2022年四初高中衔接的拓展实验探究训练题

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载四.初.高中连接的拓展试验探究训练题1某化学小组发觉一袋包装破旧的漂白粉,同学们对其漂白作用为否失效产生了疑问；【查阅资料】漂白粉的主要成分为caclo 2.cacl2 和 caoh2,其有效成分为 caclo 2 ； caclo 2 可 溶 于 水 , 漂 白 原 理 为 ： 它 在 空 气 中 发 生 反 应caclo 2+h2o+co2= caco3+2hclo,hclo能使有色物质如品红溶液褪色；hclo不稳固,易分解生成hcl 和 o2 ；【试验探究】试验操作试验现象试验结论精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载把少量漂白粉样品加入水中,通

2、入 足 量 的co2气 体 , ； ；漂白粉的漂白作用已失效；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【连续探究】 同学们对失效后的漂白粉的成分很感爱好, 并作进一步探究； 在老师的帮忙下,同学们对失效后的漂白粉成分进行猜想,猜想一： cacl2 和 caco3；猜想二： cacl2 和 caoh2；猜想三： cacl2 和 caco3 和 caoh2；试验操作试验现象试验结论精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载步骤一：把样品加入水中,充分溶解有气泡产生；猜想一成精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载后过滤 ；立；步骤二： ； ；2化学小组同学在课外读物中看到： “通常

3、 co2 可作灭火剂, 但有些物质 如 na着火,不能用 co2 熄灭；”他们打算探究co2 与 na 反应的产物；【提出猜想】 co2 与 na 反应可能生成 4 种物质： c.co.na2 o.na2co3；【查阅资料】na 为特别活泼的金属,常温下与o2.h2o 等物质反应；碱性的 na2co3 溶液与中性的 cacl2 溶液发生复分解反应；na2o 为白色固体,与h2o 反应生成 naoh；向氯化钯 pdcl2溶液中通入 co,产生黑色沉淀；1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【试验过程】 同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置部分夹持仪器已略去试验记录序号试验操作主要试

4、验现象试验结论和说明精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载打开 a,关闭 b,由长颈漏斗注入稀盐酸a 中产生大量气泡e 中显现浑浊e 中反应的化学方程式为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载当 e 中显现浑浊时, 打开b,关闭 a,点燃酒精灯取 d 中白色固体于试管中,加水溶解, 再加入石灰水d 中 na 猛烈燃烧,产生白烟内壁附着黑色. 白色固体g 中产生黑色沉淀产生白色沉淀反应产物肯定有 和反应产物仍有精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验反思试验记录中, e 中显现浑浊,再点燃酒精灯的目的为 ；如无装置 c,对试

5、验有影响的物质为 ；检验第 4 种物质为否存在的试验方案：取d 中白色固体于试管中, ；2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3. 过氧化钠 化学式为 na202 可用在呼吸面具中作为氧气来源；na202 能跟 c02反应生成 02 和另一种固体化合物 用 x 表示 ；它也能跟 h20 反应生成 02,化学方程式为 :2na202+2h20=4naoh+20；以下为某爱好小组进行的探究活动；(1) 利用如下图所示试验装置制取氧气,请回答有关问题；试验室制取 co2 的化学方程式为；说明 c02 未被 na202 完全吸取的试验现象为o2 可采纳 d装置收集, 并用带火星的木条检验,这

6、为利用了；o2 的哪些性质？如 a 装置产生的 c02 中混有水蒸气,要检验干燥的c02 能否与 na202 反应生成 o2,以上试验装置应如何改进.(2) 为探究 x 为哪种物质及其有关性质,同学们进行了如下分析和试验；有同学猜想x 可能为酸.碱或盐中的一种；通过对物质组成的分析,大家一样认为 x 确定不为酸和碱, 理由为；同学们通过争论和试验证明白x 为 na2c03 ；以下为他们设计的有关na2c03性质的探究试验,请依据卷首资料供应的信息,将下表填写完整；试验操作现象有关的化学方程式精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验一：取少量固体样品,；澄清石灰水变浑浊；na2c03+

7、2hcl=2nacl+h20+c02 c02+caoh2=cac03 +h2 0精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验二：取少量固体样精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载品,加水配成溶液, 滴加适量的溶液有白色沉淀产生精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载37.8g过氧化钠与足量的水反应, 生成氧气的质量为多少.如反应后得到了40g3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载氢氧化钠溶液,请运算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数；4一碳化学为以分子中只含一个碳原子的化合物如 co.ch4 等为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学,1工业上用自然气和水蒸气在高温条件下

8、发生反应,得到 co 和 h2,该反应的化学方程式为得到的 co 和 h2的混合气被称为合成气,合成气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,仍可用于冶炼某些金属；2某他学爱好小组的同学在试验室模拟了合成气的制备,并设计试验验证合成气的仍原性；i用甲烷和水蒸气在高温条件下反应得到合成气依据1中所写的化学方程式合成气中co 和 h2 的质量比为；用合成气仍原足量氧化铜试验装置如下图所示：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载合成气浓 naoh溶液仍原cuo的装置浓硫酸浓硫酸浓 naoh溶液abcde精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【设计买验步骤 连接好装置并检查气密性；

9、装入药品,通人一段时间合成气；分别称量装置 d.e 的质量；慢慢通入合成气,加热装置c,使其充分反应；停止加热,连续通入合成气至复原到室温；再次分别称量装置d.e 的质量；完善试验设计 经过争论同学们认为,装置e 后仍应添加一个酒精灯,并在试验步骤填试验步骤的序号 中点燃 点燃前应对气体验纯 ；进行试验 该小组的同学按上述步骤进行试验,并记录了试验现象和数据：装置 c 中显现色物质；4精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载装置 d的质量装置 e的质量反应前292.4g198.2g反应后296.0g201.5g称量数据如右表所示；现象分析和数据处理 甲同学依据装置c 中的现象,认为为 合

10、成气中的 co 和 h2 仍原了 cuo；乙同学通过对上表数据的分析,估计除了 co 和 h2 以外,制得的合成气中可能仍有未反应的ch4,且 ch4 也仍原了cuo；试通过计算说明他的估计依据；丙同学提出,试验步骤中通入的气体会带走装置e 中的部分水蒸气,使试验产生误差；你认为该误差对乙同学的估计结果为否有影响. 选填“为”或“否”,并说明理由 ；拓展探究 该小组同学对于ch4 为否真的能够仍原氧化铜提出了质疑并进行探究；查阅资料 ：甲烷具有仍原性,可以仍原氧化铜,生成co2 和 h2o；白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色；试验设计 ：该小组同学拟用纯洁的甲烷气体和如下装置进行试验；cuo无水c

11、uso4fghi上图装置 f 中盛放的试剂名称为；上图装置的正确连接次序为填字母,且每套装置限用一次；试验反思 除了可能为 ch4 也仍原了 cuo 外,显现上表数据关系仍可能为由于写出一个缘由,并说明理由；5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5氯气（ cl2）为黄绿色气体,水溶液叫氯水；把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中,品红褪色；【发觉问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？【查阅资料】氯气溶于水,部分与水反应,方程式为cl 2 + h2o = hcl + hclo ；其中, hclo 的名称叫次氯酸,为一种弱酸,具有强氧化性；【猜想】猜想 1：为氯水中的水使品红褪色的；猜想 2：为氯水中的（填化学式）使品红褪色的；猜想 3：为氯水中的盐酸使品红褪色的；猜想 1：为氯水中的次氯酸使品红褪色的；【试验探究】试验操作试验现象过程分析把品红试纸伸入水中没有褪色猜想 1 不成立把品红试纸伸入干