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文档简介

观察人血永久涂片实验报告班级：小组：姓名：教师评价:【学习目标】1、学会使用显微镜观察人血涂片，能识别红细胞与白细胞。2、理解血液是红色的原因。【交流探索】1、你所观察的人血永久涂片视野中数量最多的细胞是？体积最大的是?不容易看到血小板的原因是?2、你是如何分辨红细胞和白细胞的？（可从数量，形态结构等方面考虑）3、画出你所观察到的红细胞和白细胞。观察血液的流动实验报告班级：小组：姓名：教师评价:【学习目标】1、学会使用显微镜观察小鱼尾鳍中血管内血液的流动。2、区分血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。【交流探索】根据观察小鱼尾鳍内血液的流动实验，回答下列问题：（箭头示血液方向）1、为什么要用湿的棉絮包起小鱼的鲍盖和躯干部?2、（1）图中标号1是血管，判断的依据主要是血液方向是由到.（2）图中标号2是血管，判断的依据是血液方向是由到.（3）图中标号3是血管，其内的红细胞是通过的.3、画岀你所观察到的小鱼尾鳍内血液的流动情况。

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