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文档简介
1、学校“三五规划”及工作纲要_0一、指导思想:在国家教育战略、方针、政策的指引下,在教育法、民办教育促进法等法律法规的标准下,在市、县教育局指导下,严格恪守xx英才学校章程,诚信办学,特色兴学,从而实现科学跨越式开展,办成让学生满意、家长满意、社会满意的现代化学校。二、工作思路政策出台原则立足本校实际(地理情况、师资情况、生源情况);立足教育规律(国家教育方针、教育学、心理学);立足市场需要(社会需求、家长需求、观民设教)。政策出台途径推进民主治校进程,严重决策通过董事会、校委会、教代会“三会”讨论通过;并通过教代会、学生会、家长会“三会”反应,校委会进展有效调控。每个月要召开教职工代表座谈会,
2、要咨询政于民,咨询计于民。构建三个体系学校开展的总体脉络;学校治理的总体思路;教育教学双体系,即出英才特色的“课程标准”。强化有效、高效的工作途径做好“六抓”:抓纲要、抓常规、抓流程、抓制度、抓落实、抓反思抓制度:用制度说话,用制度办事,制度面前人人平等,遵照“红炉”原则;抓常规:人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做;抓流程:凡事有方案、有预案、有流程,做足细节,做得科学;抓纲要:明确工作时间、工作内容,做到科学有序,工作有的放矢;抓落实:落实了一切可能成,不落实,一切不可成;抓反思:定期总结,定期反思,方能求得进步、开辟创新。三、制定学校“三五规划”(xx年xx年)基调:科学精确定
3、位开展目的,构成特色课程标准,实现教育现代化,打造全国品牌学校;思路:稳固办学成果,突出办学特色,提高办学质量,拓展办学思路; 学部设置:小学部、初中部、高中部、国际部;规模构建:小学22个教学班900人;初中28个教学班1400人;高中12个教学班500人;国际部200人;总计3000人;生源方向:立足滦南,面向唐秦,辐射全国。四、抓好几件大事,不动摇、不懈怠、不折腾。依法办学、诚信办学,打造和谐平安校园依法办学、诚信办学学习贯彻国家教育战略、方针、政策,严格恪守教育法、民办教育促进法、劳动法等法律法规,严格恪守xx英才学校章程,接着聘请法制副校长,加强法制教育,确保我校到达省级诚信办学示范
4、校标准。打造和谐平安校园构成平安网络体系,职责分工明确,安检工作到位,责任层层追查。确保师生人身平安,确保平安工作到位:校舍平安、财务平安、消防平安、校园平安(包括门进制度、水系治理、夜间巡查查岗)、车辆平安、配电平安、饮食平安、机械设备平安;防疫消毒、饮食卫生、室内外保洁。加强党支部建立加强政治学习,提升政治涵养;少说多干,奋勇争先,充分发挥党员先锋榜样带头作用;开好党员生活会,为学校开展献力献策;评选优秀党员,制订优秀党员标准:英才精神的倡导者和实践者;爱岗乐岗的示范者和引领者;英才文化的打造者和传播者。加强领导班子建立严格履行xx英才学校领导七条准则,开展“六不比六要比”活动,评选“英才
5、好干部”。“六不比六要比”:不比物质比素养、不比学历比学问、不比资历比才能、不比职务比效劳、不比人际比业绩、不比金杯比口碑加强教职工队伍建立采纳文化引领、机制促进、制度标准三结合的策略文化引领:打造英才特色文化,每名教职工都要做文化的力行者、打造者、传播者。机制促进:让鼓励鲜明起来,干长干短不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样。工资浮动部分由“校龄、考核、职称”三大部分组成,让“能者多劳,多劳多得,能者多绩,多绩多得”也鲜明起来,构成“能者上、平者让、庸者下”的用人机制。制度标准:没有规矩不成方圆,用制度确保所有的教职工在英才轨道上运转,构成非常好的“红炉”效应。用制度实现“明岗”、“知岗”、“守岗”,用机制促进“敬岗”、“爱岗”,用文化激发“乐岗”。掀起
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