吉林省长春市第一五〇中学2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题

1、吉林省长春市第一五中学017-2018学年高二下学期期末考试语文试题 微信号 gzwt功能介绍 题海泛舟,书山有径收录于话题吉林省长春市第一五中学207-2018学年下学期期末考试高二语文试题考生注意：    1.本试卷共50分。考试时间15分钟。    2.请将各题答案填在答题卡上。   .本试卷主要考试内容:高考全部范围。一、现代文阅读(3分）(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)    阅读下面的文字,完成-3题。    “意象”是中国

2、传统美学的核心范畴。早在二十世纪二三十年代,中国现代美学的代表人物朱光潜就吸收了中国传统美学关于“意象”的思想,提出了“美感的世界纯粹是意象世界”的观点。不过,真正重视中国传统意象美学,特意象美学的建构作为中国当代美学的理论范式之一,则始于二十世纪八十年代。与二十世纪三四十年代普遍存在的将“意象”看成是西方输入到中国的美学概念,并将它与英美意象主义诗歌创作联系起来的观点不一样,人们普遍意识到“意象”滋生的土壤在中国。    意象美学诞生在中国古代天人合一、物我同一的哲学背景下，是中国古代尚象重象思维的典型体现,是中国古代诗性文化精神的体现，中国美学也可以说就是充满

3、想象力、充满诗意的意象思索体系。以“意象”为本体的中国美学，根本不同于西方的实体论哲学与美学，它不是将美看作实体的属性,看成是外在于人的情感意识的实体性对象,而是看成主体与客体的统一。“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，意象所呈现的是一个有情感、有意蕴的感性诗意世界，是以“象”为载体、以“意”为主导的即景会心、以形写神的心灵创造。“意象”所创造的世界不同于现实,它不是让人们满足于当下的东西，而是超越现实,走向高远的人生境界与审美追求。    意象作为一个审美范畴的提出，与中国古代艺术实践密不可分,意象范畴亦是对中国古代各门艺术美感与实践经验的总结。中国诗歌艺术创

4、造的本体即意象。王夫之正是在诗歌艺术创造实践中总结出“诗”既不等于“志”（意）也不等于“史”，而是情与景的融合，即“诗”的本体是意象的观点。这实际上也是中国诗歌美学的普遍看法。中国古代诗学的许多重要范畴，如兴象、情景、虚实、比兴、气韵等，都直接指向了诗歌审美意象的创造。以汉字为载体和以毛笔为书写工具的中国书法艺术，本质上也是一门意象创造的艺术。中国书法是“本乎天地之心”的艺术，它不是抽象的符号,而是活生生的感性生命的存在,是一个意象世界。这种意象创造可以从书法形意结合、重视笔力气势和线的表现力，讲究留白以及在字势结构与点画形态的表现上充分体现出来。中国戏曲艺术是诗、舞、乐与舞台表现的有机结合，

5、它不像西方戏剧观那样以角色为中心,而是以舞台形象创造的美、所达到的艺术品位和艺术境界为中心，以程式化、虚拟化的舞台表现为中心，重视抒情写意，所以本质上也是一种意象创造的艺术。另如中国的音乐、中国的舞蹈、中国的绘画、中国的建筑,它们都不像西方传统艺术那样，以形式和形象模拟为中心，而是以形写神、情景融合、虚实相生,体悟道的生命节奏,传达宇宙人生的生命与生气，所以在本质上也是一种创造意象的艺术。   （摘编自毛宣国意象理论与当代美学艺术实践）1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是（3分）    a中国当代美学与中国传统美学是一脉相通的

6、，它们的核心范畴都是“意象”。    b中国传统美学以“意象”为本体,而西方美学却将美看作实体的属性。    c中国戏曲艺术以程式化、虚拟化的舞台表现为中心，戏曲中的诗重视抒情写意。    d.中国的音乐、舞蹈、绘画、建筑艺术,没有西方艺术的形象模拟，而是以形写神。.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)    a.文章开头比较了二十世纪三四十年代和八十年代美学界有关“意象”理论的不同之处。    b.文章引述王夫之关于诗歌情景交融的看

7、法,论证意象与艺术实践之间密不可分的观点。    c.文章列举中国的书法、戏曲艺术、音乐等特点,论述中国艺术与西方艺术有差别。    文章的第三段,先总说，后分说;分说部分从诗学等多个方面进行阐述，有详有略。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是（3分)    a.“意象”概念产生于中国传统文化中，但在一段时间里，被认为是从西方输入的。    b中国古代的人尚象重象的思维是一种崇尚形象思维、不崇尚逻辑思维的思维形式。    c“我见青山多妩媚，

8、料青山见我应如是”说明中国美学将美看成是主体与客体的统一。    d.从中国书法的形意结合、重视笔力气势等方面,可以看出中国书法是一个意象世界。（二)文学类文本阅读(本题共3小题，分）    阅读下面的文字，完成6题。青海湖王保忠   原以为，如同那些司空见惯了的,青海湖也不过是或绿或蓝的一碗水，及至遇见，面对了,凝视了,湖边走过了，湖心泛舟了，才知想象被颠覆只是瞬间的事。而我语词的仓库,贫穷得只剩了唯一的“啊”，甚至连这个叹词都卡在了声道。就是这样,青海湖的美，远高于我们的表达。就是这样，她给我们的震撼

9、，早超出了心灵的边际。 伸出双手,试着拥抱这一片汪洋，蔚蓝。 我是在追着黄河走的路上，蓦地记起青海湖的,但直到快接近时,这湖在我头脑里仍是一碗水的概念。仅有的一点印象,也只是从前抽过几支这个牌子的香烟，早已淡淡随风而逝了。之所以决定来看一看，是因为这湖与那河有一丝久远的牵扯。成形前的湖，本是黄河的一条支流,后来，其东南侧隆起了日月山,河道被阻,并由东而西倒流，形成了这片湖海。那倒流的一段，便是如今的倒淌河。至此，青海湖彻底封闭起来，再没有了与别的河海亲近的机会，成了高原的一口井,内陆的一只孤独的眼睛。 昨天的行旅中，我已匆匆拜访了著名的日月山。400米以上的海拔,1甚至更低的气温,硬硬的风撕扯

10、着披在日、月二亭身上的经幡，并将不期而至的细雨变成了铁片似的雪花,使得游客惊慌失措，东奔西跑。古称赤岭的日月山，是内地入藏的必经之道，也是大唐王朝和吐蕃的分界线。据说文成公主奉父亲唐太宗之命，进藏和亲路过此处，看到岭的东西判若两个世界,思乡之情油然而生，但想到重任在身，便将随身带的据说可以看见家乡景色的“日月宝镜”扔在了前面的小山上，然后擦干泪水,毅然西行。后人便将赤岭称作日月山。有人说，倒淌河是文成公主的泪水汇成的。也有人说，公主的“日月宝镜”滚落到山下，便化作了青海湖。 然而,青海湖的“神性”并不仅仅限于此,多少年来,她早已是环湖民族心目中的神海、圣海,每年,他们都会在这里举行盛大的“祭海

11、”仪式，祈愿天人合一、海湖不息、蔚蓝如初。 我从南山那边转过来时，远远就看见了湖的一角,以为是空灵的天宇落到了地上,心里先生出了惊讶。止住步，随一些游人攀向路边的山包,居然有高原反应，但适应后,视线还是急迫地扑了过去。刚刚，青海湖想必是经历了一场骤雨，湖的上空，我们的头顶上,黑压压漫着浓厚的云，可以用刀子一块一块割下来的那种。 天边却散出光亮来，并渐渐上升、扩展。黑云下,是澄澈如镜的青海湖。 从南山的坡上盘下，走走停停，路两边追着我们的油菜花,一直镶到了湖边。这是人类的画品,而湖则是大自然的杰作,前者金黄,后者蔚蓝，黄亮得早已让我们的视觉疲劳，蔚蓝则如铜号让我们的听觉振奋。而之前在山包上看到的

12、浓厚黑云，早已退去，退出一个赤子般的蓝天。受过洗礼的天和湖,如此新鲜，恍若初见。湖的北边、东边，站着深蓝的山,很近,其实却很远。西边更远处，是无边无际的海，无边无际的湖。 在她的浩瀚前,你感到自己的卑微;在她的澄澈前,你感到自己的污浊;在她的纯粹前，你感到自己的芜杂。 我们为什么如此热爱青海湖?倘若,厌倦和嫌弃了拥堵、嘈杂和污浊的城市，就该明白:我们在寻找清洁的同时,也带来了尾气和污浊,多少年之后，这一片湖还会纯粹如亚当和夏娃被逐出伊甸园之时吗?如果不是,那么将来,我们又到哪里去寻找一片蔚蓝的依靠？现在，且让我们找个地方坐下来,接受那一排排从远山推过来的白色波浪的抚摸或敲打吧。这也许很有必要。

13、 抚摸或敲打之后，那个被卡在声道的叹词可能就会吐出来。然后,我们该做的事是,放弃拥抱,默默离开。    (选自光明日报，有删改）4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分)   a文章开头写作者见到青海湖后词语仓库的贫乏,写出了作者的惊叹,引起了读者的阅读兴趣。    b青海湖原来在作者脑海中不过是一碗水的概念，这说明他之前对青海湖是不熟悉，不看重的。    c青海湖具有澄澈如镜、浩瀚阔大、蔚蓝空灵、新鲜纯粹等特点,它是环湖民族心目中的神海。 

14、   d.作者在观看青海湖后,虽有精神上的热爱，但最后不得不离开,是因为他感到了自己的卑微。5散文一般采用夹叙夹议的写法,请谈谈本文边叙写青海湖边写作者的感受与思考的好处。(5分)第段中的画线句子有什么作用？请简要分析。（6分)（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分)    阅读下面的文字，完成题。    1934年1月，金翔龙出生在江苏省南京市一个知识分子家庭。抗战烽火中，年幼的他随父母颠沛流离于武汉、重庆等地，直到抗战胜利后才返回家乡。民族的苦难使他心中种下了爱国种子,在南京就读初中和高中时，他就积极参加进

15、步组织,投身地下斗争。   中华人民共和国成立后，百废待兴,祖国急需地质事业人才,金翔龙在192年毅然报考了北京地质学院，选择了当时冷门的地质专业。19年大学毕业之际,恰逢国家制定定十二年自然科学技术发展纲要,中央提出“向科学进军”的口号,他和很多同学一样,对开发西部充满激情,希望投身到西部的地质工作中。就在此时,金翔龙了解到，我国的辽阔海域还是一片神秘的处女地，而在国外,蓝色海洋早已成为一个热点，他感受到海洋对自己的召唤:“对，就是她，海洋!”1957年,金翔龙走进中国科学院水生生物研究所青岛海洋生物研究室。面对我国海洋地质学科的一片空白,他决定白手起家。20世

16、纪50年代，我国的石油资源及技术主要依赖苏联援助,但随着中苏关系的恶化，刚刚起步的中国工业遭受重创,几近瘫痪。 对此,金翔龙除了愤慨外，更多想到的是要尽快在辽阔海洋中找到石油,为国分忧。而当时的海上调查,仅仅是沉积物取样、水深测量等工作,远远不能满足国家对海洋资源的迫切需求。 “学地质、搞勘探，最终目的不就是为了找矿吗?”有了明确的目标后，金翔龙开始翻阅大量文献,恶补地球物理学知识,数学、物理、无线电、工程机械一样不能少。同时,他马不停蹄地奔波于北京和青岛之间,调动一切力量，寻求地震勘探设备。金翔龙即刻赶到石油部，调出了我国刚研制出来的第一台地震仪。有了地震仪，他和同事又赶制出近两公里长的电缆

17、，改装了检波器，培训操作人员,组建起了我国第一个海洋地震队。 海上作业条件恶劣自不待言,能够使用的工具和材料也很有限，但金翔龙他们的想法是无限的,土办法和新设备一起发挥着作用。 为了保证海上每两分钟一次的快速爆炸，来不及用铁钳，金翔龙就用牙齿咬，不断地剥离起爆线。如今，这位老院士满口假牙,他笑着说：“后来,我的牙齿都松动了,引起牙周炎,吃东西都不行。所以说真的是咬着牙把这个事干下来的，地地道道地咬牙。” 就这样,金翔龙带领我国第一个海洋地震队成功地完成了中国海上第一条地震剖面，实现了中国海上勘测“零的突破”。 “文革”期间,受到迫害的金翔龙并没有放弃学习。他在“牛棚”里偷偷地温习数学,学习当时

18、刚问世的集成电路和计算机技术方面的知识。而此时的坚持与不放弃，为其日后的厚积薄发奠定了基础。 经历了动荡的岁月后,“科学的春天”终于来临。自180年起,我国采用了新的地球物理勘测系统，金翔龙重点研究了冲绳海槽和东海陆架的地壳结构，编制出120万比例尺的冲绳海槽构造图,为维护我国大陆架权益提供了重要依据。海洋的探测与开发非常依赖技术，而从困境中走出来的金翔龙,就是一个地地道道的“技术控”。1996年，在金翔龙大力推动下，海洋“86”项目启动，他主持的相关工作打破了国外软件的长期垄断局面。这些成果,对我国海底探测、海洋调查、海洋测绘和海底科学等行业产生了深远的影响。 我国的海底科学的发展欣欣向荣,

19、一代代年轻的海底科学生力军跃然而起,为此金翔龙倍感欣慰：“我年逾八十,已是夕阳西下的时候,没有太多的时间和精力，只想尽量多做点工作,为年轻人铺铺路,海洋广阔而精彩的舞台真正属于你们。”   （摘编自光明日报2017年5月24日刊文对,就是她,海洋,作者方银霞、王攀)下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（3分）    .在了解我国辽阔海域还没有开发时，金翔龙说:“对,就是她，海洋！”他的话运用拟人手法，表达了他对海洋的亲近和热爱。    b“学地质、搞勘探,最终目的不就是为了找矿吗？”这句话运用反问句式，表达出金

20、翔龙对自己的目标非常明确。    .文章第十段,引用金翔龙的话，风趣机智,使读者更真切地体会传主对事件的感受，增强了文章的真实性和感染力。   面对海洋科学生力军的涌现,金翔龙表示，自己老了,不能再为海洋事业做贡献了,海洋舞台属于年轻人,这反映了他的谦逊。8.下列对材料有关内容的概括和分析,正确的两项是（分)    a金翔龙虽出生生于知识分子家庭，但幼年生活曲折。他小时候遭遇战火,被迫中断学业随父母离开家乡，四处漂泊，抗战胜利才返回家乡。    .金翔龙大学毕业之际，碰上国家

21、大力发展科学技术,他和很多同学响应国家“向科学进军”的口号,于是他投身到西部的地质工作中。    c.中苏关系恶化后,刚刚起步的中国工业失去援助，陷入困境，因此,金翔龙进入海洋生物研究室工作,决定填补我国海洋地质学科的空白。   d.金翔龙利用、改装仪器，培训人员,组建了我国第一个海洋地震队，努力克服海上作业的困难，带领地震队实现了中国海上勘测“零的突破”。    在“科学的春天”到来之时，启用了新的地球物理勘测系统，金翔龙取得了新的研究成果，为维护我国大陆架权益提供了重要依据。9作为著名的科学家，金翔龙

22、取得了很高的成就,这与其自身的内在精神是分不开的。请结合材料简要分析。（4分）二、古代诗文阅读（35分）（一)文言文阅读(本题共4小题，1分)   阅读下面的文言文,完成10-题。   萧颖胄,字云长，弘厚有父风。起家秘书郎。高帝谓萧赤斧曰：“颖胄轻朱被身,觉其趋进转在美,足慰人意。”迁太子舍人。遭父丧,感脚疾。数年然后能行，武帝有诏慰勉之,赐以医药。    颖胄好文义,弟颖基好武勇。武帝登烽火楼，诏群臣赋诗。颖胄诗合旨。上谓颖胄曰：“卿文弟武,宗室便不乏才。”上以颖胄勋戚子弟，自中书郎除左军将军,知殿内

23、文武事,得入便殿。出为新安太守，吏人怀之。后除黄门郎，领四厢直。迁卫尉。    明帝废立,颖胄从容不为同异,乃引颖胄预功。建武二年，进爵为侯,赐以常所乘白瑜牛。明帝每存俭约,欲铸坏太官元日上寿银酒枪,尚书令王晏等咸称盛德，颖胄曰：“朝廷盛礼，莫过三元，此一器既是旧物，不足为侈。”帝不悦。后预曲宴,银器满席，颖胄曰:“陛下前欲坏酒枪，恐宜移在此器也。”帝甚惭。    后为庐陵王后军长史、广陵太守,行衮州府事。是年魏扬声当饮马长江帝惧敕颖胄移居人入城百姓惊恐席卷欲向南度颖胄以魏军尚远不即施行魏军亦寻退。和帝为荆州。以颖胄为西中郎长史、南郡

24、太守，行荆州府州事。时江祏专执朝权。此行由祏,颖胄不平，曰：“江公荡我辈出。”    初,梁武之起也，巴东太守萧惠训子璝、巴西太守鲁休烈弗从，举兵侵荆州,败辅国将军任漾之于峡口,颖胄遣军拒之,而梁武已平江、郢,国建康。时颖胄辅帝王,有安重之势，自以职居上将,不能拒制璝等,忧愧发疾而卒。州中秘之,使似其书者假为教命。及建康平，萧璝亦众惧而溃，和帝乃始发丧,诏赠颖胄丞相。丧还，武帝车驾临哭渚次,葬依晋王导、齐豫章王故事。谥曰献武。                

25、0;      (选自南史·萧颖胄传，有删改）1对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    )（分）a是年/魏扬声当饮马长江/帝惧敕颖胄/移居人入城/百姓惊恐/席卷欲南度/颖胄以魏军尚远不即/施行/魏军亦寻退b是年魏扬声当饮马长江/帝惧敕颖胄/移居人入城/百姓惊恐/席卷欲南度/颖胄以魏军尚远/不即施行/魏军亦寻退c是年/魏扬声当饮马长江/帝惧敕颖胄移居人入城/百姓惊恐席卷欲南度/颖胄以魏军尚远/不即/施行/魏军亦寻退.是年魏扬声当饮马长江/帝惧/敕颖胄移居人入城百姓惊恐席卷欲南度/颖胄以魏军尚远/不即施行/魏军亦寻退1.

26、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（   )(3分)a高帝:帝王谥号，正式的名称为高皇帝，与“太祖”庙号一样通常给予王朝的创始者。b.烽火楼:我国古代边防作为瞭望或利用烟雾或火光来报警而建造的高楼。c.侯:封建制度中的爵位等级。我国春秋时期将爵位等级划分依次为公、侯、伯、仲、季。d.三元:“元”为始、开端的意思,农历正月初一这一天为年、季、月之始,故称“三元”。2下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（   )（3分)a萧颖胄孝行感人。父亲去世后,他因伤感患上脚疾。数年后才能行走，武帝下诏书安慰劝勉他，并赏赐他医药。b萧颖胄文采出

27、众。齐武帝登烽火楼时,下令朝廷群臣赋诗，颖胄所写的诗十分符合武帝的心意，得到了武帝的高度称赞。萧颖胄敢于直言。萧颖胄参加宫内宴会,见银器满席，就直言陛下应把节俭之念放在这些银器上，明帝听了后很惭愧。d.萧颖胄忧愧而死。和帝时，萧璝举兵进犯荆州，颖胄亲自带兵迎敌却被萧璝等击败.以至于忧愧交加发病而死。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1)明帝每存俭约,欲铸坏太官元日上寿银酒枪，尚书令王晏等咸称盛德。(5分)（）时江祏专执朝权,此行由祏,颖胄不平,曰:“江公荡我辈出。”（5分)（二）古代诗歌阅读（本题共小题，11分)    阅读下面这首宋诗,完成4-

28、15题。    诗序:予以事系御史台狱,狱吏稍见侵,自度不能堪,死狱中，不得一别子由，故和二诗授狱卒梁成，以遗子由。狱中寄子由(其一）苏轼圣主如天万物春,小臣愚暗自亡身。百年未满先偿债,十口无归更累人。是处青山可埋骨，他年夜雨独伤神。与君世世为兄弟,更结来生未了因。   注“他年夜雨独伤神”:苏轼早年与弟弟在旅驿读书,一次读到唐人韦应物的一首赠人诗“那知风雨夜，复此对床眠”一联,彼此十分感动,就相约将来入仕后尽早退隐以享受“风雨对床”的闲居之乐。14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分）  a.“圣主如天万物春”运用了

29、比喻的手法，写圣主泽被万物，点出诗人身逢盛世。  “小臣愚暗自亡身”是自己遭受的巨大不幸的哀痛之音，照应诗题中的“狱中”。  c.诗歌颔联是说想到自己这次必死无疑,十口家人将无处可归，更让自己劳累。  d.尾联歌颂的是生死与共的兄弟之情，真情流露，深切真势,因而历来被人传诵。  e.这是作者狱中的“绝命诗”,出自肺腑，辞藻华丽,又咏兄弟情,故十分感人。15.诗歌的颈联表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。（分）(三)名篇名句默写(本题共小题，5分)1.补写出下列句子中的空缺部分。（5分)    (1)论语中，孔子认为,违背了

30、道义的富贵对自己来说毫无价值的句子是“    ,    ”。    (2）阿房宫赋中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“    ,  ”两句揭露其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。    （3)苏轼念奴娇·赤壁怀古，写江山依旧，人事全非,多情自扰,徒增白发。于是引发了作者“    ”的感叹,只好以一杯清酒祭月,寄托壮志难酬的苦闷心情。三、语言文字运用(2分)17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(分)  

31、;  记者大年初一在县城电影院观看美人鱼时感受颇为深刻，最然当时影院济济一堂,但很多人却是几年来第一次看电影。    不管是一校之长还是普通老师，在这个话别与送行的场合,都不大适合端架子摆谱，穿靴戴帽地讲些干瘪无味的虚话套话。    在烽火连天的革命岁月,在热火朝天的建设年代，党的新闻舆论工作都形成了“唤起工农千百万，同心干”的强大力量。    这些悼亡词，虽比绿衣的用词更显细致，但那份栩栩如生、缠绵悱恻的情思却是从绿衣浓烈的伤情直接继承而来的。    赛里木湖在阳

32、光照射下发出诱人的蓝宝石一样的光,分不清是天空之蓝的渲染,还是湖水之蓝的沁润，大自然的巧夺天工令人惊叹。    大学、论语、孟子、中庸这四部经典，涵盖了儒家学派的核心思想,自宋元以来,这四部书成为了莘莘学子的教科书。        .   c.    d.18下列各句中，没有语病的一句是(分)    a.2017中国家庭亲子共读调研报告数据显示，.%的0-2岁儿童每天阅读时间还不足半小时左右。  

33、  .半个月来,来自全国30多家媒体的100多名记者在陕西延安聆听延安故事,感受党的十九大后延安的新气象。   c中国兑现了保护野生动物的承诺，实现了几个月前许下的将在7年底前取缔国内所有的象牙贸易。    d.大运河江苏沿线积极实施退渔还湖政策,依靠大运河发展旅游业,既保护了水生态,又改善了渔民的生活方式。1.下列各句中,表达得体的一句是（分）    a小明在草拟“寻物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本英汉词典,如有拾获，请从速交还。”    虽然久仰您的大

34、名，但素日里我们并无来往,不知今日贤伉俪来寒舍拜见鄙人，有什么贵干呢?    c.幼儿园的老师给小朋友面试的时候问：“小朋友,你叫什么名字?今年贵庚了?最喜欢什么颜色啊？”    d.指导员这次专程来到沂蒙乡间，就是为了寻访当年战斗中保护战士的那一户农家，向他们表达谢意。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）    现在中小学生虽然说“减负”了，但是，由于各种各样的考试压力,他们并不轻松，为了  ，很多学生睡眠的

35、时间明显不足。与过去相比，实际上是明松暗紧。这无论对社会还是对家庭都是得不偿失的。我们认为，   ,才能学习好。睡好觉并不会妨碍前程。所以，    !1.下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式,说明另外两处问题。(分）    俗话说“马要金装人要衣装”,好的服饰能提升一个人的整体气质。所以我们每个人都要买一套高品质的服装。因为只有你穿的衣服的质量好了,别人对你的印象才会好。如果别人对你有了良好的印象,我们在职场的发展就无往而不利了。    不是每个人都有必要去买高品质服装； 

36、0;                                                 

37、0;          四、写作(60分)2.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分）   随着互联网自媒体的共盛，不少人为了引起关注,吸引“粉丝”，无所不用其极：有人攀爬城市高楼,做出各种惊险动作，以赢得点击；有“1岁荣升宝妈”的少女，靠展示自己的肚皮,获得打赏;有农村青年靠直播生吃青蛙、老鼠,被转发;有父亲,虚构家庭困境，靠“卖惨”为重病女儿筹款一个比一个奇异，一个比一个惊悚。    对互联网所催生出来的这种社会现象，你有怎样的思考

38、和感受?请写一篇文章。要求:选好角度，明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭；不少于00字。语文试题参考答案1b（a“它们的核心范畴都是意象”错,原文说，意象不是中国当代美学的核心范畴,只是中国当代美学的理论范式之一。c错在“戏曲中的诗重视抒情写意”,“重视抒情写意”是对中国戏曲艺术这整体而言的，不只是就其中的诗说的。“没有西方艺术的形象模拟”错，应是不注重形象模拟）2.c(文章没有把中国书法与西方艺术进行对比,所以“论述中国艺术与西方艺术有差别”分析不准确，应是论述这些艺术“在本质上也是一种意象创造的艺术”）3.b（“不崇尚逻辑思维”的推理在文中无据）d(原因分析不当,离开的原因是作者认为，

39、人们在青海湖寻找清洁的同时，也会给这里带来尾气和污浊,久而久之，这里也会如拥堵、嘈杂和污浊的城市一样,不会再那么纯粹,人们会失去依靠，与其这样,还不如现在离开,保持它现有的样子）5.文章夹叙夹议,正面刻画青海湖的同时，用大量的文字来写作者的感受,即对于青海湖的情感变化,避免了平铺直叙，使文章生动活泼。（2分)青海湖只是思考的触发点，文章重点放在感受和思考上，通过青海湖带给作者的震撼，从而写出它给人们留下的思考,表明了文章的写作意图。(3分)画线句子引用了文成公主的相关传说,丰富了文章内容，增强了文章的文化意蕴,(2分)给青海湖蒙上了一层神秘而传奇的色彩，（2分)从而引起读者对青海湖的向往。(2

40、分）7(“不能再为海洋事业做贡献了”与原文不符，参见原文“只想尽量多做点工作,为年轻人铺铺路”)8d、e（答对一项给2分，答对两项给5分)(a“被迫中断学业”于文无据;b“他投身到西部的地质工作中”未然变已然；强加因果关系）9.强烈的爱国主义精神。他经历民族困难，产生爱国思想,投身祖国建设，在祖国遇到苦难时为国分忧。勇于担当的精神。他急国家之所急,毅然报考地质学院,选择当时冷门的地质专业。坚持不放弃的精神。他在处境困难时还坚持学习,积累了丰富的学识,为日后的发展奠定了基础。爱岗敬业精神。他为了克服海上作业条件的限制,用牙咬起爆线，完成实验。（答对一点给1分)10.d(原文标点:是年，魏扬声当饮

41、马长江,帝惧,敕颖胄移居人入城，百姓惊恐，席卷欲南度，颖胄以魏军尚远,不即施行，魏军亦寻退)1.c(“我国古代爵位等级划分依次为公、侯、伯、仲、季”错误，应是“公、侯、伯、子、男”)12.d(“颖胄亲自带兵迎敌却被萧璝等击败”分析错误,颖胄并未亲自带兵迎敌,而是派兵迎敌;“被萧璝等击败”文中并无此信息)13.(1)明帝常存节俭之念，想把太官元日上寿用的银酒枪毁掉,重铸银两，尚书令王晏等人都称颂明帝的盛德。（得分点：每,屡次,常常；坏，使动用法,使损坏；咸，都；“盛德”前省略了定语“其”;语意理解。各分）  ()当时江祏把持朝中大权,这些安排都由江祏操纵，萧颖胄心中不平，说:“江公是要

42、排挤我辈出京。”(关键词:专执,把持；行,行为,指前面的任命；由祏,由江祏操纵;荡，排挤;出,由京城往外地调任;语意理解。各1分）【参考译文】   萧颖胄，字云长,弘仁宽厚，有父亲遗风。自家中征召，授秘书郎。齐高帝曾对萧赤斧说:“颖胄淡红色的官服穿在身上，走动起来更觉俊美，足可称慰人意。”颖胄升任太子舍人。遭父丧事，因伤感患上脚病,数年后才能行走，武帝下诏安慰劝勉他,并赏赐他医药。    萧颖胄喜好文学,弟弟萧颖基喜好武勇。一次,齐武帝登烽火楼，下诏群臣赋诗，颖胄所作诗深合武帝意旨。皇上对颖胄说:“你能文,弟能武,宗室中便不乏人才。”

43、皇上由于萧颖胄是有功皇亲的子弟，以中书郎任左军将军，知殿内文武事,能够进入皇上便殿。出任新安太守，官吏百姓都怀念他。后来,又任黄门郎，领四厢直。迁任卫尉。    齐明帝图谋废旧君,立新君，颖胄举止行动之间安然不迫不表异议，于是认为颖胄有参与之功。建武二年,颖胄进爵为侯，明帝将平常所用拉车的白瑜牛赏赐给他。明帝常存节俭之念,有一次想把太官元日上寿用的银酒枪毁掉,重铸银两，尚书令王晏等人都称颂明帝的盛德,颖胄说：“朝廷的大礼，莫过于正月初一这三元之礼,这种器物已是旧物，算不上奢侈。”明帝很不高兴。后来萧颖胄参加宫内私宴，见银器满席，就说：“陛下先前想要毁坏酒枪，这种节俭之念恐怕应该移在这些银器上吧。”明帝听了很惭愧。    后来,萧颖胄又任庐陵王后军长史、广陵太守，行南兖州府事。这一年,北魏扬言要攻打南