度减速,就（1）汽车在加速阶段的加速度为多少？（2）在第 28s 末的速度大小为多少？（3）汽车全程的路程为多大？考点：匀 变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题：直 线运动规律专题分析：（ 1）汽车从静止开头作匀加速直线运动,已知初速度.时间和末速度,依据加速度的定义式a=求解加速度（ 2）先依据速度公式v=v0+at 匀减速运动所用时间,判定 28s 末汽车的状态, 再求解其速度（ 3）依据位移公式求出三个过程的位移,即可求得总位移解答：解 ：（ 1）已知汽车匀加速直线运动的初速度v0=0,末

32、速度v=10m/s ,时间t1=5s,就加速度a=m/s2=2m/s2 ；（ 2）设汽车匀减速运动至停止运动所用时间为t0 汽车匀减速直线运动的加速度为 a= 5m/s2 由 v=v0+at0=0,得： t0=s=2s就在 t=5s+20s+2s=27s后汽车停止运动,故在第28s 末的速度大小为0（ 3）汽车全程的路程为s=+vt2+=（+10×20+） m=235（ m ）答：（ 1）汽车在加速阶段的加速度为2m/s2 （ 2）在第 28s 末的速度大小为0 11精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（ 3）汽车全程的路程为235m点评：本 题为涉及刹车的问题,要留意求出

33、汽车刹车的时间,判定其运动状态,不能死代公式18（ 11 分）如下列图, 一个人用与水平方向成 =37角°的斜向下的推力f 推一个质量为20kg的箱子以 4m/s 匀速前进,如图甲所示, 箱子与水平地面间的动摩擦因数为=0.50,g=10m/s2 ,sin37 =°0.6, cos37 °=0.8,求：（1）推力 f 的大小；（2）如不转变力f 的大小, 只把力的方向变为与水平方向成37°角斜向上去拉这个静止的箱子,如图乙所示,拉力作用2s 后撤去,箱子最多仍能运动多长距离？考点：牛 顿其次定律；力的合成与分解的运用.专题：牛 顿运动定律综合专题分析：（

34、 1）对物体进行受力分析,物体做匀速运动故所受合力为0,依据平稳方程求解物体所受推力f 的大小；（ 2）对物体进行受力分析,在拉力f 作用下做匀加速运动,由牛顿运动定律求出加 速度,从而求出作用2s 末的速度,再依据撤去力f 后在摩擦力作用下做匀减速运动,再由牛顿运动定律求出减速运动的加速度,依据速度时间关系求解物体仍能运动的位移解答：解 ：（ 1）对箱子进行受力分析如右图所示,依据力的平稳对箱子有f=fcos ,n1=mg+fsin（ 1+1 分 ） 其 中 f= n1 解得： f=200n（ 2）在图乙的情形下,物体先以加速度a1 做匀加速运动,然后以加速度a2 做匀减速运动直到停止对物体由牛顿定律有：fcos （ mg fsin ） =ma1由运动学学问有：v1=a1t当撤去外力f 后有： mg=ma2由运动学学问有：联立解得： s2=14.4m答：（ 1）推力 f 的大小为200n；（ 2）如该人不转变力f 的大小, 只把力的方向变为与水平方向成30°角斜向上去拉这个静止的箱子,如图（b）所示,拉力作用2.0s 后撤去,箱子最多仍能运动14.4m（g 取 10m/s2 ）点评：本 题关键为抓住正确的受力分析,由平稳条件或牛顿其次定律列方程求解,把握规律12精品学习资料精选学习资料