初中英语自主学习影响因素及应用策略探析

1、初中英语自主学习影响因素及应用策略初中英语自主学习影响因素及应用策略探析探析邓贵倩迪丽拜尔阿卜杜喀迪尔摘 要 随着社会发展和国家经济建设的不断加速，国家、社会对人才的需求已经不再局限于专精与某一领域的人才，而是需要大量有自主学习能力的复合型人才。初中阶段是培养学生自主学习能力的重要时期，初中英语教学当中学生自主学习能力的提高受到许多因素的影响。本文主要通过对当前影响初中英语自主学习的因素进行分析，并提出针对当前初中英语自主学习的相关建议，以帮助学生提高自主学习能力。关键词 初中英语 自主学习 影响因素：g633.41：a0 引言随着社会经济的发展和我国对外贸易程度的不断加深，英语作为国际通用语

2、言，各行各业对英语人才的需求越来越多。英语人才缺口逐年扩大，初中英语教学是为学生奠定英语学习基础的关键时期。一方面，为了新课改的要求，提高学生在课堂当中的地位，培养学生主动学习的兴趣，另一方，为了让学生在独立思考和自主探究当中，形成自主学习的习惯，提高自己的学习能力，为社会培养出更多具有创新思维的复合型英语人才。1 初中英语自主学习的影响因素1.1 教学模式陈旧初中英语教学当中，传统的教学模式还有着巨大的影响。陈旧的教学模式专注于提高学生的英语卷面成绩，忽视对学生学习兴趣的培养。许多教师在教学过程中，对学生自主学习能力提高重视程度不够，“填鸭式”的教学方式依旧在使用，学生在这种课堂环境下，主动

3、学习的兴趣越来越低，反而不利于学生英语能力的提高。1.2 缺少学习动机随着全球经济一体化的不断发展，英语作为一种世界性的语言越来越受到人们的青睐。在中国，英语作为中高考的必考科目之一更是受到老师和家长的重视。学校里，英语课时量越来越多，校园外，许多家长从小就给孩子报了英语课外辅导班，都希望能够最大程度地提高学生的英语成绩。在这种功利心的促使下，老师、家长、学生只在乎学生的英语成绩，而忽略了学生在英语学习过程中的学习兴趣。学生缺少英语学习兴趣自然就缺少学习动机。1.3 师资力量不足当前，除了一些重点初中和市直中学，很多初中的英语教师数量不足，师资力量十分薄弱。很多学校的英语老师需要兼顾很多班级的

4、课程，顾此失彼，没办法集中精力关注某一个班或某个学生的英语学习。其次，除了教师数量稀少，很多学校英语教师的质量也存在着问题，很多老师的专业水平不足，学生无法接受系统化的英语教学，从而对学生的自主学习十分不利。2 初中英语自主学习策略分析2.1 营造和谐的学习环境良好的学习环境能够让学生感到轻松，轻松的外部环境是语言知识学习的重要因素。初中英语教学当中，教师要善于营造出一种和谐、轻松的学习环境，让学生逐渐融入到课堂当中。良好的学习环境对学生自主学习英语知识的影响主要体现在：（1）学生在和谐、轻松的课堂环境中，能够更好的提高自身的求知欲，激发学习兴趣。（2）在课堂教学当中，轻松的课堂环境能够让语言

5、学习更加顺利，让学生对语言的感知水平得到提升。初中英语课堂教学当中，老师要善于与学生之间进行交流，最好采用全英文交流的方式，让学生习惯说英语，不断培养学生的自主学习积极性，让学生养成良好的英语学习习惯，進而提高自身的英语成绩。2.2 家校配合初中阶段，学生的自我意识开始觉醒，传统的教学方式重视学校教育，忽视家庭教育。这种方式导致许多学生由于家庭因素产生厌学的情绪。因此，学校要加强对家庭教育的重视。学校、老师要和家长及时沟通，让家长了解孩子的学习情况，针对孩子出现的学习问题，学校和家长要一起努力，帮助孩子解决问题。在家庭教育和学校教育的共同努力下，让孩子逐渐形成自主学习的习惯，提高英语自主学习能

6、力。2.3 创新教学方式语言学习的主体是学习者，初中英语学习的主体是学生。初中阶段，英语教学的主要目的就是培养学生的英语学习能力和学习习惯。“听、说、读、写”四种能力是学生必须掌握的核心。首先，对听力的培养，教师要善于利用当前信息化的便利，在课堂上播放原版的英文动画、电影，锻炼学生的听力能力。其次，针对学生口语能力的提高，教师可以举办相应的口语提高活动，如，举办英文话剧表演，让学生扮演不同的角色，进行对话练习，从而提高自身的口语能力。针对学生英语阅读能力的提高，教师可以布置一些课下作业，让学生阅读一些原文的英文报纸、书刊，最好让学生能够大声进行朗读，加深印象，提高学生的阅读能力。最后，针对学生英文写作的训练是教师需要关注的重点。英文写作能力是体现一个学生英语能力的重要表现，教师在平时要加强对此方面的训练，找一些学生感兴趣的话题，让学生写一篇篇幅较少的小短文，然后帮学生批改，再让他们改正，通过不断地训练，让学生逐渐掌握写作能力，养成自主学习的习惯。3 总结初中英语自主学习受到诸多因素的影响，如教学方法落后、师资力量薄弱、教学功利化心态严重等。这些因素对推动初中学生英语自主学习起到了阻碍作用。因此，初中英语