新兴媒体在视觉传达教学中的有效运用途径研究

1、    新兴媒体在视觉传达教学中的有效运用途径研究    赵丽丽摘 要 在我国各行业发展过程中，媒体行业的发展速度越来越快，而且新媒体行业的发展，也突破了以往媒体发展中的束缚。因此，新兴媒体的应用范围不断扩大，在视觉传达教学中也有所应用。就新兴媒体在视觉传达教学中的有效运用进行了探讨，并提出了具体的运用途径，旨在促进新兴媒体更好地运用，使其运用价值能够得到充分的体现。关 键 词 新兴媒体；视觉传达；教学途径 g642 文献标志码 a 2096-0603（2017）34-0183-01在各项技术不断发展过程中，逐渐形成了新的技术体系，而在这一体系的支撑下，

2、形成了新的媒体时态。新兴媒体的涉及内容十分广泛，有数字电视、数字电影等。这些新媒体的发展，改变了人们的日常生活，为人们的生活添加了更多的色彩。而同时，这一新兴媒体在视觉传达教学中的应用，也改变了这一传统教学，为其注入了新的生命力。一、在视觉传达中应用新兴媒体的必要性在我国教育行业发展过程中，衍生了较多新的专业，其中视觉传达就是新专业之一。视觉传达专业教学过程中，最主要的目标是培养学生的包装、平面设计等职业技能1。在广告行业、平面设计行业快速发展中，社会对这类人才的需求不断增加，因此开设了这一课程。在以往的视觉传达教学中，教师采用的是单一理论知识讲解的方法，这样的讲解方式很难让学生更好地接受视觉

3、传达知识。要知道，视觉传达这一专业，其研究对象是视觉效果，通过研究、对比视觉关系，探寻恰当的视觉表达关系。因此，在视觉传达教学中，改变以往的教学模式是非常有必要的。在新兴媒体不断发展过程中，傳统教学方法已然无法满足教学需求，因此在视觉传达教学中，教师可以充分利用多媒体进行教学。教师在教学中通过对多媒体的应用，能够为学生更好地讲解视觉传达知识，而实际上，多媒体与计算机相结合的教学方式，本身就属于新兴媒体的一种应用。所以说，在视觉传达教学中，应用新兴媒体开展教学是非常有必要的。二、新兴媒体在视觉传达教学中的有效运用途径在对新兴媒体进行分析中可以看出，新兴媒体的直观视觉传达效果更加理想，在视觉传达教

4、学中应用新兴媒体，可以取得更好的课堂教学效果。因此，如何应用新兴媒体是非常关键的。本文就新兴媒体的应用进行了分析，并提出了具体的应用途径，内容如下所示：（一）在教学中有效应用多媒体视觉传达学科教师在开展课堂教学过程中，应将多媒体与教学内容进行结合，在应用多媒体进行教学中，需要突出多媒体的中心地位，将主要的教学内容通过多媒体展示出来。教师在开展多媒体教学之前，应在课前做好基本的准备工作。在准备工作中，教师需要对视觉传达课程的主要内容进行提取，然后根据主要内容进行课件的制作，之后为学生在课堂上播放课件，让学生通过观看多媒体来学习视觉传达的有关知识。（二）合理应用幻灯片在视觉传达教学改革实行过程中，

5、教师逐渐提高了新兴媒体的应用水平，在对新兴媒体进行应用过程中，不再局限于单一的多媒体应用，对幻灯片的应用正在逐渐地增加。在幻灯片应用中，教师可以将很多的信息通过幻灯片展现出来，直观的幻灯片能够保证信息的直观性，这样更有助于学生的理解。同时，将幻灯片教学和传统的教学模式相比较，幻灯片教学更加环保，不会产生大量的粉尘，既可以保护室内环境，同时也可以保护教师与学生的身体健康。另外，在幻灯片应用过程中，幻灯片的内容形式是多样化的，教师既可以通过图片结合文字的形式表达教学内容，也可以通过文字加表格的形式表达教学内容，多样化的教学模式，能够激发学生学习的兴趣，同时也可以将抽象的知识直观化，给予学生更深刻的

6、视觉冲击，为学生进一步掌握知识提供帮助2。（三）应用动画的形式开展视觉传达教学在新兴媒体应用过程中，动画这一形式在教学中的应用也能够发挥重要的作用。因此在视觉传达教学中，教师可以对动画这一形式进行合理的应用。教师在动画制作过程中，必须围绕视觉传达的教学内容，不能喧宾夺主，需要确定动画的应用目标。之后教师在制作动画过程中，应注意画面的和谐感与美感，色彩的搭配与视觉传达教学的三维目标相一致。这样制作出的动画，在学生观看过程中能给学生更加充分的视觉体验和感受，让视觉传达课堂教学变得更加生动、活泼。综上所述，在视觉传达教学中，传统的教学方法正在逐渐地被淘汰，教师想要更好地完成这一教学工作，实现教学目标，在教学中就应更新教学理念，采用创新的教学方法。教师在实际教学中，应对新兴媒体进行充分的应用，通过新兴媒体的作用，提高课堂教学效果，激发学生的学习兴趣，促使学生能够积极地参与到视觉传达课堂教学中，吸取更多的知识，为自己以后从事与之有关的工作打下坚实的基础。参考文献：1何凤.视觉传达设计与新媒体艺术之间的应用关系：以门户网站设