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文档简介
1、第一课美好生活的向导第一课美好生活的向导本课考点本课考点复习重点复习重点哲学是哲学是什么什么1.哲学与世界观和方哲学与世界观和方法论法论2.哲学与其他学科的哲学与其他学科的关系关系1.哲学与世界观和方哲学与世界观和方法论法论2.哲学与其他学科的哲学与其他学科的关系关系高考导航高考导航考点内容解读考点内容解读1哲学的产生哲学的产生(1)哲学的智慧,产生于人类的哲学的智慧,产生于人类的_活动。活动。(2)在一定意义上,我们说哲学源于人们对实践在一定意义上,我们说哲学源于人们对实践的的_和对世界的和对世界的_。哲学与我们的生活、。哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总与我们置身
2、于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。活。哲学与世界观和方法论哲学与世界观和方法论实践实践追问追问思考思考2哲学的功能哲学的功能(1)哲学是一门给人哲学是一门给人_、使人、使人_的学的学问。问。(2)哲学的任务就是寻找光明,在人类生活的路哲学的任务就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地途上点起前行的明灯,指导人们正确地_和和_。智慧智慧聪明聪明认识世界认识世界改造世界改造世界3哲学与世界观哲学与世界观(1)人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根
3、本观点,就是和根本观点,就是世界观世界观。哲学就是关于。哲学就是关于_的学问。的学问。(2)世界观人人都有,但一般人世界观人人都有,但一般人_形成的世界形成的世界观还不等于哲学。观还不等于哲学。哲学哲学是哲学家依据一定的自然是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以统的世界观加以_、_而形成的思想而形成的思想体系。我们既反对把哲学简单化,把零散的、不体系。我们既反对把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说,也反对把哲学神秘自觉的世界观当作哲学学说,也反对把哲学神秘化,认为哲学只是哲学家的事情。化,认为哲学只
4、是哲学家的事情。世界观世界观自发自发系统化系统化理论化理论化4世界观与方法论世界观与方法论(1)世界观与方法论是世界观与方法论是_的两个方面。人们的两个方面。人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观,用关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观,用这种观点作指导去认识世界和改造世界,就成了方这种观点作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论。法论。(2)一般说来,世界观一般说来,世界观_方法论,方法论方法论,方法论_着世界观,有什么样的世界观就有什么样着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
5、脱离方法论的世界观。(3)哲学是哲学是_和和_的统一。的统一。同一问题同一问题决定决定体现体现世界观世界观方法论方法论深化拓展深化拓展1正确理解哲学与生活、实践的关系正确理解哲学与生活、实践的关系(1)哲学源于生活,哲学就在我们身边;哲学高哲学源于生活,哲学就在我们身边;哲学高于生活,哲学是指导人们生活得更好的艺术。于生活,哲学是指导人们生活得更好的艺术。(2)哲学依赖于实践。人们在实践中提出一系列哲学依赖于实践。人们在实践中提出一系列问题,成为哲学产生和发展的源泉动力。问题,成为哲学产生和发展的源泉动力。(3)实践需要哲学。人们的实践活动是有意识有实践需要哲学。人们的实践活动是有意识有目的的
6、自觉活动,哲学为我们认识和改造世界目的的自觉活动,哲学为我们认识和改造世界提供一般的理论指导和思维前提。提供一般的理论指导和思维前提。2哲学与世界观的哲学与世界观的研究对象研究对象哲学和世界观研究的对象都是哲学和世界观研究的对象都是整个世界整个世界。这里的。这里的整个世界既包括整个世界既包括客观世界客观世界(自然界与人类社会自然界与人类社会),也包括也包括主观世界主观世界(人类思维人类思维)。 (2010年高考江苏卷年高考江苏卷)为了推动群众性爱国主义教育活为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了个部门联合组织了“双百双百”人
7、物的评选活动。人物的评选活动。2009年年9月月10日,评选出了日,评选出了“100位为新中国位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感位新中国成立以来感动中国人物动中国人物”。“双百双百”人物都具有崇高的社会理想、坚定的人物都具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明()a理想信念对理想信念对“双百双百”人物的成长起决定作用人物的成长起决定作用b世界观是人们自觉形成的哲学理论体系世界观是人们自觉形成的哲学理论体系c世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用世
8、界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用d培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务【解析】【解析】本题以本题以“双百双百”人物共同具有的理想信念和奉献人物共同具有的理想信念和奉献精神为切入点,考查生活与哲学中世界观对认识世界和改造精神为切入点,考查生活与哲学中世界观对认识世界和改造世界的指导作用。理想信念属于意识范畴,对人的成长有促世界的指导作用。理想信念属于意识范畴,对人的成长有促进或阻碍作用,但不是决定作用,故进或阻碍作用,但不是决定作用,故a错误,应排除;世界错误,应排除;世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点,观是人们对整个世界的总的
9、看法和根本观点,b表述不准确,表述不准确,应排除;社会主义精神文明建设的根本任务是培育应排除;社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有四有”公民,提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质,故公民,提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质,故d表述错误;表述错误;而而c正确表述了世界观对人们认识世界和改造世正确表述了世界观对人们认识世界和改造世界的指导作用界的指导作用,故选,故选 c。【答案】【答案】c【点拨】【点拨】世界观和方法论是同一问题的两个方面,世界观和方法论是同一问题的两个方面,人们在认识世界和改造世界的过程中,能够体现世界人们在认识世界和改造世界的过程中,能够体现世界观与方法论的统
10、一。观与方法论的统一。哲学与其他学科的关系哲学与其他学科的关系1具体知识的内容具体知识的内容人类在实践中逐渐形成了各种各样具体的知识,人类在实践中逐渐形成了各种各样具体的知识,大致可以概括为三类:一类是认识和改造自然的大致可以概括为三类:一类是认识和改造自然的知识,即知识,即_知识;一类是认识和改造社会知识;一类是认识和改造社会的知识,即的知识,即_知识;还有一类是关于人的知识;还有一类是关于人的认识和思维的知识,即认识和思维的知识,即_知识。知识。自然科学自然科学社会科学社会科学思维科学思维科学2哲学与其他学科的关系哲学与其他学科的关系(1)区别区别具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体科
11、学揭示的是自然、社会和思维某一_的规律和奥秘,哲学则对其进行新的规律和奥秘,哲学则对其进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的的概括和升华,从中抽象出最一般的_和和最普遍的最普遍的_。(2)联系联系哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。概括、总结和反思的一门学问。具体领域具体领域本质本质规律规律具体科学是哲学的具体科学是哲学的_,具体科学的进步,具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学之所以富有生机和活力,推动着哲学的发展。哲学之所以富有生机和活力,能够存在和发展,就在于它以不断丰富的具体科能够存在和发展,就在于它以不断丰富的
12、具体科学知识为基础,从中概括出最一般的结论。学知识为基础,从中概括出最一般的结论。哲学为具体科学提供哲学为具体科学提供_和和_的指的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。种世界观的指导下进行的。基础基础世界观世界观方法论方法论深化拓展深化拓展全面理解哲学的概念全面理解哲学的概念(1)从本义上看,哲学是指从本义上看,哲学是指“爱智慧爱智慧”或追求智慧。或追求智慧。(2)从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学问,从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观。是系统化理论化的世界观。(3)从与方法论的关系
13、看,哲学也是关于方法论的学从与方法论的关系看,哲学也是关于方法论的学问,是世界观与方法论的统一。问,是世界观与方法论的统一。(4)从与具体科学的关系看,哲学是对自然、社会和从与具体科学的关系看,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。思维知识的概括和总结。(5)哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化理论化而形成的思想体系。化理论化而形成的思想体系。 (2010年高考课标全国卷年高考课标全国卷)“今天科学技术不仅仅是自然科今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术
14、,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于学与科学关系的论断的合理性在于()认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作指出
15、哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用用 ab c d【解析】【解析】哲学是科学之科学观点错误,哲学是科学之科学观点错误,不选;不选;说法说法夸大了哲学的作用,且不符合题意。夸大了哲学的作用,且不符合题意。【答案】【答案】c【点拨】【点拨】在哲学与具体科学的关系问题上,在哲学与具体科学的关系问题上,要反对两种错误倾向:一是认为哲学无用,可要反对两种错误倾向:一是认为哲学无用,可以不要哲学的以不要哲学的“取消论取消论”;二是认为哲学可以;二是认为哲学可以取代具体科学的取代具体科学的“代替论代替论”。把哲学看作是。把哲学看作是“科学之科学科学之科学”,这种,这种“哲学万能论哲学万能论
16、”是十分是十分有害的。有害的。本课知识归纳本课知识归纳社会生活链接社会生活链接2010年度中国十大学术热点出炉年度中国十大学术热点出炉【背景材料】【背景材料】(链接生活实例!链接生活实例!)2011年年1月月11日,日,2010年度中国十大学术热点出年度中国十大学术热点出炉,当代中国马克思主义大众化的实现路径、中炉,当代中国马克思主义大众化的实现路径、中国社会建设理论与实践的深化、收入分配改革与国社会建设理论与实践的深化、收入分配改革与社会公平等社会公平等10大问题成为大问题成为2010年度中国十大学术年度中国十大学术热点。各大媒体在点评热点。各大媒体在点评2010年度中国十大学术热年度中国十
17、大学术热点时指出:点时指出:2010年是年是“十一五十一五”规划结束之年,规划结束之年,也是哲学社会科学承上启下、继续深入发展的也是哲学社会科学承上启下、继续深入发展的一年。探索和记录在新的历史条件下中国哲学一年。探索和记录在新的历史条件下中国哲学社会科学繁荣发展之路,关注和梳理在把握社社会科学繁荣发展之路,关注和梳理在把握社会主义实践规律的过程中提出的理论观点和学会主义实践规律的过程中提出的理论观点和学术思想,从而为改革开放和中国特色社会主义术思想,从而为改革开放和中国特色社会主义现代化事业提供理论和智力支持,无疑具有重现代化事业提供理论和智力支持,无疑具有重大意义。大意义。【命题视角】【命
18、题视角】(打开思维之窗!打开思维之窗!)命题角度命题角度1:哲学是如何产生的?:哲学是如何产生的?哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中,哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。一句话,哲学的智慧产生于人类发展起来的。一句话,哲学的智慧产生于人类的实践活动。的实践活动。命题角度命题角度2:谈谈你对:谈谈你对“哲学社会科学为改革开哲学社会科学为改革开放和中国特色社会主义现代化事业提供理论和放和中国特色社会主义现代化事业提供理论和智力支持智力支持”的认识。的认识。(1) 哲学的任务,就是寻找光明,在人类生活
19、的路途哲学的任务,就是寻找光明,在人类生活的路途中点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改中点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。哲学社会科学对改革开放和中国特色社会造世界。哲学社会科学对改革开放和中国特色社会主义现代化事业具有指导作用。主义现代化事业具有指导作用。(2)哲学与具体科学具有紧密的联系。哲学是人类对哲学与具体科学具有紧密的联系。哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问,哲学社会科学能够为改革开放和中思的一门学问,哲学社会科学能够为改革开放和中国特色社会主义现代化事业提供世界观和方法论的国特色社会
20、主义现代化事业提供世界观和方法论的指导,从而促进改革开放和中国特色社会主义现代指导,从而促进改革开放和中国特色社会主义现代化事业的顺利进行。化事业的顺利进行。【创新设计】【创新设计】(提升做题能力!提升做题能力!)12010年是哲学社会科学承上启下、继续深入年是哲学社会科学承上启下、继续深入发展的一年。从根本上说,哲学社会科学的发发展的一年。从根本上说,哲学社会科学的发展,要依赖于展,要依赖于()a人们认识活动的发展人们认识活动的发展b人类实践活动的发展人类实践活动的发展c具体科学的进步具体科学的进步d正确世界观和方法论的指导正确世界观和方法论的指导解析:解析:选选b。哲学的智慧产生于人类的实
21、践活动,。哲学的智慧产生于人类的实践活动,从根本上,哲学社会科学的发展也要依赖于社从根本上,哲学社会科学的发展也要依赖于社会实践的发展,故选会实践的发展,故选b。2在改革开放和现代化建设的今天,哲学社会在改革开放和现代化建设的今天,哲学社会科学得到了空前的繁荣和发展。下列对哲学认识科学得到了空前的繁荣和发展。下列对哲学认识正确的有正确的有()哲学是关于世界观的学说哲学是关于世界观的学说哲学是世界观与哲学是世界观与方法论的统一方法论的统一哲学是时代精神的精华哲学是时代精神的精华哲哲学可以指导人们认识世界和改造世界学可以指导人们认识世界和改造世界a bc d解析:解析:选选c。真正的哲学是时代精神
22、的精华,。真正的哲学是时代精神的精华,观点错误,排除,观点错误,排除,是对哲学的正确认识。是对哲学的正确认识。3中国哲学社会科学为改革开放和中国特色中国哲学社会科学为改革开放和中国特色社会主义现代化事业提供理论和智力支持,主社会主义现代化事业提供理论和智力支持,主要体现在提供要体现在提供()a世界观与方法论的指导世界观与方法论的指导b科学发展观的指导科学发展观的指导c检验真理的标准检验真理的标准d揭示事物本质和规律的科学思维的指导揭示事物本质和规律的科学思维的指导解析:解析:选选a。本题主要考查哲学与具体科学的。本题主要考查哲学与具体科学的关系,哲学为具体科学提供世界观与方法论的关系,哲学为具
23、体科学提供世界观与方法论的指导,指导,a符合题意。符合题意。b、c、d没有正确表达二没有正确表达二者的关系。者的关系。4.某人得了重病,大家劝他去医院检查,可他说:某人得了重病,大家劝他去医院检查,可他说:“这都是这都是命啊,是由天注定的,我何必与天命作对呢?命啊,是由天注定的,我何必与天命作对呢?”结果,这个结果,这个人的病情进一步加重。由此可见人的病情进一步加重。由此可见世界观决定方法论世界观决定方法论自发的世界观不利于更好地生活自发的世界观不利于更好地生活生活需要科学世界观的指导生活需要科学世界观的指导哲学是世界观和方法论的哲学是世界观和方法论的统一统一 a b c d【答案解析】本题考
24、查世界观和方法论的关系。题意表明世【答案解析】本题考查世界观和方法论的关系。题意表明世界观决定方法论,方法论体现世界观。界观决定方法论,方法论体现世界观。表述不准确,表述不准确,不不符合题意。符合题意。 【答案】【答案】 c5.哲学社会科学的繁荣与发展是一个民族的综合素质和文哲学社会科学的繁荣与发展是一个民族的综合素质和文化力量的重要体现和标志。之所以这样说是因为化力量的重要体现和标志。之所以这样说是因为a哲学社会科学能解决一切问题哲学社会科学能解决一切问题 b哲学社会科学是人类社会存在和发展的基础哲学社会科学是人类社会存在和发展的基础 c哲学社会科学是人类认识世界、改造世界的重要工具,哲学社
25、会科学是人类认识世界、改造世界的重要工具,是推动社会进步的重要力量是推动社会进步的重要力量 d哲学社会科学能让人摆脱无知,能指导我们在实践中不哲学社会科学能让人摆脱无知,能指导我们在实践中不犯错误犯错误【答案解析】哲学社会科学是人类认识世界、改造世界【答案解析】哲学社会科学是人类认识世界、改造世界的重要工具,是推动社会进步的重要力量,哲学社会科学的的重要工具,是推动社会进步的重要力量,哲学社会科学的繁荣和发展能推动一个民族和社会的发展,是一个民族的综繁荣和发展能推动一个民族和社会的发展,是一个民族的综合素质和文化力量的重要体现和标志。合素质和文化力量的重要体现和标志。【答案】【答案】 c 6.
26、 人类的活动给地球环境带来越来越大的危害,要想防止漫人类的活动给地球环境带来越来越大的危害,要想防止漫画画小乌见大污小乌见大污中现象的出现,必须中现象的出现,必须()落实和贯彻科学发展观落实和贯彻科学发展观以科学哲学为指导,正确以科学哲学为指导,正确处理好人与世界的关系处理好人与世界的关系树立正确的世界观,坚持树立正确的世界观,坚持正确的方法论正确的方法论处理好哲学与具体科学的关系处理好哲学与具体科学的关系a. b. c. d. 【解析】漫画中错误现象的出现,在于人类实践活动中没有【解析】漫画中错误现象的出现,在于人类实践活动中没有正确处理好人与世界的关系,故选正确处理好人与世界的关系,故选a
27、。不符合题干。不符合题干。【答案】【答案】a7. (2011合肥模拟合肥模拟)“随着自然科学领域中每一个划时代的随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”恩格斯的上述恩格斯的上述论断说明论断说明()a. 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导b. 哲学是科学之科学,它可以取代具体科学哲学是科学之科学,它可以取代具体科学c. 具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展的发展d. 哲学是世界观和方法论的统一哲学是世界观和方法论的统一【解析
28、】此题考查了哲学与具体科学的关系。自然科学的【解析】此题考查了哲学与具体科学的关系。自然科学的进步,推动唯物主义的发展,可见具体科学对哲学的作用,进步,推动唯物主义的发展,可见具体科学对哲学的作用,故选故选c。a、d脱离题干,哲学也是一门科学,排除脱离题干,哲学也是一门科学,排除b。【答案】【答案】c8. 中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议于中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议于20102010年年1010月月1818日落下帷幕。由于此次会议的主要议程之一是研究日落下帷幕。由于此次会议的主要议程之一是研究关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议,将关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议,将勾勒出中国未来五年经济、社会、民
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