2022年小学校本教材教案—学经典修美德

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学校校本教材教案学经典修美德校本教材教案一.意义把校本教材的使用做为学校工作的突破和抓手1.使同学学会做人、 学会自我治理 . 文化熏陶,智能锤炼；2.这种耳朵听.嘴里跟着念的直觉学习法、 能让脑的压力得到舒解 、 身心达到安定和平稳.智能潜能得到升发、 学习习惯自然变好 .3.由于孩子的记忆力比较好,不教给背有价值的经典,他们就会背广告.流行歌曲,利用他们的黄金时期,引用圣贤的聪明,熏习我们的子弟,“少年如天性习惯成自然”,日积月累,必将奠定他们一生为人处世.成家立业.幸福胜利的基础；4.精读.熟读,乃至背诵校本教材的部分内容,不断在生活中自我体悟.消化,并

2、加以自我进展,不断自我完善人的本性,能达到自我学习.自我制造.自我成就的素养训练的目的；5. 让同学熟悉自然,喜爱自然,培育同学喜爱家乡的情感；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6. 培育同学的喜读书.爱读书的习惯；二.过程： 以学校本教材内容为主线,进行德育工作和主题活动2. 授课时间： 2021 年 9 月3. 学习时间：按课表上课4. .如何用经典内容要求独立1.在家要善事父母,念念不忘父母对我们的哺育之恩；2.在社会能够服从长上,能够奉事兄长；3.行为上要谨慎,不行以放逸；4.言语上要言而有信,信用为我们胜利阶梯的第一步；5.与人相处要公平博爱；6.择师靠近有道德.有学问的

3、人；7.学习学习六艺等其他有益的学问；8.如何环绕经典开展相应的主题训练活动,进行了哪些主题班会：1.勿以恶小而为之,勿以善小而不为结合弟子规2.呼吁诚信结合弟子规中的“信”；3.珍爱生命结合弟子规中的“护生爱物篇”4.拥有一颗爱心结合弟子规的“忠.孝.仁.义” 进行相应的主题活动；三. 授课支配九月份：弟子规精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载十月份：三字经十一月：学校生德育训练童谣儿歌十二月：扬才励志.书海采撷校本教材阶段性反馈一.成果1.行为养成：同学的自我约束力提高了,自觉主动学习的多了；乱花钱.任凭吃零食的少了； 室内物品的摆放整齐了,能顺手将水龙头关紧.顺手捡起地上的废纸

4、和粉笔头了,不 任凭剩菜剩饭了；2.思想品德： 大部分同学的思想品德向更高的境域追求了,懂得孝顺父母.敬重师长.友爱同学了,不再为“你瞪我, 我碰你”的鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较了；3.班级治理上：班级的凝结力增强,有团队精神；违纪现象极少,没有打架骂人现象,没有破坏公共物品现象；同学的精神状态较好,比较乐观,学习比较积极,成果较以前有所提高；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载卫生习惯特别好,教室的物品摆放井然有序；班主任和同学发火的现象较少,大家的心态都很正常；4.家长方面：多数家长对该项活动都特别赞同,看到孩子 的变化都喜上眉梢,常常到校和领导.老师反映孩子在家比 以前懂事了,会孝顺关怀爱护父母了,零花钱少了,能干力 所能及的家务活了,对学校教给他们的做人的训练特别感谢；二.显现问题及改进情形1.受学问水平的限制,懂得不全面；2.在如何做的问题上需要家长和其他老师的协作,由于