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文档简介
1、普通专科 医学检验2012级5班 评审老师:刘雨欣序号姓名1梁应仙2刘译蔓3夏鸿宇4王建州5文耀斌6杨乔丹7李丹8符恒9刘雨10李文平11赵滔12谢欣雨13杨雅珂14罗于晴15李宇婷16金鑫17杨洁18赵诗颖19刘梦蝶20林婧21冯珂22李世霞23王韵雪24张晗25张琰琴26杜倩27左静雨28李洋29赵婷婷30杨偲31张尧32马琳33杨诗琦34朱媛媛35吉尔尔且36王瑞雪37范颖38青倩39任春琴40杨玲露41曹雯42吴宜家43潘天茹44王佳利45鲁贵铭46李全超47代海英48金洪熳49周琳50雷冬梅51彭路遥52江英53熊丽娟54张一凡55刘佳56罗燕57谯诗千 四四、论论文文评评审审标标准
2、准(参参考考)杨杨乔乔丹丹项项目目分分值值选20题综合应用基本理论与基本技能的能 力30文字表述与图表质量30规范要 求20论文题目2014年凉山州常见临床分离菌及耐药性调查大肠埃希菌临床分离株耐药性变化2014年我院ICU感染病原菌分布情况及耐药分析2014年我院ICU感染病原菌分布情况及耐药分析2014年我院ICU感染病原菌分布情况及耐药分析糖化血红蛋白与血糖、血脂的相关性分析糖化血红蛋白与血糖、血脂的相关性分析糖化血红蛋白与血糖、血脂的相关性分析158例HIV阳性与梅毒、丙型肝炎病毒合感染的调查研究血清降钙素原(PCT)水平与细菌感染相互关系的探究血清AFP AFU CEA CA199联
3、检对原发性肝癌的诊断价值 中江县人民医院2012-2014年尿路感染患者耐药性分析尿路感染致病菌分布分析及产ESBL大肠埃希菌耐药性分析血浆肌酐与尿素氮对判断肾衰竭患者预后的意义妇女生殖道感染调查与分析铜绿假单胞菌耐药情况分析尿路感染致病菌分布分析及产ESBL大肠埃希菌耐药性分析尿路感染致病菌分布分析及产ESBL大肠埃希菌耐药性分析FQ-PCR和TRFIA联合检测乙肝标志物的临床价值产前筛查血型物质和化学物质在ABO型新生儿溶血病的应用价值单阳配偶的HIV HCV HBsAg检测结果分析艾滋病病毒初筛方法与结果分析肌酐尿素氮指标对肾衰竭患者预后的意义659株大肠埃希菌标本分布及耐药性检测659
4、株大肠埃希菌标本分布及耐药性检测省医院2014-2015年间不同年龄女性感染阴道病关系分析医院肺炎链球菌感染分布与耐药性分析RF与CRP检验应用于类风湿关节炎诊断的价值探究2010年-2014年凉山州无偿献血者检测结果分析凉山州一医院“可疑感染菌”的只要种类及耐药性分析某大学毕业生乙肝肝炎表面抗原抗体检测结果分析某大学毕业生乙肝肝炎表面抗原抗体检测结果分析末梢血标本与静脉血标本血常规检验差异化研究c反应蛋白两种检测方法的比较及c反应蛋白与慢性肾病的关系微量RAPD技术中的模板DNA的质量控制医学检验中血液样本不达标现象研究HIV抗体检测方法文献综述新生儿与老年人呼吸机相关性肺炎病原学差异性分析
5、呼吸道九联检试剂的应用价值血液分析仪与血气分析仪检测血红蛋白的比较UF-1000i全自动尿液分析仪中红白细胞的校准对高等教育医学院学生实施医德教育的研究指尖末梢血和静脉血对血细胞分析的影响血脂异常与心血管病的研究2014年我院耐甲氧西林金黄色葡萄球菌耐药分析普通专科 医学检验2012级5班 评审老师:刘雨欣2014年我院耐甲氧西林金黄色葡萄球菌耐药分析血清AFP.AFU.CEA.CA199对原发性肝癌的诊断价值艰难梭菌AB与降钙素原相关性分析Vitro350干化学分析仪和Beckman AU5800全自动生化分析仪检测结果相关性分析心肌肌钙蛋白I检测试剂盒(胶体金法)性能验证心肌肌钙蛋白I检测
6、试剂盒(胶体金法)性能验证心肌肌钙蛋白I检测试剂盒(胶体金法)性能验证艾滋,梅毒,丙肝哨点检测相关性分析金黄色葡萄球菌的临床分布及耐药性特征金黄色葡萄球菌的临床分布及耐药性特征金黄色葡萄球菌的临床分布及耐药性特征梅毒螺旋体特异性抗体S/CO低值标本复查结果优优秀秀(100X85100X85)紧扣本专业的培养目标,与本专业密切相关,能结合生产实际,现实意义明显能熟练地综合运用本专业的基本理论和基本技能,表述概念清楚、正确;熟练地掌握计算方法,计算结果正确。设计(论文)结构严谨,逻辑缜密,论述层次清晰,文字流畅。如有图表,则图表制作精确、优美。毕业设计(论文)文本格式完全符合规范化要求,文本主体部
7、分(包括引言、正文与结论)字数达到标准,外文内容提要正确清楚,参考文献丰富,其他资料齐全。评审意见成绩论文书写规范,能理论联系实际优秀论书写规范,图表运用合理,逻辑结构清晰优秀基本符合论文要求,但文中无其他科室相关结果,结论需修改。良好基本符合论文要求,但文中无其他科室相关结果,结论需修改。良好基本符合论文要求,但文中无其他科室相关结果,结论需修改。良好论文结构完整,逻辑性强,论述层次清晰,文字流畅良好论文结构完整,逻辑性强,论述层次清晰,文字流畅良好论文结构完整,逻辑性强,论述层次清晰,文字流畅良好论文中目的与具体内容不符;另数据应该制作相应表格及格论文题与论文的内容基本相符,语言通顺,但论
8、文格式有待完善良好基本符合论文要求,但应精简论文讨论良好论文结构完整,逻辑性强,题目应加入细菌分布等内容良好选题具有实用性,能指导临床用药;结果与对象的ESBL总数不符及格论文结构完整,语言流畅,但不够新颖良好未备注引用的相关文献及格需在摘要中加入铜绿假单胞菌的分布等相关内容良好选题具有实用性,能指导临床用药;结果与对象的ESBL总数不符及格选题具有实用性,能指导临床用药;结果与对象的ESBL总数不符及格论文结构完整,逻辑性强,论述层次清晰,文字流畅良好基本符合论文要求,但摘要语言不够流畅,需修改良好该文选题符合检验专业要求,但引用内容过多,应多加入自己的思考良好论文结构完整,但应删减与论文无
9、关内容,如:艾滋病治疗前景等良好论文结构完整,语言流畅,但不够新颖良好观点表达准确, 格式规范,能较好的将医学专业知识与临床结合起来及格观点表达准确, 格式规范,能较好的将医学专业知识与临床结合起来及格论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,但论文目的需精简良好内容虽不新颖,但临床实际意义较大,阐述清晰优秀论文结构完整,逻辑性强,但细节方面有待完善,如抽血部位“肋部”优秀格式正确,内容老旧,欠创新良好格式不正确,缺少内容,分析,文献来源及格标题错误,某大学毕业生为个人,须去除,结论繁琐,不精简良好标题错误,某大学毕业生为个人,须去除,结论繁琐,不精简良好思维清晰,统计方法正确,但内容过于老旧
10、,缺少创新良好逻辑不清晰,内容散乱,无法体现主题及格摘要内容不完整,全文格式不正确,内容凌乱及格文献来源无标注,结论总结范围过广,而标本来源局限于“我院”良好论文结构不正确,缺少摘要及格在实际工作中具有意义,格式及内容较好优秀内容阐述不清楚,统计数据建议划分年龄段,更具有意义良好整体条理清新,格式正确,但摘要过于冗杂良好格式不正确,内容与临床实际工作相关性大良好摘要与内容和标题不符,文献来源无标注及格思维清晰,统计方法正确,但内容过于老旧,缺少创新良好论书写规范,图表运用合理,逻辑结构清晰优秀观点表达准确, 格式规范,统计数据及结论与临床相符良好普通专科 医学检验2012级5班 评审老师:刘雨
11、欣观点表达准确, 格式规范,统计数据及结论与临床相符良好基本符合论文要求,但应精简论文讨论良好结果不正确,说明书一般不纳入参考文献中及格结果规范,语言流畅,具有临床实际意义优秀论文结构完整,逻辑性强,论述层次清晰,文字流畅良好论文结构完整,逻辑性强,论述层次清晰,文字流畅良好论文结构完整,逻辑性强,论述层次清晰,文字流畅良好标本来源及数量过于局限,缺少数据真实性良好格式正确,条理清新,建议标本来源具体科室应该放在结果中良好格式正确,条理清新,建议标本来源具体科室应该放在结果中良好格式正确,条理清新,建议标本来源具体科室应该放在结果中良好摘要结构不完整,在临床工作中具有实际意义良好良良好好及及格
12、格(85X7085X70)(70X6070X60)能较好地符合本专业的培养目标,能反映本专业的主要内容,有现实意义与本专业的业务范围有某种关联但不够明确能熟练地掌握和运用有关基本理论,表述概念正确;较熟练地掌握计算方法,计算结果正确。能基本掌握和运用基本理论知识;基本掌握了计算方法但不够熟练,计算结果差错不大。设计(论文)结构完整,逻辑性强,论述层次清晰,文字流畅。如有图表,则图表制作精确、规范 。设计(论文)结构较松散,逻辑性不强,论述尚有层次,文字尚通顺。图表制作稍有误差,但尚可达到要求。设计(论文)格式达到规范化要求,文本主体部分(包括引言、正文与结论)字数达到标准,外文内容提要无明显差错和有相当数量的参考文献,其他资料齐全。设计(论文)格式勉强达到规范化要求,文本主体部分(包括引言、正文与结论)字数偏少,外
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