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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学校五年级语文下册期末考试试卷精选七一.看拼音,写汉字; 6 分 aowan yansui山 道sisouxi shuai放 咳 二.把带点的字换掉,组成和原词意思相同或相近的词,写在括号里;6分四.回忆有关课文,按要求填空;15 分1;那“鸟的天堂”的确为鸟的天堂啊!第一个“鸟的天堂”为指 ,其次个“鸟的天堂”为说 ,这句话表达了作者 感情;2;他脸上的表情特别安定,特别冷静;他的心被一种宏大的力气占据着;这两句话摘自课文 ,“宏大的力气指的为 ;”3;“死去元知万事空, 王师北定中原日, ;”“定”为 意思;“元知”的意思为 ;4;我的伯父鲁迅先生回忆了鲁
2、迅生前 , , , 四件事;五.默写就义诗; 4 分六.用以下词语造句; 8 分 1;假如就 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2;只有才 3;张冠李戴 4;沉迷 七.加标点; 8 分1;学校课外活动建立了科技合唱 书法 舞蹈等十几个爱好小组2;表哥送给我两本书一本为战国故事仍有一本为木偶奇遇记八.修改下面一段话; 错误有 5 处2分那很多小艇原先为族拥在一块地方的,不久便散开了, 毁灭在弯屈的街道中了,远处哄笑的声音传来,辞别的声音;九.阅读短文,回答疑题;15 分我画鸡斗架1 受爸爸的影响,我从小就宠爱画国画,仍为校美术组的组长呢!2 一天早上, 我正坐在阳台上吃早饭; 突然,
3、 一声声沉闷的“咯咯”声从下面传来;我低头一看,哟,原先为两只大公鸡在斗架:一只红公鸡伸着胀得通红 的头冲着对方,颈上一圈勃发的羽毛竖起, 两只翅膀由于使足了劲微微地 晃动抖动 着,鸡冠像小山一样高耸着, 双腿微微向后弓着, 随时 预备 准备 向对面那只芦花鸡扑去; 对面那只芦花公鸡也毫不示弱,张开的翅膀用劲拍动着, 红里透绿的眼睛一动也不动地瞪着红公鸡,好像在查找机会突击对方;相持片刻,最终相搏了;两只公鸡随着两脚一进一退,整个身子也为一扑一闪, 疯狂地发疯地 “咕咕”叫着;双方渐渐在地上转着圈子;或攻或守,斗一阵,歇一阵,我悄悄地注视着相斗的公鸡; 突然心头一闪, 这不为一个很好的画面吗?
4、我立刻拿来铅笔和画板, 飞速地快速地 勾画着这个决斗场面;3 晚上,我铺开宣纸和早上画的草图,回忆着平常看到的斗鸡场面,并把回忆起来的场面与图上画的场面融合起来;渐渐地,一幅公鸡相斗的画便清晰地显现在我的脑海里;我挥动毛笔急促地画着,洁白的宣纸上显现了两只神气十足的大公鸡: 大的一只微微蹲着, 稍小的一只就为拍着翅膀正伺机待扑;两鸡争强斗胜,互不相让;这不为奋勉竞争,敢于拼搏精神的表达吗?这幅取名为相 持不下的国画,在市里举办的“六一”儿童画竞赛中,得到一等奖;1;将括号中不合适的词语用“”划去;2;结合下文,说明以下词语;毫不示弱精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载突击伺机3;找出
5、短文中的反问句,誊写一句,并将它改写成陈述句;抄: 改写: 4;给三个自然段拟出小标题; 1 2 3 十.作文; 30 分 我很感谢她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写详细;答案一 山 坳 曲折 隧 道放 肆咳 嗽 蟋蟀二 依 赞 示忙 敏 贵三 1 ;久 时间长程度高从表面究竟的距离大;2;光荣景物照射在物体上能使视觉观察物体的那种物质;四 1 ;第一个“鸟的天堂”为指大榕树;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载其次个“鸟的天堂”为指鸟生活的乐园;表达了作者对榕树的宠爱也抒发了作者对南国风光的赞扬和宠爱的;2;十六年前的回忆 对于革命事业的坚决信念;3;但悲不见九州同;家祭无
6、忘告乃翁平定;收复;原来就知道4;谈读水浒传,谈“碰壁”,抢救车夫,关怀女工五 略六 略七 1. . . . ;2.: , ;八 族拥 簇毁灭 失弯屈 曲“街道中了”后面为句号“传来”放在“哄笑”前面九 1 ;划去“晃动”.“准备”“疯狂地”“飞速”2;毫不示弱:一点也不表示出脆弱;突击:攻击打击伺机:等候机会3;这不为奋勉竞争,敢于拼搏精神的表达吗?这正为奋勉竞争,敢于拼搏精神的表达;4. 我爱画国画我看鸡斗架我画鸡斗架十 作 文 略学校语文学问大全(阅读)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载阅读1.朗读(一)句读肯定要把每句话的完整意思领悟清晰,依据词语间的意义关系把相关的词连在
7、一起读出,中间不能随便停顿;(二)停顿这里着重介绍标点符号的停顿长短句号.叹号.问号的停顿稍大于分号.冒号, 分号.冒号的停顿稍大于逗号,逗号的停顿稍大于顿号;长句子的中间停顿考虑句读;(三)重音一般说来,表达全句中心的关键词语应当读成重音;如:朗读重音趣题依据左边句子标出重音、从右边找出与之相对应的句子、用线连起来 我不会写诗a仍为你来写;我不会写诗b绝不为不愿写; 我不会写诗c谁说我不会写; 我不会写诗d只宠爱读诗; 我不会写诗e写篇散文吧;(四)语调语速1平缓文章开篇交代大事的时间.地点.人物的句子,可用平缓的语气朗读;说明看法.表达事实的一般陈述句;2高声渐慢用于表现反问.愤慨.口号.
8、警告3高声缓慢用于表现厌恶和迟疑心情4高声渐快用于表现惊奇.坚决确定5高声急迫用于表现呼救.愤慨6轻声急迫用于表现在紧急氛围中7低沉渐慢用于表现融洽.深思.置疑8低沉缓慢用于表现繁重.哀思.庄重9轻声渐快用于表现越来越紧急10轻盈跳动用于表现欢畅的语句(时轻时重.时快时慢)2.写作特点(表达方法)在结构.次序.语言.中心等方面去领悟表达方法;1.结构方面的表达方法:总分.分总.总分总的结构方式先总(概括)后分(详细)开头和结尾的方法和特点常用的开头方法和特点:开门见山, 直入正题; 说明情形, 交代背景; 提出问题, 引人深思;描写环境, 渲染气氛; 运用倒叙, 造成悬念; 照料题目, 揭示中
9、心; 常用的结尾方法和特点: 自然结尾,戛然而止;拓展启示,升华主题;重提主要,总结全文;照料标题,照料开头;直抒胸臆,感化读者;过渡和照料;过渡常用关联词语,篇中段过渡,段中句过渡;照料有:首尾照料,前后照料,题文照料;2.按肯定的次序写;常见的表达次序从记叙文表达角度看有:次序.倒叙.插叙.补叙.分叙;a . 次序为指依据事情进展的时间先后次序来表达,也就为按事情进展的先后表达;这种表达方法简单把文章写得条理清晰,脉络分明,利于分清事情的前因后果;1. 时间先后次序精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.地点转换次序由上.左.近到下.右.远移步换景的次序3.事情进展次序4.按事物的几个方面分层论述b.倒叙,为把事情的结果或事情中最突出的片段提到前面写,然后再按事情进展的次序进行表达;倒叙可以造成悬念,引起读者剧烈的阅读爱好,突出重点,造成剧烈的印象;c.插叙,为在表达的过程中,依据需要插入一段有关的事情;d.补叙,为对表达的任务.大事.情节等做简短的补充说明,3.语言运用方面的表达方法留意用词精确运用了多种修辞手法(比如.拟人.夸张.反问.对比.对仗.排比.反衬)4.中心方面的表达方法:借物抒情借物
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