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文档简介

1、会计实务实验报告范文一、实验目的: 众所周知,经济越开展,会计越重要。是的,会计是一 门理论性和实践性结合紧密的学科。对于一名即将毕业走上 工作岗位的大学生来说,学好会计学的相关理论知识,并强 化对会计手工账实务的操作尤为重要。本次会计实务手工账操作是根据工业企业的会计核算 资料对企业会计流程进行有序仿真演练,从制证和审核会计 凭证,到编制会计报表,完成一个企业会计核算的全过程, 理论结合实际,缩短书本知识与实践的距离,为我们大学生 顺利就业以及胜任会计岗位的相关工作奠定坚实的根底。二、实验步骤:一、实验概况:时间: 20xx 年 2 月 20xx 年 6 月地点: xxx 实验室模拟的企业:

2、 xx 公司二、核心 : 账务处理程序表三、具体步骤:1.建账-2.填制和审核会计凭证-3. 登记账簿4.本钱核算5.对账和结账6.编制会计报 表- 7. 归档和会计档案的保管。1. 建账。首先,我们填了封皮扉页的必备内容。其次, 本次实验我们根据期初余额填写了总账订本账 、明细账 活页账 ,设置了库存现金日记账、银行存款日记账。最 后,将已经填写好会计科目名称的口取纸贴到明细账本的合适位置上,以便后来查阅。注意的事项:开好扉页。预 留页码。2. 填制和审核会计凭证。1原始凭证填制要求:填制工程要全,手续合法。 书写要标准。书写金额的汉字应使用:零、壹、贰、叁、 肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰

3、、仟、万、亿等大写数字, 不应使用小写、谐音或简写。金额c最2记账凭证填制要求:日期准确顺序编号摘 要简明易懂正确使用会计科目标准地填好金额。 a 应和所附原始凭证一致。 b 没有角分的数字要补“ 00。 后一行合计数前要加“Y符号。划去空行。记账凭证中 无数字的空白行次应用斜线划销,从贷方最后数字的下一行 划至借方合计数的上一行。注清附件张数。要用大写。“过账符号栏,是根据该记账凭证登记有关账簿后,在该 栏划“,表示已经登记入账,防止重登、漏记,在没有 登记账之前,该栏没有记录。最后由填制人及其相关人员 签字或盖章。 3审核会计凭证。审核凭证是否合规,不合规应重 开。4错误凭证的更正。原始凭

4、证:随意涂改无效。 记载的内容有误,应由开具单位重开更正,并加盖其单位 印章。金额有误,不得更正,只能由开具单位重开。记账 凭证的更正:填制时未入账 ,应当重新填制。3. 登记账簿。根据审核无误的记账凭证逐笔登记相应 的账户,并随手结出期末余额。如果无余额的应在余额栏内 用“表示,并在“借或贷栏填写“平字。登记账簿 必须使用蓝黑签字笔,字迹清晰。不得空行跳页。万一发 生隔页,应加盖“此页空白印章;万一发生跳行,应将空 行的金额栏打斜线注销,或注明“此行空白印章。对发 生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不等随意涂改,挖补等。根据科目汇总表 登记总账。具体步骤:根据记账凭证,做“ T字型账户,

5、加 总合计本期发生额。然后,将其填到科目汇总表中。最后, 录入试算平衡表中,加总合计,看“期初余额 、“本期发生 额、“期末余额的借贷方是否平衡。如果不平衡,就要检 查,更正错误,使其平衡;如果平衡,应根据科目汇总表登 记总账。鉴于本次业务的特殊性,在字号栏只需要写“科汇 1、在摘要栏写“汇总 1-87 笔经济业务 。4. 本钱核算。生产本钱在完工产品和在产品之间分配。 本次产品核算采用逐步综合结转分步法。5. 对账、结账。1对账主要包括:账证核对。账簿 记录与原始凭证、记账凭证中的字号、内容、金额及记账方 向是否一致。账账核对。总账与明细账、日记账及其有关 账户之间的核对。账实核对。核对会计

6、账簿记录与财产实 有数额是否相符。 2结账。月结和季结,数字上下两端均划单红线; 年结数字下端划双红线,以示封账。本卷须知 : 开始结账 前应在本会计期间最后一笔业务下划一单线,从摘要栏划至余额栏分位为止。年末如有余额,在年结线下摘要栏填写 “结转下年 ,发生额、余额均不填写;如无余额,空置不 填。本期只有“期初余额的账户,直接“结转下年。全月只有一笔业务的账户, 不结转本月合计数, 只需要“本 年累计,如有余额,还需“结转下年 ;如没有余额或余额 为零,那么不用结转。6. 编制会计报表。 本次实验省去 “一注。本应编制 “四 表一注:资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益 变动表和财务报

7、表附注。本卷须知:注意资产负债表列有些工程特殊的报填列 方法。我国企业利润表采用多步式。7. 归档和会计档案的保管。三、心得体会:本学期的实验,使我具备了一定的根本实务操作能力。 时间虽短,但收获颇丰。它使我真正接触到了账本、凭证, 使我亲手进行了会计实务手工账的操作,使我对会计实务的 认识从感性认识上升到了更深刻的理性认识。本次实验我做了两套账,第一套用铅笔。第二套用黑色 水笔。这样尽可能减少了错误。在取得实效的同时,我也在 操作过程中发现了自身的许多缺乏:1.错账更正不标准。例如,有的错账平时更正后没有签名,但最后都签了。 2. 不 细心。比方自己不够心细,看错数字,或者写错行,导致核 算结果出错,引起不必要的麻烦。3. 无视以前老师讲授的部分知识。如果在课堂上没认真听课,课下没有学,那么,在 实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下 手,还得再翻课本。作为一名即将踏上会计工作岗位的新人,通过本次实 验,使我我认识到做好会计实务应该具备严谨的工作态度, 要有不耻下问的精神,吃苦的决心,平和的心态。要多看, 多观察,多听,少讲,多学习别人的艺术语言,和好的办事 方

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