山口中心幼儿园教师美术培训方案

1、山口中心幼儿园教师美术培训方案一、培训目的为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平， 使新教师的专业技能技巧得到锻 炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动，丰 富实践工作经验， 快速成长为一名合格、 优秀的幼儿教师， 特制定以下培训方案。 二、培训方式与内容集中学习：由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培 训。学习简笔画、色彩的运用、教具制作等。（一）幼儿美术活动中几种常见的绘画表现形式（逐一出示范画）：1. 蜡笔画：是平时小朋友们练得最多的， 因为蜡笔画色彩鲜艳， 不容易褪色。（1）用记号笔勾线后再用油画棒涂色。（2）直接用油画棒勾线再用油画棒涂色

2、。2 线描画：单一的颜色、细腻的线条，让人觉得画面很清晰、和谐。3 水粉画： （1）直接用水粉颜料作画，如彩点画，用无数彩色的点子来构成画面，如 修拉的作品。（2）用油画棒勾轮廓线，再用水粉涂色，产生油水分离的效果。4 水墨画：由浓墨、淡墨构成，很写意。5 写生画：引导幼儿仔细观察物体，幼儿可以写生出物体的形象及局部细节。（二）介绍几种趣味绘画的手法（逐一出示示范画）：1 喷刷法：先画出形象，剪好后固定在纸上，再用颜料进行喷刷。喷刷的 工具常采用牙刷， 但牙刷幼儿使用不太方便， 可以用理发店常用的喷水壶等， 将 里面灌上所需的颜料，就可以直接喷刷，既方便效果又好。现场演示。2 滴吹法：将颜料或

3、墨滴在纸上，用吸管吹出纹理，会产生天然去雕琢的 效果。3 流淌法：先将纸全部润湿，趁纸未干时用毛笔蘸上水粉或水彩颜料，从 上往下流淌，产生润泽、渲染、朦胧的效果。现场演示。4 对折染色法：将宣纸对折几次，蘸上颜料，染好后再打开。5 转印法：将颜料涂在废旧材料（如旧报纸）上，然后再印在另一张纸上， 按压一下再打开，这会产生偶然的效果。6 刮画法：尽量用鲜艳的油画棒颜色涂底色，可以多用几种颜色，外面再 盖上一层深色，再用牙签或竹针刮出物体形象。7 纸浆画：将废旧报纸放在水里浸泡，变成碎末状。和上胶水，粘贴成所 需要的形象，待纸浆晾干后，涂上颜色，产生立体效果。主要用于装饰画。8 还有毛线印画、纸团

4、印画、树叶印画、纸浆画等。一一出示作品。（三）结合青年教师绘画基本功比赛，谈谈怎样画好儿童画。1 、首先要做个有心人，学会收集好的美术作品，学会鉴赏。（1）如幼儿智力世界、幼儿画报、东方娃娃等儿童期刊里就 有许多优秀的儿童画作品。 像王晓明等有个性的作品中， 我们要学习、 吸取其中 简练的线条、可爱的人物形象和充满童趣的意境。（2）也可以欣赏名师的作品。 只有不断地积累，才能不断地提高自身美术方面的素养。2 、反复临摹各种生动的形象，练习画各种动态。 平时勤画速写，有意识地培养自己的默画能力。（教师现场画了几种动态的人： 跑步的人、手脚撑地的人、跌倒在地的人、背面的人。）如果是画动物主题的儿

5、童画，可以采用拟人手法，把人物画的头部换成需要的小动物的头。总之，形象 要画得生动，不能生硬、呆板。3 、添画背景。我们要把画好的形象放在特定的环境中。 如关于海底主题的儿童画， 我们就要收 集各种海底植物、贝类等，再将这些海底生物重新组合，组成自己所需的背景。 （教师出示了几张关于海底、 山坡的背景图） ，还可以根据需要收集整理画出天 空中、大街上、校园里等的各种背景。4 、学会构图。（1）要表现出物体的远近关系。 画中的物体和背景要有远有近， 有空间层 次感。（2）要突出重点，主要的形象要画得显目。3）要有整体感，不要散、乱，给人支离破碎的感觉。5 、注意色彩搭配。（1）涂色有平涂，留白平涂，靠近轮廓线的地方留白；涂渐变色。（2）注重色彩的相互映衬，暖衬冷、繁衬简、暗衬亮。（3）色彩要归类，统一色调，