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文档简介

1、教科版五年级科学上册期中试卷姓名  分数一.我会填:(30分)1 种子发芽需要的条件是:、和。2种子发芽可以阳光,但生长阳光。3蚯蚓生活需要、的环境4生物之间像网状结构的食物关系,叫。5食物链中能食物的生物叫做 ,6食物链通常从  开始,到凶猛的   终止。7生物之间复杂的食物关系形成一个,叫做。8为了维护生态平衡,我们人类应该   9.从不同侧面照射得到的物体的影子电叫做。10.太阳是地球最大的源和源。11像电灯这样能自己物体叫做   。12&

2、#160;光是以   的形式传播的。反射光也是   传播的。13影子的形成必须有   、   和   。14许多光源在发光时也在   。光强温度   ,光弱温度  15深色物体比浅色物体   。表面粗糙的比光滑的   。物体和太阳光垂直时升温   二.我能判断:(20分)()1.

3、所有生物都会引起它们所生存的环境的变化。()2.环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。()3.仙人掌原产于热带荒漠地区。()4.企鹅适合在亚热带地区生活。()5.保护大自然,维护生态平衡是我们人类的责任。()6.影子总是在背光的一面。()7.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。()8.物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。()9.教室的墙壁涂成白色是利用了光的反射原理。()10.十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( )三.我能选择:(24分)1.萤火虫发的光属于()A冷光源B热光源C强光源2. 骆驼适应在(   )生活,

4、河马适应在(    )生活,斑马适应在(    )生活。A.沙漠       B.湿地    C.草原3.下面不在食物链中的是()A蔷薇 B瓢虫C蚜虫D小鸟E花坛4、潜望镜的两块镜片都是(   )。A平面镜      B凹面镜     C凸透镜5.一天中阳光下

5、物体的影子的变化,太阳最高时,()A最长     B较长   C较短    D最短6.下列物体中,属于光源的是()A萤火虫,彩虹B镜子,打火机C点燃的火柴,太阳D开着的电灯,月亮7.光传播的速度是每秒约()A30万千米B1.5亿千米   C384403千米8.我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是()A睫毛     B眼睑   C瞳孔9.下面的材料在阳光下()升温最快

6、。A白色纸       B白色纸     C黑色纸     D铝箔纸10.以下没有利用反光原理的是()A汽车反光镜B五官科医生用的额镜  C家用穿衣镜   D放大镜四.简答(26分)1为了生态平衡,我们人类应该做些什么?至少写出二条。(4分)           

7、60;                                                 

8、60;           2 人们对太阳能的利用有哪些?(至少举三例)(6分)1               2                3  

9、;            3写食物链:草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰(至少写四条)(8分)1                         2       

10、0;               3                         4         &#

11、160;             4生态瓶中如果小鱼增加2倍或者是4倍又会怎样呢?(4分)                               

12、0;         5 生态瓶中是不是植物越多越好呢?(4分)                                    &#

13、160;     教科版五年级科学上册期中试卷 一、我会填空(共22分)     1、生物的生存除了需要一定的自然条件外,彼此之间也是 , 的。 2、种子发芽需要 和适宜的 。    3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 。    4、光是 传播的;传播的方向是向着 的。5、太阳是地球最大的 源和 源。6、太阳能是一种清洁、 、 的能源,人们正在大力开发和使用。    二、我能判断(20分)( )1、所有

14、的生物都会引起它们所生存的环境的变化。( )2、环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。( )3、仙人掌原产于热带荒漠地区。( )4、企鹅适合在亚热带地区生活。( )5、保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。   ( )6、影子总是在背光的一面。( )7、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。   ( )8、物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。   ( )9、教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。   ( )10、宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。三、我分我连

15、(18分)1.【把下面的食物网分解成食物链】 2.【用线把下面的科学家与他们的发现连起来】          牛 顿 紫外线          赫歇耳 七色光          胡 克 红外线四、我能选择(20分)        1、萤火虫发的光属于

16、( )。        A、冷光源 B、热光源 C、强光源    2、蚯蚓喜欢在( )的环境里生活。    A、温暖、干燥 B、寒冷、潮湿 C、明亮、干燥 D、阴暗、潮湿    3、下面不在食物链中的是( )。    A、蔷薇 B、瓢虫 C、蚜虫 D、小鸟 E、花坛4、以下自然保护区中,在汉中境内的是( )。      A、红树林保护区 B、 三江源保护区

17、C、王朗自然保护区 D、佛坪国家级自然保护区5、一天中阳光下物体的影子的变化,太阳最高时,( )。        A、最长 B、较长 C、较短 D、最短  6、下列物体中,属于光源的是( )。A.萤火虫、彩虹B.镜子、打火机C.点燃的火柴、太阳 D.开着的电灯、月亮7、光传播的速度是每秒约( )        A、30万千米 B、1.5亿千米 C、384403千米 8、我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是( )  

18、     A、睫毛 B、眼睑 C、瞳孔        9、 下面的材料在阳光下( )升温最快。       A 白色纸 B 粉色纸 C 黑色纸 D铝箔纸10、以下没有利用反光原理的是( )。A 汽车反光镜 B 五官科医生用的额镜 C 家用穿衣镜 D放大镜五、我要呼吁(20分) 1、人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴,为了改变这种状况,我们应该:       2、维护生态平衡,

19、从我做起,我要:六、我来做实验。 观察绿豆芽的生长 我们的研究计划: 我们想研究的问题:我们的猜想: 我们实验的方法:我们要改变的条件:                              我们不改变的条件:      &#

20、160;                                      绿豆芽的总数量茎、叶的颜色茎的粗细实验说明阳光下的绿豆芽黑暗处的绿豆芽教科版五年级科学上册期中试卷姓名  分数一.我

21、会填:(30分)1、  种子发芽需要的条件是:一定的水分、适宜的温度和空气。2、种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。3、 蚯蚓生活需要 阴暗 、   潮湿 的环境4生物之间像链环一样的食物关系,叫食物链。5食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者,6食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。7生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构,叫做食物网。8为了维护生态平衡,我们人类应该 保护环境  9.从不同侧面照射得到的物体的影子电叫做投影。10.太阳是地球最大的光源和絷源。

22、11像电灯这样能自己物体叫做 光源  。12 光是以 直线  的形式传播的。反射光也是直线   传播的。13影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。14许多光源在发光时也在发絷   。光强温度较高   ,光弱温度较低  15深色物体比浅色物体快   。表面粗糙的比光滑的 快  。物体和太阳光垂直时升温 快  二.我能判断:(20分)

23、()1.所有生物都会引起它们所生存的环境的变化。(×)2.环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。()3.仙人掌原产于热带荒漠地区。(×)4.企鹅适合在亚热带地区生活。()5.保护大自然,维护生态平衡是我们人类的责任。()6.影子总是在背光的一面。()7.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。()8.物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。()9. 教室的墙壁涂成白色是利用了光的反射原理。(×)10.十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。三.我能选择:(24分)1.萤火虫发的光属于(A)A冷光源B热光源C强光源2. 骆驼适应在(&

24、#160;A  )生活,河马适应在(  B  )生活,斑马适应在(  C  )生活。A.沙漠       B.湿地    C.草原3.下面不在食物链中的是(E)A蔷薇 B瓢虫C蚜虫D小鸟E花坛4、潜望镜的两块镜片都是( A  )。A平面镜      B凹面镜  

25、0;  C凸透镜5.一天中阳光下物体的影子的变化,太阳最高时,(D)A最长     B较长   C较短    D最短6.下列物体中,属于光源的是(C)A萤火虫,彩虹B镜子,打火机C点燃的火柴,太阳D开着的电灯,月亮7.光传播的速度是每秒约(A)A30万千米B1.5亿千米   C384403千米8.我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是(C)A睫毛     B眼睑 &#

26、160; C瞳孔9.下面的材料在阳光下(C)升温最快。A白色纸       B白色纸     C黑色纸     D铝箔纸10.以下没有利用反光原理的是(D )A汽车反光镜B五官科医生用的额镜  C家用穿衣镜   D放大镜四.简答(26分)1为了生态平衡,我们人类应该做些什么?至少写出二条。(4分)1热爱大自然,是人类社会赖以生存和发展的物质条件,2爱惜动、植物,保护生态平衡。3优化生产方法,防止环境污染。4发展科学技术,合理利用自然资源。 2 人们对太阳能的利用有哪些?(至少举三例)(6分)太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。  3写食物链:草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰(至少写四条)(8分)1.草兔鹰                

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