鱼峰中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【下载版】

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。鱼峰中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【下载版】鱼峰中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【下载版】1：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（）单项选择题a、130b、140c、150d、160 2：学习心理学研究的对象是（）。单项选择题a、人和动物b、动物c、儿童 3：世界上最早的教育专著是（）单项选择题a、论语b、大学c、学记d、中庸 4：中华人民共和国未成年人保护法中所称的未成年人是指（）。单项选择题a、未满18周岁的公民b、未满16周岁的公民c、年满14周岁不满16周岁的公民d、未满14周岁的公民 5：学

2、生管理的方法有（）。多项选择题a、班级管理法b、自我管理法c、思想教育法d、行政管理法e、制度管理法 6：教学设计中最先要考虑的问题是（）单项选择题a、教学内容b、教学目标c、教学环境d、教学策略 7：根据下列材料，请回答tse题：白老师是高三(一)班和高三(二)的语文老师。他在开始学习新的阅读课时，对高三(一)班的学生宣布两点：第一，学完后测验，以了解其阅读成绩；第二，两周后要参加知识竞赛，考查这个内容。而在高三(二)班忘记了提示这一点。结果发现，虽然第一次测验的成绩两班没有明显的差异，但是知识竞赛的时候，(一)班的成绩显著优于(二)班的成绩。ts该案例中体现了（）对学习效果的影响。多项选择

3、题a、学生已有的认知结构b、学习者的主动性¤c、学生的学习策略d、练习 8：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于（）单项选择题a、思维准备阶段b、感觉运动阶段c、思维阶段d、抽象思维阶段 9：社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）单项选择题a、教育本质b、教育功能c、教育目的d、教育价值 10：人们对心理学概念、数学公式、物理学定理的记忆等属于（）单项选择题a、运动记忆b、形象记忆c、情绪记忆d、逻辑记忆 11：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为（）单项选择题a、教学策略b、教学方法c、教学目标d、学习方法 12：“按照一定标准对被评

4、价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定，以显示品德发展水平的差异”，这种评价方法是（）。单项选择题a、等第法b、操行品语法c、评等评分评语综合测评法d、模糊综合测评法 13：在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组称（）单项选择题a、外部分组b、内部分组c、跨学科能力分组d、学科能力分组 14：根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而人。最后称呼老师”属于（）单项选择题a、信号学习b、连锁c、概念学习d、原则学习 15：教育心理学研究的核心内容是（）单项选择题a、教育过程b、学习过程c、评价过程d、反思过程 16：根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下

5、哪些机能属心理的高级机能（）单项选择题a、感觉b、有意注意c、机械记忆d、形象思维 17：教师的任用方式一般有三种，它们是派用制、聘用制和（）。单项选择题a、代用制b、自用制c、长用制d、暂用制 18：学习期待是静态的，而诱因是动态的，它将静态的期待转换成目标，所以学习期待就其作用来说就是学习的诱因。（）判断题对错 19：学生的社会地位属于学生的（）问题。单项选择题a、法律b、权利c、责任d、义务 20：通过谷歌查得的结果过多，不能通过（）方法优化检索结果。单项选择题a、词组检索b、字段限定c、使用逻辑“或”d、增加同义词 21：各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型（）。多项选择

6、题a、双轨制学制b、六三三学制c、单轨制学制d、分支制学制e、壬寅学制 22：据可查证的资料，人类最早的学校出现在【】单项选择题a、公元前l000年左右b、公元前l500年左右c、公元前2000年左右d、公元前2500年左右 23：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。单项选择题a、学生在教育活动中是被动的客体b、教师在教育活动中是被动的客体c、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用d、教师在教育活动中不能起到主导作用 24：在情感领域的教学目标。_是低级的价值内化水平单项选择题a、接受b、反应c、形成价值观念d、组织价值观念系

7、统 25：请问下列哪项动机属于社会性动机?（）。单项选择题a、繁衍后代b、获取食物c、逃避危险d、参加交往 26：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（）判断题对错 27：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。单项选择题a、信度b、难度c、效度d、区分度 28：造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题a、加强现代教育科学b、教育与生产劳动相结合c、开展网络教育d、高等学校扩招 29：在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。单项选择题a、阿特金森b、马斯洛c、维纳d、班杜拉 30：教师的教学效能感包括（）。多项选择题a、自我效能感b、一般交易效

8、能感c、集体效能感d、个人教学效能感 31：春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲为（）。单项选择题a、广陵散b、高山流水c、阳关三叠d、扬州慢 32：第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（）。单项选择题a、活动课程b、社会课程c、学校课程d、特色课程 33：决定教育性质的根本因素是（）。单项选择题a、政治制度b、生产关系c、生产力d、生活方式 34：（）是教育司法活动的灵魂和生命。单项选择题a、公正准确b、合法合理c、及时高效d、教育与保护 35：李老师认识到教育工作的性质，了解到教师所承

9、担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的()。单项选择题a、角色认知阶段b、角色认同阶段c、角色信念阶段d、角色完善阶段 36：学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（）判断题对错 37：“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）判断题对错 38：体育是以（）为目标的教育活动。单项选择题a、提升教育对象智慧b、健全品德素养c、发展体能，锻炼体魄d、追求人生情趣和理想境界 39：素质教育的核心和灵魂是（）单项选择题a、德育b、创新教育c、智育d、全面发展教育 40：教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来

10、。他使用了下列哪种技术？()单项选择题a、陈述性先行组织者b、信息论生先行组织者c、标记d、提示策略 41：学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（）单项选择题a、学习初衷的影响b、学习过程的影响c、学习方法的影响d、学习成绩的影响 42：某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）。单项选择题a、仁慈专断型b、放任自流型c、民主型d、强硬专断型 43：各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。单项选择题a、制度保障b、安全保障c、经费保障d、卫生保障 44：基础教育管理权属于（）单项选择题a

11、、学校b、地方c、中央d、家庭 45：提出经典性条件作用论的心理学家是（）。单项选择题a、巴甫洛夫b、桑代克c、托尔曼d、斯金纳 46：_的大小是影响课堂管理的一个重要因素。单项选择题a、教师领导风格b、班级c、学校d、年级 47：教学研究的第一步是（）。单项选择题a、研究方案的设计b、研究课题的选择c、研究方案的实施d、论文和报告的撰写 48：钢笔字和粉笔字统称为软笔字。（）判断题对错 49：教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。（）判断题对错 50：社会主义价值观分为两类，一是（），二是社会主义核心价值观。单项选择题a、社会主义荣辱观b、社会主义一般价值观c、社会主义科学发展观d、社

12、会主义道德观 51：根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（）单项选择题a、监护职责和抚养义务b、监护职责和照管职责c、抚养义务和培养义务d、监护责任和监护工作 52：认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。（）判断题对错 53：学校与企业的区别表现在（）。多项选择题a、设置目的上的不同，育人与盈利之别b、手段不同c、与政府关系不同d、产出不同e、“生产”过程及内容不同 54：未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。（）判断题对错 55：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教

13、的过程的学生要素有（）。多项选择题a、年龄差异b、性别差异c、社会文化差异d、已有认知结构差异e、学习方式差异 56：布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）单项选择题a、百科全书式课程理论不b、综合课程理论c、实用主义课程理论d、结构主义课程理论 57：组织策略属于学习策略中的（）单项选择题a、认知策略b、情感管理策略c、元认知策略d、资源管理策略 58：中学教师教学研究的课题一般应来自学术前沿中的问题。判断题对错 59：教学中，教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（）判断题对错 60：人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征。

14、它集中反映了人心理活动的独特性，包括（）多项选择题a、兴趣b、能力c、气质d、性格e、理想 查看答案1：答案b 解析 2：答案a 解析 3：答案c 解析 4：答案a 解析 中华人民共和国未成年人保护法第二条规定，本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 5：答案a,b,c,d,e 解析 6：答案b 解析 系统暂无解析 7：答案b 解析 8：答案d 解析 皮亚杰把个体的认知发展阶段分为四个部分：感觉运动阶段(出生到2岁)、思维准备阶段(27岁)、思维阶段(711岁)、抽象思维阶段(11l5岁)。 9：答案c 解析 见“教育目的”定义。 10：答案d 解析 11：答案a 解析 教学策略即教师采取的

15、有效达到教学目标的一切活动计划。 12：答案a 解析 题干表述符合等第评价法的含义。 13：答案b 解析 根据在班级内部分组这一特征，可以判定为内部分组。(本解析由张恩凯提供) 14：答案b 解析 连锁即训练学生将一系列从刺激一反应联结获得的习惯连锁起来，成为连锁行为。 15：答案b 解析 教育心理学研究的核心内容是学习过程。 16：答案b 解析 答案是b高级心理机能：随意注意、概念思维、理论性想象、高级情感和预见性意志等。低级心理机能：感觉、知觉、机械记忆、不随意注意以至形象思维、情绪。等心理过程（本解析由233网校学员提供） 17：答案a 解析 18：答案正确 解析 19：答案a 解析 学

16、生的社会地位属于学生的法律问题。 20：答案c 解析 如果检索结果过多，误检率很高，调整检索策略的方法有：用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念、用字段算符或年份增加辅助限制、用“在结果中检索”增加限制条件。 21：答案a,c,d 解析 22：答案d 解析 23：答案c 解析 24：答案a 解析 25：答案d 解析 根据需要的不同性质，可将动机分为生理性动机和社会性动机。人在成长的过程中要逐渐社会化，为得到社会的认同，同时也满足自己的社会文化需要，就会产生各种社会性动机，如工作动机、交往动机、成就动机、成长动机等。社会性动机推动人们从事社会活动，参与社会团体，并在其中获得认可、地位与成功感。

17、26：答案正确 解析 27：答案c 解析 测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。 28：答案b 解析 马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。 29：答案d 解析 自我效能感指人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断，这一概念首先由班杜拉提出。 30：答案b,d 解析 31：答案b 解析 高山流水是我国最古老的琴曲之一，相传战国时期伯牙鼓琴，子期知音，所奏即为此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂，隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神。 32：答案c 解析 33：答案b 解析 生产关系决定着社会的性质，故最终决定教育的性质。 34：答案a 解

18、析 司法机关肩负着维护国家教育法制、保护人民教育权利的神圣职责，代表着社会公平和正义。因此，公正准确是教育司法活动的灵魂和生命。 35：答案a 解析 角色认知指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。题干表述李老师处于角色认知阶段。 36：答案错误 解析 学习准备是一个动态的发展过程，主要包括横向和纵向的维度。 37：答案正确 解析 系统暂无解析 38：答案c 解析 39：答案b 解析 素质教育的核心和灵魂是对学生创新能力的培养。故选b项。 40：答案b 解析 41：答案b 解析 42：答案d 解析 43：答案b 解析 有关部门应依法维护学校周边秩序，为学校提供安全保障。 44：答案b 解析 19851992年，我国进行了又一轮的教育行政体制改革，实行基础教育由地方负责、分级管理的原则，基础教育管理权属于地方。 45：答案a 解析 【解析】巴甫洛夫提出了经典性条件作用论；桑代克提出了尝试错误说；托尔曼提出了有关学习的认知地图理论；斯金纳提出了操作性条件作用论。 46：答案b 解析 47：答案b 解析 48：答案错误 解析 49：答案错误