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文档简介

1、Section A 第 2 课时2d3c琴学勻目际类別学习重点重点单词discussion, stand r happen, may ?,joke重点短语watch a movie, think of, can" t stand重点句式1 You can expect to learn a lot from them 2. 1 hope to be a reporter one day.1课堂珈节自主学习方案1自学生词,并记住拼读及拼写。2预习课本,找出重点短语和句子。见学案自学导练内容3读记后完成自学导练内容。课堂导学方案Step 1 复习2分钟1检查家庭作业。2师生问答。T: W

2、hat do you think of the shows on CCTV-1?S: I like them very much.T: Why do you like them?S: Because I can find out what 'going on around the world.Step 2 完成教材2d任务1. 教师让学生读对话,然后询问以下问题。5分钟1What does Grace think of game shows and sports shows?2What does Grace like watching?3What 'Sarah'favo

3、rite TV shows?4Why does Sarah like watching news and talk shows?2让学生两人一组练习对话,并邀请几组学生表演对话。3分钟3小结训练。3分钟 C 1to him yesterday?A. What did happenB. What did he happenC. What happe ned C 2The girl is not at school now, sheat home.A. maybe B. may is C. may be C 3My sister is not good at English, I hope.A.

4、you to help herB. you help sheC. to help her环节说明:将对话问题化,既能锻炼学生的思维能力,又能加深对课文的理解。Step 3 完成 Grammar 3c 任务1. 参考学案中第33页单元语法透析的语法精讲精练局部,并完成其练习局部。5分钟2. 根据情景及所学知识补全3a中的对话,完成后小组内互相交流答案,然后两人一组练习对话,并请学生表演对话。5分钟3. 根据自己的实际情况来答复3b的四个问题,完成后小组成员互相交流答案,并朗读问题和答案。3分钟4. 以小组为单位,询问小组成员3c表格中的问题,根据答案的结果将小组成员的名字写在 相应的问题后面。3

5、分钟参考案例A: Do you want to watch a movie?B: Yes, I do.C: Do you hope to watch a sitcom?D: Yes ,I do.5. 小结训练。3分钟1don ', I, mind, shows, really, talk .I really don 'mind talk shows.2 what, expect, you, learn, news, do, from, to ?What do you expect to lear n from n ews?环节说明:通过本环节的学习,让学生练习询问他人对事物观点的句型,提高学生的语言表达能力。Step4问题探究(C)1.He can 'the Japa nese foodA.needB. loveC.sta nd(D)2. We can learnothers.A. atB.toC. inD.fromStep5家庭作业完成课后提升作业学案p 30 。教学反思本课时的学习中,先通过师生答复复习稳固上节课的内

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