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文档简介
1、云林中学教科室20云林中学教科室20_-20学年第二学期工作计划一、指导思想以邓小平同志关于教育的“三个面向"伟大理论和同志 “三个代表”重要思想为指针以新课改为契机以市教科所工作计 划和学校工作意见为指导坚持教育科研为教育决策服务、为学校 教育教学改革实践服务和为繁荣教育科学服务的方向以课题研究 为抓手以培养学生的创新精神和实践能力为目标大力深化素质教 育加快教育现代化的内涵发展。二、主要工作1、健全教科研组织加强教科研骨干队伍建设。要使教科研工作持久深入地开展下去首先必须要有健全的组 织。学校已基本形成由教科室带头以课题组为主体的教科研网 络。本学期学校将加强教科研网络的建设进一
2、步健全教科研组织 以形成完整的教科研体系。同时教科室将在各课题组中扶持、培 养一些对教科研比较热心并有一定造诣的先行者加强学校教科研 骨干的培训工作建立一支以中青年骨干为中心的教科研队伍。2、学习现代教育理论构建教科研基础理论工程。思想是行动的先导。新的教育形势要求我们必须确立新的教 育观念掌握教育科研的思路与方法。因而学习现代教育理论构建 教科研基础理论工程尤为必要。本学期学校将继续组织教师学习 一些与学校研究课题相关的现代教育理论。通过对现代教育理论 的系统学习和讨论从整体上提高全体教师的理论素养和教科研水 平为深化教育教学的科学研究奠定一定的理论基础。加大对教师 新课程培训的力度组织课改
3、研究的专题培训和学习将课改进一步 落到实处。本学期将组织解读新课程的专题培训及组织教师参加 镇江市人事局安排的相关考试同时教科室将定期检查教师的学习 笔记重点检查读书笔记。3、加强课题管理规范教科研课题管理体系。课题研究是教科研工作的主体是教科研组织管理的重要内容 它对于提髙学校科研层次提高教师科研水平促进学校各项工作向 前推进具有极为重要的作用。对于各项课题各课题组要制订本学 期的课题研究计划进行深入研究重视教科研资料的搜集、整理及 时进行总结撰写研究报告。教科室将加强对课题的过程管理定期 召开课题组组长会议为各课题研究提供理论依据和方法指导。同 时做好各课题的结题的工作。本学期教科室将着手
4、准备省教育学 会新一轮课题申报。4、学习现代教育技术提高教师运用现代教学手段的能力。实施素质教育的主战场是教学领域主渠道是课堂教学。要提 高课堂教学效益减轻学生负担就必须提高教师运用现代教学手段 的能力用现代化的教学法手段来提高单位时间的信息密度。各学 科教师要充分利用现有电教设备提高现有电教设备的利用率使电 教手段的学科覆盖率达100%课程覆盖率50%以上;外语教师每两 周至少使用语音室1次并及时登记。本学期每位教师须上一节多 媒体课件课寄宿班的教师利用多媒体设备上课时数须占总课时的 40%以上网络教室和多媒体教室的使用教科室将定期组织检查并将 之纳入学校教学常规检查之中。同时组织全体教师学习信息技术 与课程整合以迎接进修学校组织的相关考试。5、总结教科研经验认真组织教育教学论文的撰写与评比活 动。从理论与实践的关系来看实践是理论的基础而理论对实践又 有指导作用。因而在教育教学过程中认真总结教科研经验将其上 升为理论再用这个理论来指导以后的教育教学工作是十分重要而 且必要的。本学上学期末学校已作了布置每位教师必须交一篇与 本人课题研究有关的有质量的论文。各位教师要认真撰写精心修 改及时上交争取在本次教科研论文评选活动中获取佳绩。同时教 科室将组织部分教师参加“教海探航”、“新世纪园丁
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