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文档简介
1、中学政史地科组工作总结发挥教研组在课堂教学中的作用这是提高教学质量提升办学 水平的重要因素。有幸担任政史地学科的教研组长一方面深感有 一种压力另一方面也产生一股动力。我非常清醒地懂得教师的劳 动既是个体的创造性努力需要发挥个人的才智。熟练地驾弩教材 调动学生;又是集体的合作需要群策群力共同探讨新形势下课程 改革的新理念探索课堂教学的新途径。在担任政史地教研组长期 间我以学校的大局为重从一个老师的事业心和责任感出发尽力充 实提髙自己尽心组织和带动全组教师开展教学研究取得了一点成 绩得到一定效果在教研活动中有一些切身体会。一. 刻苦钻研,以身示范.多年从教,又长期任教政治学科我认为学校很大程度上就
2、是从 这个角度考虑让我担任学校政史地组的组长资格老说起话来年轻 人信服这似乎是一种优势。但我觉得在新形势下以老自居固步自 封不求进取没有创新将会成为一种羁绊和阻力。陈旧的教学模式 和自以为是的“家本经"实际上已经不能适应目前的教学要求也 不可能引领全组教师完成教学任务。因此我尽可能地摆脱”;老资 格”的束缚力求多学一点学深一点。在反复通读教材的基础上我 十分注重结合当前的社会政治形势结合学生的实际收集一些与教 材知识相关联的新知识不断使自己得到充实和提高。同时我注重 把教材教法与三维教学目标相结合从知识与能力与情感价值观三 个方面寻找学生综合提高的最佳切入点。我认为作为教研组长理 应
3、是教学教研的示范者个人的素质修养和业务水平直接影响到教 研活动的效果乃至课堂教学质量的高低只有自己带头不断学习新 知识接受新理念才可能领引全组教师自觉投入教研实战中。二. 努力推新人甘做铺路石我们组年轻教师居多这是一种优势也是学校的希望所在。为 了帮助青年教师尽快适应课堂教学在教研活动中我经常鼓励青年 教师大胆承担专题教学研讨指导他们首先熟悉教材了解学生其次 帮助他们学会用教育学和心理学理论探讨课堂教学创新模式让他 们把个人的聪明才智与科学合理的教学方法相结合提高课堂教学 效果。为了推动青年教师快速成长我鼓励他们承担公开课、实验 课并同他们一起研究突破重难点的方法为他们搭桥铺路当好参 谋。三、
4、团结协作展现集体聪慧落实课堂常规教学加强集体备课是基础环节。在抓集体备课 方面我注重按照学校的统一布置把握好集体备课的时间。一方面 自己带头备好课做好预备工作另一方面也督促大家事先预备好教 研活动的主题发言讨论重点。平时我比较注重与同行的思想交流 情感融通以期形成团结协作的集体同时我更注重让青年教师丢掉 包袱大胆展示自己的才华以调动全组成员的积极性和创造性。正 因为教师的劳动更多的是集体聪明的集合所以我们组的集体备课 成为了政史教研组完成课堂教学任务提高教学质量的基本保证。 我尽自己的力量努力促成全组形成相互支持方向一致的合力鼓励 和引导全组教师积极参与相互体谅从而使政史组工作顺利有序的 向前推进。新形势下的新课改给我们的教研活动提出了更髙的要求办人 民满足的教育做人民满足的
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