2022年初三化学知识点讲解184

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载化学1.化学为一门讨论物质的组成.结构.性质以及变化规律的以试验为基础自然科学；物理和化学的共同点：都为以试验为基础的自然科学.2.化学变化和物理变化的根本区分为：有没有新物质的生成；化学变化中相伴发生一些如放热.发光.变色.放出气体.生成沉淀等现象；3.物理性质 状态.气味.熔点.沸点.硬度.密度.延展性.溶解性.挥发性.导电性.吸附性等；4.化学性质 氧化性.仍原性.金属活动性.活泼性.稳固性.腐蚀性.毒性等；5.绿色粉末碱式碳酸铜加热后,绿色粉末变成黑色,管口显现小水滴,石灰水变浑浊；cu2oh2co36.我国的某些化学工艺像造纸.制火药.烧瓷器,创造很

2、早,对世界文明作出过庞大奉献；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载水1.水在地球上分布很广,江河.湖泊和海洋约占地球表面积的3/4 ,人体含水约占人体质量的2/3 ；淡水资源却不充裕,地面淡水量仍不到总水量的1%,而且分布很不匀称；2.水的污染来自于工厂生产中的废渣.废水.废气,生活污水的任意排放,农业生产中施用的农药.化肥随雨水流入河中；3.预防和排除对水源的污染,爱护和改善水质,需实行的措施：加强对水质的监测,工业“ 三废”要经过处理后再排放,农业上要合理（不为禁止）使用化肥和农药等；4.电解水试验可证明：水为由氢元素和氧元素组成的；在化学变化中,分子可以分成原子,而原子却不能再

3、分；5.电解水中正极产生氧气,负极产生氢气,体积比（分子个数 比）为 12,质量比为81,在试验中常加稀h2so4和 naoh来增强水的导电性；通的为直流电；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（o2.h2.co2.co.c）1.氧气为无色无味,密度比空气略大,不易溶于水,液氧为淡蓝色的；氢气为无色无味,密度最小,难溶于水；二氧化碳为无色无味,密度比空气大,能溶于水；干冰为co2固体；（碳酸气）一氧化碳为无色无味,密度比空气略小,难溶于水；甲烷为无色无味,密度比空气小,极难溶于水；俗名沼气（自然气的主要成分为ch4）2.金刚石（ c）为自然界中最硬的物质,石墨（c）为最软的矿物之一,

4、活性炭.木炭具有剧烈的吸附性,焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性；金刚石和石墨的物理性质有很大差异的缘由为：碳原子排列的不同；co和 co2的化学性质有很大差异的缘由为：分子的构成不同；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载生铁和钢主要成分都为铁,但性质不同的缘由为：含碳量不同；分子和原子1. 原子的概念和特点概念：原子为化学变化中的最小粒子特点：原子的质量和体积特别小,原子为不断运动着的,原子间有间隔原子尽管很小,用化学方法不能再分,但它又为由多种粒子 质子.中子.电子等 构成的；2.在原子中,原子核所带的正电荷数核电荷数 就为质子所带的电荷数 中子不带电 ,而每个质子

5、带1 个单位正电荷,因此,核电荷数= 质子数,由于原子核内质子数与核外电子数相等,所以在原子中, 核电荷数 = 质子数 = 核外电子数；3. 核外电子的分层排布规律第一层不超过 2 个,其次层不超过8 个最外层不超过 8 个；每层最多容纳电子数为2n2个n 代表电子层数 ,即第一层不超过精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2 个,其次层不超过8 个,第三层不超过18 个;最外层电子数不超过 8 个只有 1 个电子层时,最多可容纳2 个电子 4. 分子的概念： 分子为保持物质化学性质的最小粒子；1构成物质的每一个分子与该物质的化学性质为一样的,分子 只能保持物质的 化学性质 ,不保持物

6、质的 物理性质 ；因物质的物理性质,如颜色.状态等,都为宏观现象,为该物质的大量分子集合 后所表现的属性,并不为单个分子所能保持的；2最“小” 不为肯定意义上的最小,而为“ 保持物质化学性质的最小 ”；5. 分子的性质：1分子 质量和体积都很小；2分子总为在 不断运动 着的；温度上升,分子运动速度加快 ,如阳光下湿衣物干得快；3分子之间有间隔；一般说来,气体的分子 之间间隔距离较大 ,液体和固体 的分子之间的 距离较小 ；气体比液体和固体简单压缩, 不同液体混合后的总体积小于二者的原体积之和,都说明分子之间有间隔；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4同种物质的分子性质相同,不同种物

7、质的分子性质不同；我 们都有这样的生活体验：如口渴了,可以喝水解渴,同时吃几块冰 块也可以解渴,这就说明：水和冰都具有 相同的性质 ,由于水和冰都为由 水分子构成 的, 同种物质 的分子,性质为 相同的；6. 分子与原子的比较分子原子区别在化学反应中可再分,构成分子中的原子重新组合成新物质的分子在化学反应中不行再分,化学反应前后并没有变成其它原子相像点 1 都为构成物质的基本粒子(2) 质量.体积都特别小,彼此间均有肯定间隔,处于永恒的运动中(3) 同种分子 或原子 性质相同,不同种分子 或原子 性质不同4 都具有种类和数量的含义常见考法精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载本学问点为

8、从微观讨论化学,也为化学学习的理论基础；在中考中为常考的学问；涉及题型有挑选.填空.探究等；主要为结合上述学问来考察；我们要坚固地把握上述学问,以备考试之需；误区提示分子.原子都为构成物质的粒子,由分子构成的物质,分子保持该物质的化学性质,由原子直接构成的物质,原子也保持该物质的化学性质；虽然分子为由原子构成的,但不能盲目比较分子.原子的大小,只能说某原子没有由其构成的分子的质量.体积大,否就对分子.原子的熟悉会走入误区；化学变化中,分子分开形成原子,原子重新组合成新的分子或物质,这就为化学变化的实质；化学反应的过程实质上为构成物质 的分子分裂为原子.原子重新组合成新的分子的过程；所以说原子

9、为化学变化中的最小微粒,在化学变化中不能再分；【典型例题】例析：1.用分子的观点说明以下现象：1为什么把湿衣服晾在太阳能晒着的地方简单干得快.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2在肯定温度下,肯定量的气体受压时,体积为什么缩小.解析：用分子间有肯定的间隔可说明物质的三态变化.气体体积 受压减小.物质的热胀冷缩及密度不同且能互溶的两种液体互溶后 总体积减小等现象 ;用分子在不断运动可说明物质的挥发.物质的溶解及气体的扩散 花香.酒香 等现象 ;由分子的构成为否发生变化, 可区分物理变化和化学变化；1 问可用分子为不断运动的性质且运动速度随温度的上升而增大来说明;2 问可用分子之间有肯

10、定的间隔来说明；答案：1太阳晒着的地方温度高,分子运动的速度快,水分蒸发的快, 因此衣服干得就快；2气体分子之间有较大的间隔,气体受压时,气体分子间的间隔缩小,因此气体所占的体积也减小；2.以下关于分子.原子的说法中,错误选项a.原子为化学变化中的最小粒子b.分子为保持物质化学性质的最小粒子c.冰.雪.露水的分子都为水分子精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载d.液态物质的分子肉眼看得见,气态物质的分子肉眼看不见解析：任何物质都有三态变化,三态间的变化只为分子之间的间隔发生变化,分子本身并没有转变;无论什么物质,无论什么状态, 我们观看到的颜色等现象都为大量粒子的聚合体表现的宏观现象,

11、 而单个的粒子很小,为肉眼无法可以观察的；答案：d化学复习提纲第一单元走进化学世界化学为一门讨论物质的组成.结构.性质及其变化规律的科学； 一.药品的取用原就1.使用药品要做到 “ 三不”：不能用手直接接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任 何药品的味道；2.取用药品留意节省：取用药品应严格按试验室规定的 用量,假如没有说明用量,一般取最少量,即液体取1-2ml ,固体只要盖满试管底部；3.用剩的药品要做到 “三不” ：即不能放回原瓶,不要随便丢弃,不能拿出试验室,要放到指定的容器里；4.试验时如眼睛里溅进了药液,要立刻用水冲洗；二.固体药品的取用1.块状或密度较大的固体颗粒一

12、般用镊子夹取, 2.粉末状或小颗粒状的药品用钥匙（或纸槽）；3.使用过的镊子或钥匙应立刻用洁净的纸擦洁净；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.液体药品（存放在 细口瓶 ）的取用1.少量液体药品的取用 - 用胶头滴管吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上 方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁；不要将滴管平放在试验台或其他地方,以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸别的试剂（滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗）2.从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上；倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签；3.量筒的

13、使用a .取用肯定体积的液体药品可用量筒量取； 读数时量筒必需放平稳,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平；俯视读数偏高,仰视读数偏底；b.量取液体体积操作：先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线； 留意：量筒为一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器；不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热；c.读数时,如仰视,读数比实际体积低；如俯视,读数比实际体积高；三.酒精灯的使用1.酒精灯火焰：分三层为外焰.内焰.焰心；外焰温度最高,内焰温度最低,因此加热时应把加热物质放在外焰部分；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.酒精灯使用留意事项：a .酒精

14、灯内的酒精不超过容积的 2/3 ；b.用完酒精灯后必需用灯帽盖灭,不行用嘴去吹灭；c.肯定禁止向燃着的酒精灯内添加酒精； d.肯定禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾； e.不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发；3.可以直接加热的仪器有：试管.蒸发皿.燃烧匙.坩埚等；可以加热的仪器,但必需垫上石棉网的为烧杯.烧瓶；不能加热的仪器有：量筒.玻璃棒.集气瓶；4.给药品加热时要把仪器擦干,先进行预热,然后固定在药品的下方加热；加热固体药品,药品要铺平,要把试管口稍向下倾斜,以防止水倒流入试管而使试管破裂；加热液体药品时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载,液体体积不能超过试

15、管容积的1/3 ,要把试管向上倾斜45角°,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载并不能将试管口对着自己或别人四.洗涤仪器1,用试管刷 刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防止试管损坏；2.仪器洗洁净的标志为：玻璃仪器内壁附着的水既不聚 成水滴,也不成股流下；四.活动探究1.对蜡烛及其燃烧的探究： p7 p9精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.对人体吸入的空气和呼出的气体探究：p10 p12六.绿色化学的特点： p6其次单元：我们四周的空气一.基本概念 1.物理变化：没有生成新物质的变化；如石蜡的熔化.水的蒸发 2.化学变化：生成新物质的变化；

16、如物质的燃烧.钢铁的生锈 化学变化的本质特点：生成一.基本概念新的物质；化学变化肯定相伴着物理变化,物理变化不相伴化学变化；3.物理性质：不需要化学变化就表现出来的性质；如颜色.状态.气味.密度.溶解性.挥发性.硬度.熔点.沸点.导电性.导热性.延展性等；4.化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质（可燃性.助燃性.氧化性.仍原性.稳固性）；如铁易生锈.氧气可以支持燃烧等；5.纯洁物：只由一种物质组成的；如n2o2co2p2o5 等；6.混合物：由两种或多种物质混合而成的；如空气.蔗糖水等（里面的成分各自保持原先的性质）7.单质：由同种元素组成的纯洁物；如n2o2s p 等；精品学习资料精选学

17、习资料 - - - 欢迎下载8.化合物：由不同种元素组成的纯洁物；如co2kclo3so2等；9.氧化物：由两种元素组成的纯洁物中,其中一种元素的氧元素的化合物；如co2so2 等；10 .化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应； a+b=ab11 .分解反应：由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应； ab=a+b12 .氧化反应：物质与氧的反应；（缓慢氧化也为氧化反应）13 .催化剂：在化学反应里能转变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质；（又叫触媒） 应讲某种物质为某个反应的催化剂,如不能讲二氧化锰为催化剂,而应讲二氧化锰为氯酸钾分解反应的催化剂第八单元：金属和金属材料 一. 金属活动次序表： k c a na mg al zn fe sn pb h cu hg ag pt