教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年08月24日-3108)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年08月24日-3108)教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年08月24日-3108)1：教师校本培训的模式有（）多项选择题a、生态培训模式b、反思诊断模式c、课题研究模式d、骨干示范模式e、专题培训模式 2：任何一种品德都包含三个基本成分，道德认知、道德情感、道德行为。（）判断题对错 3：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（）。多项选择题a、动作表象b、图像表象c、符号表象d、情感表象 4：合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。多项选择题a、流畅性

2、b、迅速性c、经济性d、同时性e、适应性 5：爱国主义情感和集体主义情感，属于（）。单项选择题a、直觉式道德情感b、想象式道德情感c、伦理式道德情感d、表象式道德情感 6：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 7：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（）单项选择题a、动作幅度b、动作结构c、动作力量d、动作速度 8：学生为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性动机。（）判断题对错 9：（）是人和动物在心理上的根

3、本分界线。单项选择题a、认识环境b、识别食物c、自我意识的产生和发展d、食物条件反射 10：小学教育心理学的研究对象是（）。单项选择题a、 小学教育中教与学的心理活动b、 小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律c、 小学教育中人的本性及其改变的规律d、 以上答案都不正确 11：世界上最著名的智力量表是（）。单项选择题a、比纳西蒙量表b、斯坦福比纳量表c、比纳推孟量表d、韦克斯勒量表 12：马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次，其基本需要有（）单项选择题a、三种b、四种c、五种d、六种 13：以下不涉及问题解决过程的学说有（）。单项选择题a、桑代克的尝试错误说b、苛勒的顿

4、悟说c、巴甫洛夫的经典性条件作用论d、杜威的分阶段说 14：学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习属于（）。单项选择题a、符号学习b、上位学习c、下位学习d、并列学习 15：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（）。单项选择题a、复习策略b、群集策略c、形象联想策略d、元认知策略 16：自我教育包括（）多项选择题a、自我命令b、自我认识c、自我检查d、自我奖励e、自我惩罚 17：根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。（）判断题对错 18：心理学作为一门独立的科学诞生于（）年。单项选择题a、1879b、1897c、1

5、789d、1798 19：（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致单项选择题a、标准化成就测验b、细目表c、自测试题d、案卷分析 20：个体心理发展的速度可以有个别差异，但发展是不可逆的，也不可逾越。 （）判断题对错 21：下列选项中属于心智技能扩是（）打篮球 骑单车 吹口琴 解应用题r单项选择题a、打篮球b、骑单车c、吹口琴d、解应用题 22：形成道德品质的关键在于培养（）。单项选择题a、道德认识b、道德信念c、道德情感d、道德意志 23：皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（）判断题对错 24：课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行

6、为时，采用（）妥当。单项选择题a、惩罚b、表扬别人忽视他c、餍足d、消退 25：儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）单项选择题a、正强化b、负强化c、正惩罚d、负惩罚 26：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（）单项选择题a、学习动机b、学习需要c、学习态度d、学习方法 27：（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。单项选择题a、感知运动b、前运算c、具体运算d、形式运算 28：品德形成经历了哪些阶

7、段（）多项选择题a、依从b、认同c、内化d、反复e、定向 29：下列哪些形式属于正式评价?( )。多项选择题a、观察b、测验c、谈话d、问卷 30：学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。判断题对错 查看答案1：答案b,c,d,e 解析 2：答案正确 解析 3：答案a,b,c 解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。 4：答案a,b,c,d,e 解析 见大纲相关内容。 5：答案c 解析 6：答案c 解析 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念，因而能够进行逻辑推理，这个阶段的标志是守恒观念的形成。 7：答案b 解析 学生学习体操的过程属于操作模仿。由操作

8、模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。 8：答案错误 解析 系统暂无解析 9：答案c 解析 10：答案b 解析 小学教育心理学就是一门研究学校教育情景中学(学生)、教(教师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。 11：答案b 解析 世界上最著名的智力量表是经推孟修订的斯坦福比纳量表。 12：答案c 解析 13：答案c 解析 桑代克认为问题解决就是不断尝试，使错误逐渐减少的过程，苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程，杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。 14：答案c 解析 下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。 15：

9、答案c 解析 形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。 16：答案a,c,d,e 解析 17：答案正确 解析 略。 18：答案a 解析 略。 19：答案b 解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。 20：答案正确 解析 心理发展是有顺序的，这个顺序是不可逆的，也是不可逾越的。 21：答案d 解析 22：答案b 解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。 23：答案正确 解析 略。 24：答案b 解析 表扬别人而忽视讲小话的学生是利用结合消退和强化的方法，即忽视不良行为、奖励所期望的行为。 25：答案b 解析 26：答案a 解析 定义：学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过