人教版物理必修一试题第四章测试题_第1页
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文档简介

1、奋斗没有终点任何时候都是,个起点第四章测试题一、选择题(共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分,在四个选项中,至少有一个选项符合题目要求)1、利用惯性可解释得现象为A、溜冰者借助冰鞋与冰面得摩擦加速滑动B、汽车刹车后静止C、汽车快速转弯时,乘客倒向外侧D、小球在空中加速下滑解析:惯性的作用是保持物体原来的运动状态,A、B、D 选项都是物体在力的作用下运动状态改变的 现象,故正确答案为 C。答案:C2、关于运动和力的说法中正确的是A、合外力等于零时,物体的加速度一定等于零B、合外力不等于零时,物体的速度才能不等于零C、合外力等于零时,物体的速度一定等于零D、合外力越大,物体的速度一定越大解

2、析:力是物体产生加速度的原因,合外力为零,物体的加速度一定为零:物体所受合外力(或物体 的加速度)与物体的速度大小无必然联系,故排除 B、C、D,选 A。答案:A3、物体受到下列几组共点力的作用,其中一定能使物体产生加速度的共点力组是奋斗没有终点任何时候都是,个起点A、 IN、 3N、 5NB、 4N、 4N、 6NC、 3N、 4N、 5ND、 4N、 6N、 8N解析:当三个力中任何一个力满足比-外区用 4 耳+外时,三力合力可能为零,即不一定产生加 速度。反之,当任何一个力都不满足上述条件时,三个力的合力一定不为零,故本题答案为 A。答案:A4、以下关于力的说法中,正确的是R、力是物体间

3、的相互作用B、力能使物体发生形变C、力是维持物体运动的原因D、力是物体产生加速度的原因解析:A 选项说明力的产生本质;B、D 选项说明力的两种作用效果:力是改变物体运动状态的原因, 而不是维持物体运动的原因,故 C 错。答案:ABD5、用水平传送带传送货物,若传送带与货物无相对滑动,设货物受到的摩擦力大小为 F,下列说法中 正确的是A、传送带速度越大,则 F 越大B、传送带匀速运动时,F 一定为零C、传送带的加速度方向可能与 F 方向相反D、F 的方向一定跟货物的运动方向相同解析:传送带的加速度越大,F 越大,F 的数值与物体速度无关,当物体随传送带匀速运动时,F 为零, 故排除 A,选 B;

4、物体在水平方向上如果受摩擦力,则 F 是物体产生加速度的原因,加速度方向与 F 方向一定相同,而与速度方向无关,故排除 C、D.答案:B6、在有空气阻力的情况下,竖直上抛一个球,上升阶段的加速度为 a:,下落阶段的加速度为出,上升 的时间为匕,下落回原处的时间为 t,那么A、ai=a: ti=t:BC、二,二,tKt 二解析:上升阶段,空气阻力 F 与重力同向,设加速度为松,则 4 =+ *g:下降阶段,空气阻m奋斗没有终点任何时候都是,个起点解析:力 F 产生两个作用效果:在水平方向上使物体加速运动和在竖直方向上减小物体对地面的压力。当接触而粗糙时,物体受力为 F 时,”二(.一&)

5、,其中邑为F的竖直分量。m当物体受力为 F二 F 时,m比较两式,可得 a a,故正确答案为 B、C.答案:BC9、如图所示,自由下落的小球,从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量达到最大值的过程中,小 球的速度及所受的合力的变化情况是A、合力变小,速度变小B、合力变小,速度变大C、合力先变小,后变大;速度先变大,后变小D、合力先变大,后变小;速度先变小,后变大解析:小球刚与弹簧接触尚未形变时,有速度,合力就等于重力 mg。随着弹簧的压缩,弹力逐渐增大, 合力(mg-kx)逐渐减小,但合力方向、加速度方向均向下,与速度方向相同,所以速度仍在增大。 在弹力增大到等于重力时,合力(mg-kx)等于

6、零,此时加速度为零,速度达最大。小球由于惯性继 续向下运动,弹簧形变量 x 逐渐增大,弹力大小超过重力,合力向上,且合力大小逐渐增大,加速度力与重力方向相反,设加速度为 a,则小=二比另据 =1。产 1=m2故正确答案为 C。答案:C7、用力 F 拉一物体使其以加速度 a 在水平面上做匀加速直线运动,力 F 的水平分量为 F,如图所示。若以与 F,大小、方向都相同的力 F代替 F 拉此物体,使物体产生加速度 a,关于 a 和屋的关系正确的是A、当水平面光滑时,a aB、当水平面光滑时,a =aC、当水平而粗糙时,a a当接触面光滑时, 物体不受摩擦力,故 a =a,可判定奋斗没有终点任何时候都

7、是,个起点fftit逐渐增大,但方向竖直向上,与速度方向相反,故小球做变减速运动,速度逐渐减小,至某一时刻小 球速度为零,但仍有向上的加速度,所以小球要改变方向返回。因此选项 C 正确。答案:c10、如图所示,斜面体 X 始终处于静止状态, 列说法中正确的是A、匀速下滑时,M 对地面的压力等于(M+m)B、加速下滑时,M 对地面的压力小于(M+m)C、减速下滑时,X 对地面的压力大于(M+m) gD、M 对地面的压力始终等于(M+m) g 解析:将 m 和 M 组成系统,当 m 匀速下滑时,系统竖直方向没有加速度,所以处于平衡状态,对地面 的压力等于系统的重力。当 m 加速下滑时,整个系统在竖

8、直方向上有向下的加速度,处于失重状态。对地面的压力小于系统重 力。当 m 减速下滑时,系统在竖直方向上具有向上的加速度,处于超重状态,对地面的压力大于系统 的重力。答案:ABC8、在一个固定的光滑斜而上,质量不同的物体分别从斜而上下滑,下列说法中正确的是A、质量越大,初速度越大,下滑加速度越大B、质量越小,初速度越大,下滑加速度越大C、质量越大,初速度越大,下滑加速度越大D、无论质量如何,初速度如何,下滑的加速度都相同 解析:设斜面倾角为对质量为 m 的物体,mgsinO =ma,a=gsin。由此可知,物体的加速度与 物体的初速度和质量无关,故正确答案为 D。答案:D二、填空题(共 3 小题

9、,每小题 6 分,共 18 分)11、如图所示,一物体从底边相等(均为 1)的各种长度不等的光滑斜而顶端由静止滑下,则当斜面倾角二 时,物体滑到斜而底部所用时间最短,最短时间 QF o解析:当斜面倾角为。时,物体下滑加速度 a=gsinO ,斜面长度 s =一,运动时间设为 t,则 cos。s = at2ot = !=- -.=;,故当 sin2 0=l, 即。=45。,t = 102 a ygsinecose gsin21 g答案:45。,心、12、在水平地面上有质量为 4kg 的物体,物体在水平拉力 F 作用下由静止开始运动,10s 后拉力减为 F/3,该物体的速度图象如图所示,则水平拉力

10、F 二 N,物体与地方的动摩擦因数口二 o当物体 m 沿斜而下滑时,下8奋斗没有终点任何时候都是,个起点u ,i-1- 解析:由 V-t 图象可知,在 010s 内,/ =1?/$2。根据牛顿第二定0 10 2030f/律:F- u mg=maXo 在 1030s 内,= = -0.5m/s2( /根据牛顿第二定律,-/.ong = ma2,解得,F=9N, 口 =0. 125。答案:9, 0. 12513、当斜面倾角为 30时,一物体恰能沿斜而匀速下滑,当斜面倾角为 60时,该物体的下滑加速度为解析:设物体与斜而的动摩擦因数为 U,当倾角为 30时,mgsin30=umgcos30当倾角为

11、60时,mgsin60 u mgcos60=ma 解得,a=g。3答案:一g三、论述计算题(共 2 小题,每小题 16 分,共 32 分)14、如图所示,小木块月位于长木板万的最左端,万放在光滑水平面上,用水平恒力 410N 拉动 A 向右运动,已知A , B间的动摩擦因数 =0. 10,6 的长度为/L=l.0m,如=5. 0kg,国 10kg.求A拉到长木板 6 的最右端时,木块A和木板 6 对厂二水平而的位移各为多少?解析:当小木块 A 在水平恒力 F 作用下相对长木板 B 向右运动时,A 受到向左的摩擦力作用而相对地 向右加速运动,这个摩擦力的反作用力作用在 B 上,对于 B 是动力。

12、假设在题设过程中,木板相对于 水平地面的位移是 x,则木板相对地的位移为 x+L.以 A 为研究对象,A 受重力皿 g、支持力 M、向左的摩擦力 f 及向右的外力 F 四个力的作用,如图所示,由牛顿第二定律可得:F-umxg=nkaA,则捻=U/s)根据运动公式,有工+二二4 八产。以 B 为研究2对象, B 受重力皈 g、 支持力瓯 A 对 B 的压力义,及水平向右的摩擦力 f由牛顿第二定律得如 g 泅山, ac=O.5m/s=o 则据运动学公式 = I。/?,可得工=加。2所以 A 被拉到长木板 B 的右端时,木块 A 和木板 B 对水平面的位移分别为 2m, 1m。答案:2m, Im15、原地起跳时,先屈腿下晦,然后突然蹬地。从开始蹬地到离地是加速过程(视为匀加速),加速过 程中重心上升的距离称为“加速距离”。离地后重心继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称为“竖 直奋斗没有终点任何时候都是,个起点fftit高度”。 现有以下数据: 人原地上跳的“加速距离” &二 0. 50m, “竖直高度” hkl. 0m;跳蚤原地上跳的 “加速距离”4=0. 00080m, “竖直高度” hf0.10m.假如人具有与跳蚤相等的起跳加速度,而“加速距离”仍为 0。50m,

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