




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第第三三章章 精神障碍症状学精神障碍症状学 徐州市东方人民医院 主任医师 梁立桂梁立桂2第一节概述第一节概述 精神障碍症状学(精神障碍症状学(精神病理学):精神病理学): 异常的精神活动通过人的外显行为如言谈、书写、表情、动作行为等表现出来,称之为精神症状;研究精神症状及其产生机制的科学称之为3第一节概第一节概 述述 如何判断如何判断一个人精神异常与否:一个人精神异常与否: 纵向观察:与自身; 横向比较:与他人; 结合当事人的心理背景和当时的处境具体分析。4第一节概第一节概 述述 精神症状的共同特点:精神症状的共同特点:1.症状的出现不受病人意识的控制; 2.症状一旦出现,难以通过转移注意力使
2、 其消失;3.症状的内容与周围客观环境不协调; 4.症状的出现使病人社会功能明显 受损。5第一节概第一节概 述述 精神症状的影响因素:精神症状的影响因素: 个体因素:性别、年龄、文化程度、躯体情况、人格特征;环境因素:个人生活经历、社会地位、文化背景6第二节感知障碍第二节感知障碍 概念概念感觉感觉 (sensation) 信息大脑 初级感觉区个别属性反映; 知觉知觉( perception )信息大脑 初级感觉区个别属性反映继续传递感觉联络区和感觉总联络区 形成具体的完整的知觉体验。7第二节感知障碍第二节感知障碍 (一)感觉障碍:(一)感觉障碍: 1.感觉过敏感觉过敏:对外界刺激感受性增强 感
3、觉阈值;多见于神经症、脑衰弱状态; 2.感觉减退感觉减退:对外界刺激感受性降低 感觉阈值;多见于抑郁症、癔症; 3.内感性不适内感性不适:(特点:不能明确 部位/各种不舒适与难以忍受的异样感觉;注意有别与内脏性幻觉、疑病妄想);多见于躯体化障碍。8第二节感知障碍第二节感知障碍 (二)知觉障碍:(二)知觉障碍:1.错觉错觉(illusion):对现实客观事物错误知觉(有现实刺激),正常人亦可见:ex: 杯弓蛇影/等人9第二节感知障碍第二节感知障碍2. 2.幻觉:幻觉:无现实刺激作用于感觉器官而出现的知觉体验。10第二节感知障碍第二节感知障碍幻觉按涉及的感官分:幻觉按涉及的感官分: 幻听:议论性/
4、评论性/命令性 幻视:意识清晰酒精中毒、精神分裂症; 意识障碍谵妄状态 幻嗅:ex:一鉴定病人闻到米中有大便味而持刀杀人。 幻味:与幻嗅的区别(闻/尝品) 幻触: 内脏幻觉:感到体内固定部位有异常,如内脏扭转、串孔.11第二节感知障碍第二节感知障碍 按幻觉体验的来源分:按幻觉体验的来源分: 真性幻觉:真性幻觉:形象生动;存在于客观空间;不从属于自己,亦不能随其意愿而改变,如:幻嗅、命令性幻觉 假性幻觉假性幻觉: 形象不生动; 产生于主观空间; 不是通过感官获得;按幻觉产生的条件分:按幻觉产生的条件分: 机能性幻觉:同一感官; 反射性幻觉:不同感官; 入睡前幻觉: 入睡前;多为幻视; 心因性幻觉
5、: 强烈心理因素作用;内容与心理因素相关。12第二节感知障碍第二节感知障碍 3. 3.感知综合障碍感知综合障碍:客观事物其本身正常感知,但对个别 属性的感知发生障碍。 时间感知综合障碍; 空间感知综合障碍; 运动感知综合障碍; 非真实感; 视物变形症。13第三节第三节 思维障碍思维障碍 思维是人脑对客观事物的间接概括的反映;具有目的性、连贯性、逻辑性、实践性四个特点。 思维障碍的临床表现主要包括:思维形式障碍和思维内容障碍。14第三节第三节 思维障碍思维障碍思维形式障碍(一)、思维联想障碍:(一)、思维联想障碍:1、思维奔逸思维奔逸:联想加快、数量增多、内容丰富;2、思维迟缓思维迟缓:联想抑制
6、、速度减慢、数量减少;3、思维贫乏思维贫乏:数量减少、概念与词汇贫乏;4、强制性思维强制性思维:体验到强制性地涌现大量无现实 意义的联想; 15第三节第三节 思维障碍思维障碍思维形式障碍(二)、思维连贯性障碍:(二)、思维连贯性障碍:1、思维散漫思维散漫:联想松弛、内容散漫、缺乏主题。交谈困难!2、思维破裂思维破裂:句与句互不相关,整段内容无法理解注意与思维不连贯的鉴别(有无意识障碍)3、思维不连贯:有意识障碍,类似思维破裂:言语凌乱;4、思维中断思维中断:条件(意识清晰 、无外界干扰)病人体验到思维突然中断;片刻后话题改变;5、思维插入思维插入:感到有某种思想不是属于自己的,不受他的意志支配
7、,是别人强塞入脑内的16第三节第三节 思维障碍思维障碍思维形式障碍(三)、思维逻辑性障碍:三)、思维逻辑性障碍:1、病理性象征性思维病理性象征性思维:以无关的具体概念来代表某一抽象概念;不经病人自己解释,别人无法理解。注意与正常人的象征性思维相区别;Ex:2 2、语词新作语词新作;3 3、逻辑倒错性思维逻辑倒错性思维;17第三节第三节 思维障碍思维障碍思维内容障碍一、一、妄想妄想:在意识清晰状态下,在病理基础上产的歪曲的信念。是病态的推理和判断。 特点有四: 1、与事实不符,但患者坚信不移; 2、内容均涉及自身利益或安全; 3、具有个人独特性; 4、内容受个人经历和时代背景的影响。18第三节第
8、三节 思维障碍思维障碍思维内容障碍.按起源与心理活动分为按起源与心理活动分为:原发性妄想突然发生,内容不可理解,与既往经历、当前处境无关,也不是来源于其他异常心理活动的病态信念。包括 突发性妄想、妄想知觉、妄想心境、妄想气氛。继发性妄想发生于其它心理基础上的妄想。19第三节第三节 思维障碍思维障碍思维内容障碍.按内容分为:按内容分为:被害妄想关系妄想物理影响妄想(被控制感)夸大妄想罪恶妄想疑病妄想钟情妄想嫉妒妄想思维被洞悉妄想20 第四节第四节 注意障碍注意障碍注意注意:个体的精神活动集中地指向于一定对象的过程。注意分为注意分为:主动和被动注意。常见注意障碍:常见注意障碍:1、注意增强神经症、
9、偏执型精分、更年期抑郁;2、注意涣散神经衰弱、MBD;3、注意减退神经衰弱、器质性精神障碍、意识障碍;4、注意转移躁狂发作;5、注意狭窄意识障碍、激情发作。21第五节第五节 记忆障碍记忆障碍记忆记忆:既往事物或经验的再现。记忆分四个基本过程记忆分四个基本过程:识记、保持、再认和回忆。生理基础:皮质的感觉联络区、颞叶、丘脑、及整个大脑皮层。常见记忆障碍:常见记忆障碍: 1、记忆增强:(病态) 2、记忆减退:三个过程均减退。 3、遗忘症:回忆的丧失。顺行性/逆行性。 4、错构症:记忆的错觉。Ex: 5、虚构症:记忆的幻觉。Ex:22第六节第六节 智能与障碍智能与障碍 智能智能(intelligen
10、ce)是对既往获得的知识、经验的运用,以解决新问题、形成新概念的能力。正常的记忆与注意为智能活动的前提。 智能障碍分为两大类型: 1、精神发育迟滞(mental retardation) 2、痴呆(dementia)23第六节第六节 智能与障碍智能与障碍1 1、精神发育迟滞、精神发育迟滞: : 先天或围生期或在生长发育成熟前;18岁; 大脑发育成熟受阻,停留于某一阶段。2 2、痴呆、痴呆: :是后天在器质性病变基础上,出现的智能、记忆和人格的全面受损,突出表现为:创造性思维受损,抽象、理解、判断推理能力下降,记忆、计算下降,后天获得的知识丧失。分为: 全面痴呆;部分痴呆。 24第六节第六节 智
11、能与障碍智能与障碍【注注】假性痴呆:(假性痴呆:(属功能性疾病) 心因性假性痴呆心因性假性痴呆(Gansersyndrome):对 问题予近似的回答。注意与装病的区别。 童样痴呆童样痴呆: 抑郁性假性痴呆抑郁性假性痴呆:严重抑郁患者在精神运动抑制状态下,出现认知能力降低计算、记忆、理解判断能力下降,缺乏主动性。抗抑郁治疗有效!25第七节第七节 自知力障碍自知力障碍对自身状况的认识;对其所患疾病的认识和了解; 在精神科的意义: 1、判定疾病的严重程度; 2、判断疗效与予后。26第八节第八节 情感与情感障碍情感与情感障碍概念概念- - 情感: 情绪: 心境: 判断情感障碍注意点判断情感障碍注意点:
12、 情感基础; 所受教育; 民族差异.27第八节第八节 情感与情感障碍情感与情感障碍( (一)、情感性质的改变:一)、情感性质的改变: 1、情感高涨:注意与欣快症的鉴别; 2、情感低落; 3、焦虑:过分担心发生威胁自身安全和其他不良后果的心境。惊恐发作; 4、恐惧;28第八节第八节 情感与情感障碍情感与情感障碍( (二)、二)、情感稳定性的改变情感稳定性的改变: 1、情感不稳 2、情感淡漠 3、易激惹性29第八节第八节 情感与情感障碍情感与情感障碍(三)、情感协调性的改变(三)、情感协调性的改变: 1、情感倒错 2、情感幼稚30第九节第九节 意志障碍意志障碍意志:意志:人们自觉确定目标,并克服困
13、难去实现目标的心理过程。 特点:指向性/目的性;自觉性/坚强性;果断性/自制性。 常见异常常见异常: : 意志增强 .意志减弱 意志缺乏(注意与2的区别) 犹豫不决31第十节第十节 动作与行为障碍动作与行为障碍 精神运动性兴奋精神运动性兴奋 根据动作、行为、思维、情感活动及与环境是否协调,分为: 1、协调性精神运动性兴奋;常见于躁狂发作; 2、不协调性精神运动性兴奋;多见于青春型/紧张型精神分裂症。32第十节第十节 动作与行为障碍动作与行为障碍 精神运动性抑制精神运动性抑制:1、木僵:按疾病性质分为四类(紧 张性、抑郁性、反应性、器质性).2、蜡样屈曲3、缄默症4、违拗症(分主动/被动性)33第第十十一节一节 意识及障碍意识及障碍 意识意识是指患者对周围环境及自身的认识和反应能力;大脑皮层与脑干网状结构激活系统兴奋性为意识的生理基础。 意识障碍可表现为:意识障碍可表现为:清晰度的下降; 范围的狭窄; 内容的改变。34第第十十一节一节 意识及障碍意识及障碍 常见意识障碍常见意识障碍: :1、嗜睡:2、意识混浊:3、昏睡: 4、昏迷:35第第十十一节一节 意识及障碍意识及障碍5 5、朦胧状态(、朦胧状态(twilight statetwilight state):):意识清晰度下降+范围的狭窄:在狭窄的意识范围内具有相对正常的感知ex:;超出此范围即不能正常感知。常有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年医保知识考试题库及答案:医保政策调整与影响医疗保险政策执行案例分析试题
- 2025年电工中级职业技能考试真题模拟卷:电气设备选型与应用试题
- 2025年高压电工考试题库:高压设备操作流程规范及现场管理知识应用试题
- 二年级数学千克克单位练习题
- 客户服务流程优化及客户投诉处理模板
- 2025年初中地理实验探究学业水平考试模拟试卷答案解析集
- 污水处理工艺流程及设备维护手册
- 成都市近年中考语文试卷解析
- 医院电子病历系统应用现状分析
- 2025年安全生产考试题库:危险化学品安全防护知识试题
- 化学社团实践课模板
- 2024年微信小程序建设协议样本
- 江苏省南京市联合体2024~2025学年上学期八年级物理期中试卷(含答案)
- 2024年全国巾帼家政服务职业技能大赛(收纳师)理论考试题库(含答案)
- 部编版四年级语文上册第六单元教学分析及全部备课教案(共6份教案)
- DB23T 3719-2024 火灾调查物证提取与管理
- 全国学科专业目录及名称代码表
- 项目安全管理考核表
- 食品生产企业安全检查表含日管控、周排查及月调度检查记录表
- 老旧小区改造监理实施细则
- 礼品售后服务承诺书
评论
0/150
提交评论