探究重症监护病房清醒患者加强心理护理的效果

1、    探究重症监护病房清醒患者加强心理护理的效果    顾春艳【摘 要】目的：将加强后的心理护理应用于重症监护病房清醒患者的临床护理工作中的效果进行分析。方法：本文的研究样本均选取于2017年1月2018年1月在我院重症监护病房接受治疗的清醒患者，共100例，根据入院时间将样本平均分为加强组和常例组，常例组实施常规临床护理，加强组实施加强后的心理护理，比较两组患者的护理效果。结果：实施护理前，加强组患者的焦虑、抑郁的情绪评分与常例组数据接近，差异无统计学意义（p>0.005）;实施护理后，加强组患者的焦虑评分、抑郁评分均明显高于常例组（p【关键词

2、】加强;心理护理;重症监护室;清醒患者;应用效果r691.4a1672-3783（2020）04-12-119-01在临床中最为重要的科室就是重症监护室（简称icu），患者的病情相对危急，需要脱离家属的陪伴，因此对于陌生的环境会产生一定的恐惧心理，而且患者对自身的病情并不了解，不清楚病症具体原因以及治疗方式，患者会产生一定的焦虑、抑郁等负面情绪，对患者的治疗效果也会产生一定的影响，严重者会抵触治疗，因此为患者實施有效的心理护理是非常必要的。传统的临床护理方式不能完全针对患者的心理问题为其进行心理疏导，不具备针对性1。本文针对将心理护理应用于icu清醒患者的临床护理工作中的应用效果进行分析，具体

3、如下：1 资料与方法1.1 一般资料本文的研究样本均选取于2017年1月2018年1月在我院icu中接受治疗的清醒患者，共100例。在患者及患者家属完全知情的情况下，根据入院时间将其分为加强组和常例组，每组50例。其中，加强组中男25例，女25，年龄在25到76岁之间，平均年龄为（50.56±5.31）岁;常例组中男28例，女22例，年龄在24到77岁之间，平均年龄为（50.58±5.27）岁。对比加强组与常例组患者的一般资料，差异无统计学意义（p>0.05）。1.2 方法常例组实施常规临床护理，护理人严格遵守icu的护理要求进行护理;加强组在常例组的基础上实施心理护

4、理，具体如下：（1）健康教育：护理人员应为患者普及其所患疾病的相关知识，为患者讲述经治疗后成功出院的案例，增强患者治疗的信心2。（2）日常沟通：护理人员日常中应多与患者聊天，通过患者的教育、家庭背景，多聊一些患者感兴趣的话题，与患者之间建立信任，削弱患者因陌生环境带来的紧张感，详细解答患者的相关问题，坚定患者面对疾病的治疗决心。（3）家属探视：在条件允许的情况下，护理人员应为患者安排家人的探视。在icu中会有一些重症患者丧失语言能力，针对这种情况，护理人员应提前与家属沟通，带一些家人合照以及录音等，减少患者独处时的孤独感。（4）环境护理：舒适的环境可以使患者有一个较好的心情，利于后续治疗。因此

5、护理人员应控制病房的湿度、温度，调整病房灯光的亮度，防止刺眼。经过主治医师同意后，可在病房摆放一些患者感兴趣的物品，使其心情舒畅3。1.3 观察指标比较两组患者护理前后的焦虑、抑郁的情绪评分，通过焦虑自评量表和抑郁自评量表为患者进行情绪评分，50分作为临界分数，高于50分则为出现焦虑和抑郁的情绪，反之则没有出现不良情绪，分数越高说明患者的心理状态越差。对比两组患者对护理的满意度，通过问卷调查的形式为患者进行满意度调查，分为非常满意、一般满意和不满意三种评价机制，总满意度为满意度与比较满意度之和。1.4 统计学分析将两组患者的一般资料输入到统计学软件spss19.0中进行分析，计量资料（焦虑、抑

6、郁的情绪评分）行t检验，通过（）表示;计数资料（护理满意du）行检验，通过n%表示。p<0.05表示数据存在差异，具有统计学意义。2 结果2.1 对比两组患者对护理的满意度。加强组患者的总满意度明显高于常例组（p<0.05）。详见表1：2.2 比较两组患者护理前后的焦虑、抑郁评分。实施护理前，加强组患者的焦虑、抑郁的情绪评分与常例组数据接近，差异无统计学意义（p>0.005）;实施护理后，加强组患者的焦虑、抑郁的评分明显高于常例组（p<0.05）。详见表2：3 讨论根据本文的研究而结果可知：实施护理前，加强组患者的焦虑、抑郁的情绪评分与常例组数据接近，差异无统计学意义（

7、p>0.005）;实施护理后，加强组患者的焦虑评分、抑郁评分明显高于常例组（p<0.05）;加强组患者对护理的总满意度（98.00%）明显高于常例组（92.00%）（p<0.05），该结果与刘瑞6等人的研究结果相近，在他们的研究结果中，患者对护理的满意度为96.92%，说明加强心理护理可以更好的改善患者的心理状态，缓解患者心理压力。综上所述，为重症监护室的清醒患者实施有效的心理护理可以帮助患者调整心理状态，积极配合治疗，提升护理的满意度，维护医护患之间的关系，减少医患纠纷，具有临床推广应用的价值。参考文献：1姜丽芬.icu科室清醒患者实施心理护理干预的临床效果分析j世界最新医学信息文摘，2016，16（41）：293-294.2徐昆花，张丽明.分析icu重症监护清醒患