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文档简介
1、学年下学期班主任工作参考计划_0 (2)(1)著名教育家叶圣陶先生说过:”教育是什么,往简单方面说,只有一句话,确实是养成良好的适应。”作为一名年轻的班主任,我深深明白得,高中阶段是人的成长的关键阶段,也是人的根本素养构成的开场阶段,而良好的班风班貌是各种适应养成的根底,而一旦构成了一个积极向上的班级气氛,则将使学生在今后的学习道路上收获颇丰。作为担负起着如此一个责任的班主任,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?我认为,以良好学习适应的养成为打破口,有助于促进班风班貌的整体开展。良好的学习心理质量以及行为适应的养成关于学生本身,关于构成和完善学生个性,关于提高他们的身心素养,都具有
2、重要的妨碍。 本学期我打算主要从以下几个方面来组织班级工作: 一积极加强班风建立,营建良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立,首先班风的建立是重中之重,因此应该尽力营建平等、围结、和谐、进取的班级气氛。我打算主要从以下几个方面入手:(1)制定班级公约、一日常规等,让学生具有较强的团队认识和纪律认识。(2)布置教室环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(6)”等文化背景。(3)通过让学生轮番当值日班长,让学生参与班级治理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步构成自理自治才能,表达学生的主体地
3、位,开掘创新精神。 二指导培养班团干部,培养他们的治理才能。 班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的治理组织才能开场显露,积极培养如此的人才,不仅有利于班级建立,而且也能够极大地开展他们的潜在才能。因此要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,协助班团干部树立威信;第二,鼓舞班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 三积极配合各门学科的教学工作,构成较浓的学习气氛。 高中阶段最大的任务依然让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识根底,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习根底的关键时期。因此,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级构成一个积极向上的学习气氛。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好适应养成的环境气氛。我希
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