人力资源助理年度总结

1、人力资源助理年度总结人力资源助理年度总结3篇一、工作成果1、人员招聘工作配合铝业进行了本年度学员的招聘工作，除投放电视广告外5次 下乡发放宣传单。2、中高层入职和离职本年度中高层和关键岗位入职23人，离职25人。3、培训工作重点组织了北京锡恩4r系列培训，并针对各个内容组织了内部 分享会，中高层管理人员外出参加培训78人次，公司先后邀请2名 外部专家、讲师到公司授课。4、绩效考核工作自7月份成立绩效考核小组开始，人力资源部承担起了考核小组 的多项工作，每周的现场检查，月计划工作的跟踪督促，文件执行 的跟踪和检查等，顶住重重压力，考核工作不断完善和进步，虽然 还存在一些不足，但是成果也是很明显的

2、。5、考勤工作员工考勤严格管理，考勤制度得到有效地贯彻，与各部门的沟通 和协调没有出现问题。6、制度建设根据工作需要，人力资源部修订了人员招聘、入职、离职、转正、 培训等制度，明确了相关岗位的职责、权限，明确了操作流程，并 配备了对应的表格和流程图。二、存在的不足1、人员较频繁的变动和工作交接时的不规范，在一定程度上限 制了接任者有效开展工作的速度，在今后的工作中需要尽量减少部 门负责人的变动，同时重视工作交接的规范性；2、绩效考核工作还需不断总结经验、敢于突破、敢于创新，使 考核日趋合理，真正推动各公司、各部门的业务工作，提高工作业 绩，为企业创造更多的效益；3、加强人员招聘工作的力度，增加

3、招聘的渠道，加强对拟录用 中高管人员的背景调查，加强人员储备力度；同时要加强对中高层人 员的离职谈话工作；4、严格执行现有人力资源管理制度，适时完善和修订旧的制度, 使人力资源管理工作符合社会发展实际，符合公司自身的发展需求；6、加强日常与集团各公司、各部门中高层和关键岗位人员的谈 话沟通，及时了解员工心声和需求，为人力资源管理工作的开展积 累第一手资料；7、加强对各子公司人力资源管理人员的日常培养和指导，使全 集团人力资源管理工作步调一致、目标一致、节奏一致，有效贯彻 执行相关制度；时间在不经意中流逝，转眼间20xx年即将过去，20xx年新年的 钟声又在耳边敲响，而对朝夕相处并给予自己工作极

4、大支持的同事 与各位领导的关怀，下面我从三方面总结自己这一年来的工作。一、人力资源部工作1、院校人员档案的整理、完善。将院校教职员工的纸质人事档 案和电子人事档案进行整理、编排和完善。2、人员招聘工作。院校目前的招聘方式以网络招聘为主，木人 根据院校人事需求，即时发布招聘信息，并在每日上班时查看、筛 选简历，对招聘信息进行刷新，同时还有对应聘人员的接待工作。4、员工福利。得人心者得天下，院校为体现人性化管理：在 每位教职员工生日时，送出蛋糕卡和美好的生日祝福。我的工作是 做好生日登记，在发放蛋糕卡的同时向生日的教职员工送出美好祝 愿;法定节假日学院会为教职员工提供福利，作为人力资源部会提 前准

5、备员工福利发放表，后期做好发放工作（如：端午节、中秋节福 利发放）。5、人力资源月报表。为了更好了解院校的人力资源情况，月初 我会制作一份能反映上月人力资源、薪资和保险变动情况的人事月 报表。6、社保的购买与停退。对经院领导审批后需购买保险的教职员 工进行资料收集，签订合同，去社保局为其购买社保，对于以前在 其它单位己办理过社保的员工，我会对其进行社保转入和续保。社 保的停退，及时对离职员工进行社保停退。二、辅导员工作1、日常管理工作。2、营造自考木科、考级、考证氛围，建设班级优良学风。优良学风是良好班风的关键和核心，一些等级证书、资格证书、 毕业证书并不完全代表学生的真实水平，但其却是毕业生

6、找工作时 必要的敲门砖和垫脚石。引导学生不仅要正视自己与本科院校学生 的差距，更要设法去弥补这个差距，弥补差距的重要方法就是通过 自考等途径提高自己的学历、利用业务学习多积累些有用的等级证 书和就业资格证书。3、深入学生公寓，了解学生动态。4、通过主题班会、各类比赛，逐步凝聚班级向心力。三、其它工作1、办公室日常工作。配合办公室领导完成日常工作，如会议安 排、来访接待等工作。2、协助吴主任做好共达学院统招录取和己报到学生的地区分布 汇总工作。3、每月做好员工（教师、辅导员、科级以上除外）的绩效工资考 核。在许多人才市场，一中常常是众多求职者的首选目标。而一中人 也以自己是一中团队中的一员倍感自

7、豪。南通一中，为何如此具有 吸引力?这，首先得益于校领导班子以人为本的管理理念。一、善待每个教职员工，使学校集体与职工个人同步发展教职工是学校的宝贵财富，学校的发展需要每一个教职员工尽心 尽力。只有每一个教职工认同自己的学校，主动为学校的发展出谋 划策，竭力工作，学校的发展才会象顺水行舟。正是有了这个共同 的认识，我们的校领导班子把善待每一个教职员工看作自己进行管 理的前提条件，把如何对待教职员工的困扰与困难当作首先要考虑 的问题。对这一点，一中人深有体会。青年人都有着强烈的进取心，到一中他们对自己的前途都有着自 己的考虑。学校领导深谙这一点，尽力为他们提供施展才华的舞台, 创造成才成名的条件

8、。每年学校都要组织大规模对外公开教学活动, 每一次都推出一大批新人，让他们经受锻炼，迅速提高业务水平。 学校还把他们的论文、教案编辑成书，请正式的出版社出版。这一 切让青年老师对自己更是充满自信，同时，对学校也充满感激。他 们深深地感到，他们个人能与学校一起共同发展，在一中当老师有 前途。二、着力加强师资培训，以名师风釆提高学校名牌效应师乃学校之本，学校的名牌效应是靠名师打造出来的。近几年学 校花大力气实施名师工程、青蓝工程，花大本钱进行各级骨干教师 培训，并选送优秀青年教师攻读硕士研究生。目前我们学校每门学 科都有市级以上学科带头人或骨干教师，他们的个人风采，征服了 许多教学界同仁和众多的学生，良好的口碑树立了我们的名校形象。 但学校决不满足于几个名师，他们需要一中教师的整体素质有全面 的提升，为此，由校工会与校长室联手构筑了青蓝工程。学校为每 一位青年教师安排专门的导师，指导、督促他们迅速提高业务水平。 这其中物理组赵建荣、吴志山老师被评为省级优秀师徒。去年，我 校还花巨资送了 40多名教师赴华东师大进行了 20多天封闭式计算 机培训，使得老师们的计算机应用能力有了极大的提高。两年来， 我们选送了 8名老师参加教育硕士脱产进行，另外，有40多名老师 参加了研究生课程培训班，其中有一名老师己取得了硕士学位。除 此之