简析通过感恩教育培养小学生文明礼仪素养的有效策略

1、    简析通过感恩教育培养小学生文明礼仪素养的有效策略    莫日云摘 要 中国有着悠久的发展历史，素来对礼仪十分注重，同样感恩教育也历史久远。但是在当前的社会发展过程中，学校对于德育教育的重视程度并不够，甚至有所忽视，学生的社会公德意识淡薄，感恩意识缺乏。因此，无论在家庭教育还是在社会教育之中，都需要重视感恩教育的作用，从小学开始，培养他们的文明礼仪素养。关键词 感恩教育；小学生；文明礼仪素养：g632 ：a ：1002-7661（2018）34-0038-01在中国文化不断的发展过程中，很多故事都體现着感恩理念，如乌鸦反哺、卧冰求鲤、扇枕温席等，但

2、是，在当前社会的发展过程中，小学生在一定程度上缺少感恩思想，因此，学校和家长都应该给予充分重视，并且在二者的共同努力下，共同开展感恩教育，让小学生从小事做起，从身边的事情做起，对待事物可以怀揣着一颗感恩之心。一、家庭中的感恩教育家长是孩子最好的老师，对于小学生而言，父母是他们在生活中经常接触到的人，因此在教育的过程中，家长应该重视自身在家庭教育中的重要作用，让学生在家庭的感恩教育中从身边的小事做起，在父母下班时可以及时接过他们手上的东西，为父母端上一杯热水，在节假日时，可以亲手为父母做一顿可口的饭菜，在父母感到疲惫时，可以为他们捏捏肩膀，在他们每天接送自己放学、上学时给他们一个大大的拥抱。除了

3、在古代的词语或者是文章中有很多描绘感恩父母的语言，在当今的歌曲中也有很多歌颂父母，如常回家看看、父亲、烛光里的妈妈等，学生在歌曲中可以感受到父母对自身浓烈的情感，也可以感受到父母对自己的无私奉献，因此在家庭教育的过程中，家长应该从思想以及具体的行为中为学生渗透感恩意识，加强对学生的感恩教育，让小学生逐渐树立起对家庭的责任感，运用适当的方式对家庭进行感恩和回馈。二、在活动中进行感恩教育活动中的感恩教育可以分为教师和社会两个方面。对于教师而言，他们是学生在学习中的引路人，思想上的引导者，父母的养育之恩是需要报答的，同时教师的教诲之恩也要报答。因此为了培养学生的感恩意识，加强对学生的感恩教育，提升学

4、生的文明礼仪素养，学校可以在教师节积极开展感恩教师活动，为教师亲手送上小学生自己制作的贺卡、写的小诗等，进而让学生在活动中可以受到积极的熏陶，树立起感恩教师的思想，勇敢的表达出对教师的感激，进而在这种氛围中可以更尊敬和爱戴教师，促进其良好行为意识的形成，同时构建良好的风气，促进思想道德水平的不断提升，从而更好的深入理解“采的百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的深刻意义。从社会层面来讲，从古代到现代具有“滴水之恩，涌泉相报”的思想，因此在进行教育的过程中应该从学生的实际情况出发，加强德育教育的积极影响，强化学生感恩社会、报效祖国的思想情感。学校不仅是向学生讲授知识的主要场所，也应该教会其如何适应社会的

5、方法，从而在学习和发展的过程中可以对社会常怀一颗感恩之心，在心中热切的感受到热爱祖国的中华传统美德，作为社会主义未来的接班人和国家未来的主要建设者，学生应该做好报效祖国的准备。三、构建具有感恩意识的校园文化校园文化在一定程度上对学生有深远的影响，因此在发展的过程中，学校应该注重对校园文化的构建。如学校可以积极构建读书的校园文化，利用一些传统的重大节日，组织学生积极进行各种活动，在活动中感受到节日的喜悦。同时在学校中掀起读书热的风潮，让学生和教师都可以在读书中感受到乐趣，深入理解读书的内涵和意义，从而使学生在读书的过程中增强自身的文明礼仪素养，让校园文化可以更好的发挥其积极作用，实现师生之间的共

6、同成长，激发学生的学习欲望和探索欲望，逐渐养成良好的学习习惯，使身心健康可以获得全面发展，为感恩教育的有效开展创造良好条件。同时在校园中可以利用广播或者是板报等方式，积极传递进行感恩教育的重要意义，加强对学生在这方面的熏陶，使其可以在校园生活中潜移默化的受到影响。四、家庭和学校在合作中进行感恩教育教育不仅是学校的责任，家庭也有重大的影响，但是由于当前社会中的独生子女居多，很多孩子在发展的过程中形成了骄纵的心里，而对于小学生的感恩教育离不开家庭和学校的紧密结合。因此在教育的过程中教师可以利用qq、微信等方式做好和家长之间的沟通，定期和家长沟通学生在家的表现情况，并且制作好表格，让家长根据表格中的内容进行系统的评价，同时教师也可以将学生在校园中的表现情况及时向家长反馈，通过这种家庭和学校共同合作的方式，无论是教师还是家长能够积极的参与到对学生的感恩教育中，使对学生的感恩教育更具实效性，促进学生文明礼仪素养的形成。五、结束语总之，在对小学生进行感恩教育的过程中，不仅需要为学生讲授理论知识方面的内容，同时需要注重实践对学生的积极影响，让小学生可以实现理论和实践之间的有效结合，认识到实践的意义并且可以享受其中的过程，逐渐提升小学生的思想道德水平，进而使感恩教育的内容可以产生深远的影响，让小学生可以懂感恩、知礼仪，明白更多关于做人的意