2022年初三年级组工作总结2

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载精品文档初三年级组工作总结初三年级组工作总结本学期为初三其次学期,主要要任务为抓复习备考, 抓巩固率,抓同学分流,完成学校与上级下达的各项任务；现将相关工作总结如下：一.抓巩固率,查找流失同学由于初三其次学期的特殊性,农村同学外出务工多, 流失率高；开学伊始,年级组就统计流失同学,及早支配老师赶在同学外出务工前进行家访,劝同学返校修满学业,为完成各项任务迈出第一步；二.搞好同学分流,完成职校工作部分同学因学习基础差,加之自身无心学习,或因家庭经济困难, 不能去上高中, 要求老师向家长分析同学学业.社会进展形势； 通过家长会, 宣扬国家办学及社会进展形势.职教政

2、策,介绍职校办学情形；再经过个别谈心将职校工作 落到实处；年级组将任务落到人头,以班主任为龙头,代课老师为帮手开展工作；年级组完成了50名职校任务,尽最大努力削减同学因学业难而辍学；三.瞄准考点,构建高效课堂要求初三老师坐班,进行集体备课；熟读课标,深研中考说明,研习中考试题,消化吸取中考培训内容, 研讨教材.同学,确定好教学目标.重点.难点；细心设计,2021 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1 / 11精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品文档力争课堂浅显易懂,重点突出,难点突破,兼顾同学基础与生活体会,兼顾学问性与趣味性；课堂教学,突出主体.表达主导,营

3、造积极奋进的氛围,力争讲解到位.辅导到位.练习精准.作业适中；年级组进课堂听课,进行督导.评估；年级组恳求教务处帮助对老师教学进行问卷调查和听课督导；四.实行分梯队培育,责任包干到户班主任依据初三同学分流统计表科学合理确定中考对象,中考帮扶对象,职校对象；将各项任务细化到任课老师,要求任课老师按年级组帮扶方案开展工作,对帮扶对象进行心理.学业.家庭.个性方面明白,做全面关注.帮扶,实行包干完全；年级组对帮扶工作进行周检查,并要求任课老师按帮扶登记表进行记录.开展工作；实现班主任事事时时心里“有数有人”,任课老师事事时时心里“有数有分”,力争人人做到心里有几本明细账；本学期将年级前20 名和 4

4、5 名同学直接由年级组分给各代课老师, 将帮扶工作详细落实到人头,进行跟踪式帮扶,真正做到抓两头促中间；五.强化模拟检测,准时分析调整教学治理工作本学期进行了七次学业检测,共练习了十套模拟卷；加强三涂两写训练,提高试题分析.评判才能,强化自我复习评判,不断提升同学应试才能；2021 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创2 / 11精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品文档每次检测完,年级组组织阅卷,进行成果统计,做出班排名.年级排名；年级组准时召开成果分析会,对老师成果进行评比,指出老师同学存在的问题,提出整改措施,准时调整工作；使老师备考有的放矢,同学复习按预期

5、方案进行；老师成果分析会后,准时召开同学会,指导同学进行高效复习；同时,召开班干部会明白老师教学调整情形,同学学习状态为否正确；通过同学中考信息反馈,本复习模式很见效,复习基本到位,备考工作基本到位；六.发挥班主任龙头作用,实行捆绑治理本年级组实行任务到班,奖金到班,权益到班；为充分发挥团队作用,班主任组织治理作用,使全体任课老师齐心协力,便于班主任调动任课老师激情.加大工作投入,也便于任课老师促进班主任工作,年级组推行以班主任为龙头任课老师为团队的捆绑治理模式；达到团队中有优秀的领 队,领队能带领本班任课老师取得事业胜利,获得利益最大化；同时任课老师也能去促进班主任搞好班风学风建设,为自己制

6、造好的工作平台；七.以学促教,以教促学年级组通过同学会分析中考形式,营造积极的备考氛围；通过班长.学习委员会指导学法.建立学习小组,营造良好的学风；通过班主任对学习的刚性要求,抱负的树立,营造勤学上进氛围；让同学达到勤奋.积极.好学的境域,2021 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创3 / 11精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品文档从而赢得老师耐心.专心教；老师通过通过帮扶等措施,对同学耐心辅导.热忱关怀,促使同学勤奋努力学习；年级组通过走访询问,明白老师教学工作,并在年级组会上进行通报；八.加强班务治理,加强安全治理通过班主任会,以中考任务夯实班务工作,要

7、求班主任营造良好的班风.学风；通过加强班务治理,带领同学积极向上,努力完成学校下达的各项任务,让本班任课老师团队在自己的带领下获得最大荣誉与利益；通过支配查宿.接送乘船.乘车同学工作,通过班主任召开住宿生会.乘船同学会.走读生会等,削减担心全事故发生；通过主题班会.心理辅导等削减同学纠纷.青春期困惑；结合时令.年龄对担心全事故进行猜测,排查安全隐患,强化安全治理,削减担心全事故；九.营造宽松的工作氛围,调动老师工作激情积极与校领导协商,改善初三老师坐班条件；在执行制度治理的同时, 注意人文治理； 在强化老师责任心的同时,争取经济嘉奖；在强调个人成果同时,要求团队合作；力争全体初三老师齐心协力.

8、激情昂扬的工作；本学期多次召开座谈沟通会, 加强老师情感沟通；给办公室购买茶叶.纸巾.鞋油等,为初三老师制造温馨的坐班环境；十.加强心理辅导,打造阳光心理2021 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创4 / 11精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品文档本学期组织师生出去郊游.野炊,促进师生沟通,让同学靠近老师,有心里话能对老师说,让老师主动去关注问 题同学；每次模拟检测之后年级组召开同学会,对同学近期 学业.心理做分析辅导,并对学习.表现进步大的同学进行 嘉奖；让班主任.代课老师对同学做心理.学业辅导；在中 考前一个月,给同学发中考三字经,年级组.班主任对同学进

9、行中考心理辅导,应考培训；十一.加强中考带队治理,确保同学有良好中考状态为确保中考工作安全.有序.高效开展,年级组两次组织同学会.班主任会,学习了相关治理制度,与家长.同学,车主,带队老师签订责任书；考试期间对同学午休.晚休进行点名.巡查,要求同学按时入睡,确保同学有良好的身体状态应考；吃饭期间,注意饭菜质量.数量,要求同学吃好, 并通报相关考试信息,强调相关纪律, 做好心理辅导；来回清点同学人数,确保同学不掉队,无财产丢失,并重视同学晕车.中暑预防；同学去考场回旅店老师接送,确保各环节无一疏漏；公布中考费用账目,结清同学交费余额；十二.组织抱负填写,交代后期联络为便利同学,削减返校次数,削减

10、乘车.乘船的担心全,临考前就组织学生进行中考抱负填写,让班主任上传到网上；向同学交代后期联络方式,查看中考成果,领取录用通知书；2021 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创5 / 11精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品文档初三年级组2021 年 6 月 26 日初三年级组工作总结王吉军依据我校新学期的工作方案,结合初三年级的实际情形,规范教学常规治理,锁定中考奋斗目标；全体初三老师狠抓教学质量,求真务实,树立为每一个同学健康成长的教学理念,在治理中不舍弃任何一个同学,敬重同学人格,进展同学个性,提倡同学自主学习,对同学和家长负责,对社会负责；现对初三年级本学

11、期情形作总结如下：1.制造和谐环境,积极提高治理效率；初三年级组老师之间相互帮忙,学科之间相互和谐,促进了班级之间.各科组之间的和谐,提高了班级.年级治理的有效性；对工作特殊杰出的赐予勉励和推广,勉励先进,鞭策后进,促进老师之间的合作与良性竞争,引领老师的责任意识；定期准时地召开班主任例会,同学家长会,确保工作的准时落实,增进沟通沟通,加强家校合作,促进教学治理工作；2.强化德育工作,不断提高同学思想品德加强行为习惯的治理,培育同学良好的文明行为习2021 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创6 / 11精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品文档惯；帮忙同学制定学

12、习目标；期中考试过后,班主任.科任老师有针对性地对同学加强辅导,训练同学把握自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观,促进同学树立信心,鼓足士气,最终冲刺；做好同学心理疏通工作；初三同学特别紧急,压力大,班主任及任课老师深化同学,与同学交伴侣,进行思想沟通,准时明白同学思想动态,关怀学困生.贫困生,关怀同学的身体.生理和心理健康,关注同学全面连续的进展；同时,利用主题班会等形式对同学加强训练治理；3.深化教学治理,不断提高教学质量；加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作；老师们利用课余时间走到同学中去,用爱心.细心.耐心感化后进生, 利用一切可能用时间拉差补缺,不让一个同学掉队

13、,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量全面提高；加强教法讨论,充分利用多媒体教学,增加课堂容量,每个老师将“有效教学”作为工作目标之一,重点讨论教材.教法,激发同学自主学习.探究式学习的意识,不断提高课堂四十五分钟效率,同时加强学法指导,提高学习效率；针对不断变化的中考,加强考试动态讨论,帮忙同学理清初三阶段的学问点,尽量让同学全面把握学问,让学2021 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创7 / 11精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品文档生通过对学问的把握和应用,能做到举一反三,一题多解,培育同学分析和解决问题的才能,不断提高同学的学习效率；初三年级毕业班

14、工作为学校训练教学工作的重中之重, 初三年级组全体同仁感到责任重大,统一思想,团结协作, 群策群力,牢记自身职责,全部老师目标明确.工作细致, 能够拧成一股绳,劲往一处使,充分发扬团队精神,和谐好个人与集体的关系,主动积极的干好工作,但离学校的期望仍有肯定距离,同学仍要走一段艰辛的路,我们老师深知肩上责任重大,意义深远；我们会永往直前.脚踏实地,尽我们所能,为明年6 月做出最大努力！努力实现学校制定的目标,为我校的可连续进展做出奉献；2021-6-18九年级上学期年级组长工作总结一学期来,在学校各级领导的领导和指挥下,九年级组全体老师齐心协力.同舟共济.较好地完成了本学期的各项工作和任务；现就

15、本学期工作总结如下：一.年级老师基本情形：本组共有教职工9名,每位老师都能仔细学习老师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,喜爱训练事业,发扬奉献精神, 工作听从支配, 努力做到教书育人.为人师表；在训练教学工作中,老师们能遵循训练教学规律,转变训练2021 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创8 / 11精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品文档观念,喜爱同学.关怀同学,为了同学的进展,不断提高自身的思想素养和业务才能；老师们能积极参与学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神,取得了较好的成果；二.年级老师建设1.加强师德建设,使老师素养和职业道德有了新的提

16、高；本学年开学初,我们仔细学习训练理 论,仔细学习学校的各项规章制度,仔细学习学校及各部门 的工作方案,不仅提高了老师的思想熟悉,并且付诸教学实 践,使广大老师熟悉到,在教学工作中,应全面贯彻党的教 育方针,积极推动素养训练,用先进的文化科学学问和科学 创新的思维意识武装同学的头脑；明确本学期年级组的工作 思路和方向；2.充分利用好每次的年级老师会；组织老师 探讨和分析“奉献与酬劳”.“团结与竞争”的关系和作用；我们始终认为：“奉献”为老师职业道德的基准,奉献不等于不要酬劳,没有或少量的酬劳未必就等于奉献,奉献应当为自发地.毫无保留地付出,也正为只有这样,每一位老师的才能也才能淋漓尽致地发挥在

17、教学中；爱岗才能尽 业,尽业才谓奉献,而爱岗源于乐业,也正为乐业,才能迎来正真的. 长期的奉献； “团结产生合力, 竞争产生动力”,这个为每一位老师都能认可的,其中团结为最重要的；这,正为我和我们年级老师在今后的训练教学工作中要进一步 熟悉和完善的地方,也只有做好了这个学问,我们才能正正地走上兴盛；组织老师们学习和分析学校下达的各项任务和2021 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创9 / 11精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品文档要求；在年级会上,组织本年级的老师仔细学习学校的工作方案和要求,明确学校对本年级的期望和应当达到的指标；让每一位老师都熟悉到本年级

18、的任务和责任,从而去查找年级和学校办学大道；3.以身作责,引导和提倡“以校为家.以校为荣.以无私奉献为职业基本道德规范.以人为本,构建一个和谐的团队”；年级组会议上反复强调年级组为一个不能分割的集体,考核必需为捆绑式进行的,各办公室老师之间肯定要相互合作,团结进取,荣辱与共,提高年级组的工作效能；二.年级班级治理1.加强班主任工作,组织召开年级班主任会,准时明白和处理班级问题；严格要求班主任,要求班主任和科任老师准时沟通,形成合力；2.严同学的养成训练不放,培育同学的安全意识.自我爱护意识及才能；在规范班级常规治理的基础上,制造性的开展班级活动,提倡建立和谐民主.积极向上.有特色的班级；本学期主要环绕培育刻苦学习