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文档简介
1、小学2020年第二学期少先队工作参考计划一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻党的十六大、十六届三中全会的会议精神,全面落实中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,实在加强青青年思想道德教育,开展生动爽朗的道德实践活动,引导未成年人结实树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队本身建立,加强队组织的吸引力、凝聚力、妨碍力和战斗力,促进少先队工作再上新台阶。 二、工作思路 (一)体验教育为根本途径,实在加强青年儿童思想道德教育。 1、深
2、化开展青年儿童理想信念教育。 本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育一直放在未成年人思想道德建立的首位。大队部将组织学生通过学习小学生日常行为标准、小学生守则,通过开展校园(革命)歌曲演唱竞赛、民族精神代代相传等活动,弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操。同时,以爱国主义和传统美德为主题,利用元宵节、学雷锋、三八妇女节、植树节、中小学生平安教育日、清明节、端午节、五一劳动节、六一儿童节等几个传统与非传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体,使我校的少先队活动与加强青青年思想道德教育严密结合起来,促进他们身心健康成长。 2、接着加强少先队队干部队伍建立。 中队
3、辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级治理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主治理,当家作主的时机。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。大队部将借助市少代会的契机,开展“红领巾携手桥城共成长”活动。通过观看革命主题影片集结号、开展校园歌曲演唱竞赛、少儿农民画竞赛等活动,以红领巾小社团为载体,引导少先队员在效劳别人,效劳社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。同时,接着培养队干部的组织才能与工作才能,实行队员能干的事情让队员本人动手做,队员不能干的事情要给予队员锻炼的时机,从而促进学生的工作才能,分担辅导员的工作压力。 3、接着施行红领巾广播站批判与表扬制度。 大队
4、部将借助红领巾监视岗及环保小社团之力,通过红领巾广播站将接着施行批判与表扬制度。批判队员在校内外违背学校规章制度、日常行为标准,主要监视在校门附近买零食、吃食物、丢垃圾等不文明现象;监视在校园内不配戴红领巾、队标志、扔垃圾、走廊上奔跑、毁坏公物、吵架等不文明现象。表扬队员和中队在校园内外好人好事、新人新事。同时,不定时播放失物招领和寻物启示。 4、开展新一轮鼓号队员招募与培训。 大队部将组织相关音乐老师招募与培训新一批鼓号队员。由于鼓号队员马上毕业升学,而且学校鼓号队队伍残缺不齐,因而有必要整顿鼓号队伍,训练一批精干的鼓号队队员。既可完善我校少先队工作地有序开展,同时也为下学期镇少代会做预备。
5、同时,大队部标准鼓号队训练机制,聘任专职老师定时定点对鼓号队进展培训。大队部也将尽力为所聘任老师以代课方式争取部分福利。 (二)坚持活动育人的思想,为少先队开展提供有力保证。 1、进一步加强少先队根底建立。注重加强少先队活动建立,将教育目的贯穿于活动之中,同时不断加强少先队活动建立,充分发挥鼓号队、队室、心理征询室、红领巾广播站等少先队阵地作用。 2、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织接着与雷山县贫困的少先队员组织开展帮扶打算。献出一份爱心,使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学,通过“手拉手”活动,让他们感遭到友谊的可贵,为他们营建平等、互助、友爱的社会气氛。 3、加强少先队
6、工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,构成教育合力,发挥热心于教育的家长与社会人员为主体的校外辅导员队伍的作用,营建良好的外部育人气氛。 4、加强少先队活动与工作品牌化、精致化创立 1)红领巾环保小社团 进一步整合红领巾环保小社团。大队部将以自愿的原则,通过自主报名参加红领巾环保小社团,提升社团成员环保热情,为少先队红领巾环保小社团输入新鲜血液。红领巾环保小社团每月至少组织一次环保活动,通过活动将环保认识深化到每一位少先队员心中。 2)红领巾农民画小社团 接着广泛宣传我校农民画,使我校的农民画向品牌化开展。农民画是我校艺术特色工程,大队部成立农民画小社团是为将我校的优秀农民画小画家聚拢一起,从而到达将农民画做强、做精,构成品牌化的目的,同时带动扩大培
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