新生干部训练营策划书

1、新生干部训练营策划书一、活动主题：beyond yourself （超越自己）二、活动目的：实施学生干部素质拓展系列活动是在鼓励学生干部参加课外实践活动的基础上，锻炼 大学生的综合能力。它有利于形成学生干部自觉参与素质教育的积极导向；有利于动员学 生干部对学生群体的服务素质教育；有利于增强学生干部自主创业、就业的意识和能力。 开展这一系列讲座,使学生干部的素质教育更加扎实、有效，并落到实处。大学生素质拓展 促进了我校高等教育体制改革的深入，使得学生干部的素质有了更高的标准和要求，迎合 了高等职业教育改革发展和人才培养的根本要求，迎合了我校学生干部成长成才的迫切需 要。三、活动时间：2011 年

2、 10 月 10 02011 年 11 月 10 0 （暂定）四、活动地点：咸宁学院温泉校区五、主办单位： 咸宁学院团委六、活动相关项目：1、晨跑（3周感2=6次）2、名师讲座（6场）3、视频学习交流会（1次）4、素质拓展培训（2次）5、交流会（2次）七、活动准备：1、统计学员人数，把各学员分成以15人左右为一小组。2、选定各组组长、负责人以及新生联络人员，对新生进行统一管理。3、提前联系并确定好讲座的老师、选好视频内容，并通知好各学员活动的时间地点。4、详细登记每次活动考勤情况，以便汇总资料。八、活动具体流程：1、晨跑：活动名称：加入黎明脚步，争当黎明使者。活动路线： 行政楼广场一湖北路一竹

3、风苑路（东区操场）一竹风苑食堂一湖东路一医学实验楼群一 西区操场一湖西路一西区宿舍10栋（西区操场外环）一桂馨园超市一西区宿舍4栋一西区 宿舍1栋（宿舍外环线）一西区食堂一湖西路一行政楼广场 行政楼广场一湖西路一西区宿舍10栋（西区操场外环）一桂馨园超市一西区宿舍4栋 西区宿舍1栋（宿舍外环线）一西区食堂一湖西路一西区操场一医学实验楼群一湖东路 竹风苑食堂一竹风苑路（东区操场）一湖北路一行政楼广场。活动时间安排：每周二、周四早上6点40于行政楼前集合。活动秩序安排：（1）各小组按顺序排好，一部分人跑线路，另一部分跑线路。（2）各队队长接受活动负责人领导，各个小组组长接受队长指挥，同时选拔新生联

4、络员， 负责协助小组长管理该小组，并将队伍中身体状况不好的学员向小组组长汇报。（3）每对对长兼任该队口令员，带队喊团队跑步口令。（口令待定）（4）两队跑完步后在行政楼广场集合，由负责人点名、训话结束后解散结束。（5）队长在跑步过程中应该全程跟队，维持本队秩序，确保本队无安全事故。注：1、队长可随机喊口号，要求：积极向上的，能调动全队氛围的。2、注意学员安全、有身体疾病的可酌情考虑。2、名师讲堂（建议内容） 全体学员必修序号培训内容讲座老师培训对象培训时间培训地点负责人1团学组织工作目标与基本要求徐蕾全体学员温泉： 咸安：温泉：咸安：2学生干部基本礼仪与形象殷燕子全体学员温泉： 咸安：温泉：咸安

5、：3学生干部工作之困境以及对策徐杨全体学员温泉： 咸安：温泉：咸安：部分学员必修序号培训内容讲座老师培训对象培训时间培训地点负责人4校团委宣传工作要领彭亚敏协会、院系、 三会宣传部门全体学员温泉： 咸安：温泉：咸安：5大学生社会实践徐蕾社会实践部、策划部、勤工 部学员、协会骨千温泉： 咸安：温泉：咸安：学后分组讨论：（1）草拟一篇通讯稿、一项活动策划案; 全体学员选修序号培训内容讲座老师培训对象培训时间培训地点负责人6古典新韵一一说话的艺术单长江全体学员温泉： 咸安：温泉咸安7人生环境的理性直观与开 发周家祥全体学员温泉： 咸安：温泉咸安8口才与人际交往谢文芳全体学员温泉： 咸安：温泉咸安学后

6、分组讨论：（1）时事辩论（题目自拟，现场抽签，分正反方）；（2）即兴演讲（题目自 拟，现场抽签后思考一分钟开讲）；（3）讨论：如何与不同意见的人合作共事；（4）交流： 校院两级团学组织工作思路设想；（5）交流：谈谈人生的目标和一段难忘的经历； 备注：由全体学员投票选出最期待的讲座，选出一个选修讲座。3、视频学习交流会（推荐素材）：（1）励志电影：the king's speech（国王的演讲）；逆境成长的国王。（2）名人讲座：乔布斯斯坦福大学毕业典礼演讲：自由意志与独立思考。4、素质拓展：素质拓展一（室内）时间：10月16日（暂定）地点：教三202活动项目介绍：（建议项目）一、破冰起航

7、：（时长约15分钟）目的：使学员在刚刚开始的时候就能够主动同别人接触交流，达到相互熟悉增进了解的目 的。准备：卡片操作过程：1、大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻 找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。2、大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他 的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员，并以此分组进行下面的游 戏。二、超越自己：(时长约25分钟)1、目的：这个培训游戏能训练人们在最困难的情况下，如何发散思维，开动脑筋将问题解 决，完成那些“不可能完成

8、的任务”。研究发现，能解决这类问题的人不仅有较高的智商, 更重要的是他们的情商更高，使他们接受信息和传递信息的能力高于他人，在这个培训游 戏中你将体会到这点。游戏内容：2、把学员分组，每组4人，然后让每组派代表抽2张任务卡。一张卡上写着一件商品的名 字另外一张写着卖给的特定人群。要注意，这些人群看起来应不需要这些商品，实际上应 该完全拒绝这些商品。比如向非洲人销售羽绒服，向爱斯基摩人销售冰箱等。总之，每个 小组面临的挑战是，销售不可能卖出的商品。3、每个小组应根据任务卡的要求准备一条30秒的广告语，用来向特定人群推销商品。该 广告应注意以下三点：(1) 该商品如何改善特定人群的生活。(2) 这

9、些特定人群应怎样有创造性的使用这些商品。(3) 该商品与特定人群现有的特有目的和价值标准之间是如何匹配的。4、小组讨论10分钟，然后派代表上台讲述，要求具有趣味性及创新意义。5、其他学员暂时扮演那个特定人群，认真倾听该小组的广告词，应该根据广告能否打动他 们，是否激起了他们的购买欲望，是否能满足某个特定需求来作出判断。最后通过举手的 方式，统计出有多少人会被说服而购买这个产品；有多少人觉得这些推销员很可笑，简直 是白费力气。三、谁是好枪手：（时长约20分钟）目的：锻炼学员的临场应变能力，增进彼此感情。游戏内容：1、根据人数分成若干小组，每组围成圆形坐下。2、规则：（1）小组中年龄最小的学员成为

10、第一个开始游戏的人。第一个人a大声喊出“零”！并且 用手指向圆圈中的另一个学员。（2）被指到的那个人b立即做出反应，喊出“零”，并且指向其他人。（可以再指第一个叫 出“零”的人a）（3）被指到的人c立即做出反应，喊出“七”，并且指向其他人d。（可以再指第一个叫出“零”的人a或者第二个叫出“零”的人b）（4）被指到的人d立即做出反应，对着其他人e做出打枪的手势，喊出：“啪”！（5）被“打”的人e立即举起双手，e旁边的两个学员f、g各举起一只手。3、主持人宣布游戏规则以后，要接着强调，游戏当中，只要有一个人有点儿犹豫，或者做 错了手势，那么他就必须离开自己的位置，直到一个固定的地方。游戏重新开始，

11、直到每 组少于四人的时候，游戏结束，主持人开始引导学员展开讨论。4、建议每组人数在7-12人。素质拓展二（室外）时间：10月23日（暂定）地点：咸宁学院温泉校区东区操场活动项目介绍：（建议项目）一、信任背摔：1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从16米的平台上 向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会 缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难 以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。2、游戏人数：12-16人3、场地要求：1、6米高台4、需要器材：束手

12、绳5、游戏时间：30分钟左右6、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让 他们认识到责任与信任是相互的。二、坐地起身：1、项目类型：团队合作型2、道具要求：无需其他道具3、场地要求：空旷的场地一块4、项目时间：20分钟-30分钟5、详细游戏规则：(1) 要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;(2) 在不用手撑地站起来；(3) 随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。6、活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。三、地雷阵：1、游戏类型：户

13、外游戏、团队素质拓展游戏2、游戏时间：15-30分钟3、游戏人数：至少12人，越多越好。4、所需道具：(1) 每对参赛者一块蒙眼布。(2) 两根约10米长的绳子(30英尺)。(3) 一些报纸，使用对角线约6 0cm (2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中 的“地雷”。5、游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。6、详细步骤：(1) 选一块宽阔平整的游戏场地。(2) 安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。 这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自 己的同伴，还是来自其他小组的人。(3

14、) 让每个队员找一个搭档。(4) 给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。(5) 眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10 米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。(6) 在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。(7) 被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同 伴后退到他身后两米处。5、结营式(1)先播放10分钟的视频：内容为此期学员活动的照片资料。由宣传部提供材料、科创部制作。(2) 三会老生干部发言，并总结本次活动带来的影响、意义。(3) 学员上台进行简短发言(一两句话即可)，

15、历时45分钟。(4) 宣布第三届学生干部训练营圆满结束。九、学员考核考核以百分制评分，最终评定分为不合格、合格、良好、优秀四等，其中优秀学员评定丕 得超过25%,不合格和合格学员评定不得低于25%。考核成绩报班级、院部、和校团委备案。并将新生训练大本营的评分作为第二轮面试的参考。依据学员参与培训情况，按如下内容进行考核评分，不另设考题:1、学员考勤（35分）；2、学员培训活跃度与表现力（15分）；3、员创新工作能力（15分）;4、学员语言表达与书面表达能力（15分）；5、学员的平时表现（20分）； 附加分（单另计分）：学员形象与特长（10分）十、人员安排指导老师:徐蕾、殷燕子、彭亚敏总策划：周宇忻执行策划：陈洁莹、徐超群、连庆总负责：周恳鹏、周念活动签到：黎冠斌、邱林凤、艾浓梅活动宣传:詹秋雯、张露珠、康好活动主持:罗凯悦、李桦、活动组织：喻聪、吴风波、吴文奎十一、注意事项：1、妥善安排人员分工，做好活动考勤登记以及控制活动现场秩序。2、严守纪律和集体行动规则，不擅自离开场地或队伍，如有特殊原因须向带对负责人报批。3、室外的素质拓展若遇天气欠佳，地点改为风雨篮球场。4、工作人员要带好笔、计分表、秒表等相关物品。十二、经费预算：眼罩：4个2