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文档简介

1、关好水龙头教案社会小班活动目标：<p1、培养幼儿初步的节约用水意识，教育幼儿爱护和保护水资源。<p2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。2活动准备：<p脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。3活动过程：<p一、开始部分<p1、幼儿随洒水车音乐自由表现自己，自有舞蹈。<p2、师：“嘘，小朋友们(轻声地)，看你们跳的这么热闹，我就一直在纳闷儿，洒水车用什么作用呢?它是干什么的?”<p二、基本部分<p1）娃娃变干净了<p1、师：“哦，原来洒水车是给马路洗澡的!在洒水车后面的大水壶里装着许多的水呢，这样才能保证有足够的水源来给马路痛痛快快的洗个干净!原来水的

2、作用还真不小呢!”<p2、师：“诶，对了，我心爱的玩具布娃娃被我玩的脏兮兮的了，就像一个灰老鼠一样(出示布娃娃)，难看死了，小朋友们快帮我想个办法吧!怎样才能变干净呢?”<p3、教师洗娃娃：将娃娃放在水盆中洗干净，用毛巾擦干，并让孩子们看看娃娃有什么新变化?<p<p2）神奇的水启发幼儿讨论水在我们生活中的用处和危害<p1、水的用处 水能喝、能洗东西，人与动物、植物都离不开水<p2、水的危害<pa 、水多造成洪水，冲毁良田、房屋、树林、桥等。如印度发生的印度大海啸、中国在多雨季节发生的洪水等。<pb、水少造成干旱，人们不能因水，庄稼干枯等<p

3、3）欣赏故事小强的梦<p1、教师有感情的讲述故事。<p2、引导幼儿根据故事内容讨论：<pa、水龙头的作用是什么?为什么要关好水龙头?<pb、如果发现水龙头在滴水，该怎么办?<pc、学习儿歌关好水龙头<p<p关好水龙头<p自来水，哗哗流，<p小朋友，忙回头，<p踮起脚，伸出手， 拧呀拧，扭呀扭， 用力关好水龙头， 节约用水记心头。<p三、结束部分<p1、师：“小朋友们，水的作用可真大，小朋友们渴了要喝水，鱼儿离不开水，花朵也需要水;水还能帮助小朋友们讲卫生、变干净，所以我们应该爱惜水资源，不能浪费!”<p2、师：“现在，我们就先去洗洗手，然后一起站整齐的队伍，去喝水吧!”<p四、活动延伸<p1、教师鼓励幼儿保持清洁，用正确的方法洗手，养成良好的卫生习惯。<p2、观察科学区内植物的生长，通过幼儿自己管理，了解植物的生长离不开水。<p3、提醒幼儿多喝水，保持身体健

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