大班德育工作计划

1、大班德育工作计划大班德育的工作方案大家都知道，幼儿期的思想道德教育能够为人一世打下坚固的根 基。而大班幼儿正处于学期后期，是由学期教育过渡到小学教育的承前启后的期间，所以，我们抓住这一重要期间，培育幼儿老实有礼、敢作敢为、礼让合作、关怀别人的优秀道德，养成优秀的文明习惯，陶 冶幼儿情操， 培育幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下优秀的根基。一、平时生活中浸透道德教育幼儿园的道德教育工作不是独自的说教，它是浸透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们时时刻刻都在对他们进行教育。晨间活动：我们让值日生提早来园，为小朋友们整理桌椅、给 自然角的植物浇浇水、而后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增强 文明

2、意识。我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关怀自己的伙伴，热爱班级体。课间活动：在这时，我们教育孩子要互相关怀、照料小一点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容；要学会礼让，好玩的玩具大家一起玩。进餐：进餐时，我们培育幼儿优秀的进餐习惯，吃饭时不掉米 粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好，让幼儿战胜“饭来张 口、衣来新手的不良习惯。午休：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠齐整，并快速入眠。离园活动：要求幼儿不追赶、不喧华，将自己的东西整理好， 等父亲母亲来接。二、节日中的道德教育1 “三八妇女节到了，我们大班组老师带着幼儿到商场为妈妈 精选节日礼品， 并给所以幼儿的女性家长发出了邀请

3、书， 请她们来参 加幼儿园组织的庆贺活动， 家长们观看孩子们出色的表演、 和孩子们 共同游戏、分享甜蜜的蛋糕，操场上充满了欢笑声，她们忧如又回到了 自己的童年。幼儿从中领会到妈妈教育孩子的辛苦 , 表示从此后要好勤 学习 , 孝敬父亲母亲 .2 三月五日是“学雷锋日，为此我们展开了“学雷锋，做好孩 子系列活动，教育幼儿要关怀集体、热爱集体，为集体做好事。如帮 助老师打扫卫生、 部署环境、从家里带来小动物和盆景部署自然角， 给班里饲养的小动物带食品， 给栽种园地上的植物浇水， 拔草等，都 是幼儿关怀、热爱集体的详细表现。3. “植树节的那段日子里，我们带着幼儿到小区去找春季、 察看各种各种的小树

4、，让他们认识树的成长过程；4. “五一劳动节，我们展开了“我是爱劳动的好孩子的主题 班会，幼儿都发布了自己的看法， 议论怎样来做个爱劳动的好孩子。 我们还组织幼儿到江海风情园去春游、到烈士陵寝去扫墓 这一系列的素质教育活动都使幼儿的思想道德获得了较好的展开。5. 快乐的“六一少儿节到了，为了让全部的少儿都感觉到节 日的快乐，我们大班组还邀请了聋哑学校里的残疾少儿来我们幼儿园联欢，一起唱歌、 一起跳舞，在歌舞声中我们一起渡过了这个快乐 的节日。孩子们知道了要和残疾少儿做好朋友 , 不可以鄙视他们。6. 大班的孩子此刻已经进入大班末期，立刻就要升入小学，要戴 上娇艳的红领巾了， 我们为了培育幼儿的

5、竞争意识， 使他们产生对上 小学、戴红领巾的盼望之情， 养成优秀的习惯，就展开了“绿领巾的 入对仪式，让幼儿认识小学中的一些学习、 生活惯例，和德育内容，为 幼儿入小学打下优秀的根基。 看着孩子们一张张严肃的小脸， 我们内 心理解此次活动仍是卓有收效的。三、家园联系共同教育对幼儿进行道德教育，靠学校一方面的努力是不可以的，必要 保持教育的一致性。所以，家庭、幼儿园和社会各方面都要增强对幼 儿思想道德的教育，保护幼儿健康成长。我们经过家园联系册、家长 园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。1 进行“五爱教育的时候，我们要求家长们不给幼儿看内容 不健康的电视、电影、书刊、画片，不给他们穿奇装异服，不烫发， 不带项链、戒指、耳饰、不介入甲，不涂口红等等。依据幼儿的身心 特色，对幼儿进行正确的教育。2 此刻的孩子自私、率性、霸道的有好多。于是，我们经过家园 联系册、家长园地要求家长建立正确的教育思想， 多给孩子有益增强 集体观点、劳动观点的实践机遇，培育幼儿团结互帮、尊老爱幼、热爱 集体、艰辛朴实的好思想，及初步的劳动习惯。3 家长、教师必要行为正确，做幼儿的模范。家长和老师要不 停增强自己涵养，严格要求自己，以身作那么，要求幼儿做到的事， 自己要先做到，不准孩子做的事，自己