学校管理中校园文化建设的几点思考

1、学校管理中校园文化建设的几点思考文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久 的力量。学校发展也是如此。如何做到校园文化自信，我认为能够从 如下几方面思考：一、校园精神文化建设要有面性众所周知，学校精神文化建设是校园文化的中重中之重，它所体 现的是一个学校的文化蕴含，办学风貌，教师精神，学生成果，办学 目标等。它能够真正起到让全校师生“内化于心，外化于行”的管理 作用。但是有的学校对校园文化的内涵和要求不甚了解， 基本处于无 意识的自发状态，而非有意识的主动建构；很多学校热衷于打造表面 的环境文化，营建“形象工程”，深层的核心价值文化并没有结合学 校环境实际、师生基本情况，学校的人

2、文厚度没有随着校园的日渐漂 亮而有所增长；有的学校只重视物质硬件、管理制度、文体活动等“显” 性文化建设，忽视教师的精神风貌、思想理想信念和学生的学习兴趣、 健康个性、健全人格等“隐”性文化的构建；有的学校没有把校园文 化建设与师生的需要结合起来，人本意识不强。二、依据学校实际、办学方向、人文环境，对于的学校的发展，学校 的特色，师生奋斗的指引要切合实际的去指导。三、校园文化建设要做好整体规划，体现实际的管理作用学校在校园文化建设中，要有整体设计与长远考虑，没有长远规 划、近期目标和分步实施方案，随意性太强；环境文化建设、制度文 化建设、精神文化建设三驾马车各奔东西，不成体系。四、建立合理的、

3、可持续发展的校园文化在学校校园文化的的建设之处，应该要制定合理的实施方案，必 须要立足于，展望于长远。校园文化的建设，并不是一个固定的模式 一成不变，也不是一天一个样，而是要有合理设计，使之遵循时代的 发展，学校的发展，适合于师生的发展，自觉使用于学校的管理体系， 激励机制。 口：一个学校的师生表彰栏或展示栏，要即时更新，这样 对于条件达到表彰的师生展示，这样才能使师生的工作和学习的积极 主动性即时跟进，师生拼搏的斗志，思想觉悟才会增强。五、充分发挥校长的效能作用俗话说“一个好的学校，必然一个好的校长”，所以校长在一 个学校的校园文化建设中，必须起到引领作用。增强教育管理者的校 园文化意识。教

4、育管理者的观点、指导思想，直接影响着对教育培养 目标的实施。这就要求教育管理者必须要增强学习， 要以科学发展观 等重要思想作为领导区域教育发展与改革的根本方针， 把校园文化建 设作为先进文化建设的重要内容。要充分发挥校长在校园文化建设中 的核心作用。校长是学校的领导和核心，是学校教育的组织者和决策 者。校长的教育观点、价值取向，往往决定了学校的办学理念，办学 风格，在很大水准上也影响着学校的物质文化的创造， 教育制度的形 成以及学校精神的培育。在当前社会大气候和教育改革与发展的影响 下，校园文化正朝着正规化、多样化、群体化、艺术化发展，校园文 化研究的侧重正在从高等学校转移到中小学校，特别是农

5、村中小学校。 所以，每个学校的校长，要有敢于担当的精神，勤奋学习，努力专研， 提升校园文化建设的理论水平，转变管理，与时俱进，建立合理的校 园文化。六、校园文化建设，要明确价值取向校园文化概念的规定性，决定了其敬畏生命、尊重生命与发展 生命的品性。校园文化建设不但要紧紧依随师生生命发展的内在需要 与逻辑性的过程，而且要自主追寻和成就师生生命的意义和价值，合理的价值取向应包含整体性、育人性、校本性、创新性等几方面的内 容。整体性价值。就是要建设是一个系统工程，要从总体上对校园 文化建设的各个方面实行规划。将精神文化作为中心并渗透到制度文 化、环境文化中去，使三者成为一个有机的体系，使各个因素协调

6、一 致，保证校园文化建设协调发展，使其功能得到充分发挥。和前面的 合理性、可持续发展观基本一致。育人性价值取向。校园文化的主要功能是育人，要通过校园文 化建设来实现以“环境育人、教书育人、活动育人、管理育人、服务 育人”为主要内容的“全面育人”，提升育人质量。校本性价值取向。立足校本，植根校园，建设个性鲜明的校园 文化。深入挖掘学校办学所积淀下来的文化内涵，并尽量物化；持续 吸收先进文化，生成、创造学校自身的文化。创新性价值取向。文化的生命在于创新，创新才有个性，创新 才有特色。在充分考虑历史继承性、民族独特性、地域本土化的基础 上，尽可能不重复别人的东西，做到人无我有、人有我新，突出人文与科学性。师生的自主能动性，共建校园文化。师和学生是校园文化建设 的主体，任何一个学校的校园文化建设，都离不开师生作为主体的而 发挥的作用。教师的文化和形象，对于学生的健康向上的文化起着重 要的教育作用，有助于学生去学习和向往，更具感染力。而学生的乐 于接受新事物、新理念、新思维的特点，使新的文化持续涌入学生的 知识结构之中，使他们富于创造力，想象力。并使师生的这些文化因 素使用于学校的校园文化建设中，能促动学校的校园文化建设，更能 促使师生积极向上，这对于学校的管理有着很大的促动作用。七、突出有特色的校园文化校园文化建设从根本上来讲，就是要突出的自己的各方面