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1、常用气体的发生装置和收集装置与选取方法119 1、根据下列实验装置图,回答问题。 abc d e f(1)a装置中,仪器a的名称是_。(2)a装置可以制备的一种气体是_,试管口放一小团棉花的作用是_,制取该气体的化学方程式是_,检查装置气密性的方法是_。可用e装置收集该气体,其原因是_,还可以用于收集该气体的装置是_(填图中字母序号,下同)。(3)用b装置制备氧气的化学方程式是_,选择此装置的理由是_。(4)现有如下资料: 制取no2的反应原理:cu+4hno3(浓) cu(no3)2+2no2 +2h2o 通常状况下,n
2、o2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应。制取no2气体应选用的发生装置是_,收集装置是_。 2、利用下列仪器进行气体的制取和性质实验。并完成下列问题:(1)写出下列仪器名称: h_;(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的仪器是 (填编号);(3)实验室用盐酸和大理石制取并收集二氧化碳,可选择的仪器组合是
3、60; (填编号),检验二氧化碳气体收集满的方法是 ;实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式是
4、60; 。(4)已知:常温下,h2s是一种无色、有臭鸡蛋味的气体,能溶于水,有剧毒;实验室常用fes固体与稀h2so4反应制取h2s气体:fes+h2so4 feso4 + h2s。据此可知:制取h2s气体的发生装置与_组相同(填“(2)”或“(3)”),收集h2s气体的方法与_(填“(2)”或“(3)”)相似,收集h2s气体时还
5、应特别关注的问题是_ 。3、下图af是实验室制备某些常见气体的发生装置示意图。(1)实验室制备co2的反应表达式为:
6、60; 可用的发生装置有: (选填上图字母序号)。(2)装置e相
7、对于装置c在操作方面的优势为: 。(3)某学生使用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的 (填装置序号)进行反应,写出该反应的反应表达式 &
8、#160; 。检查装置气密性良好后,该同学用排水法收集气体时,检查装置并无破损,可加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是 ;该同学在洗涤试管时发现有墨绿色固体,根据你已有的知识判断该固体可能是(用化学式表示)
9、60; 。 4、化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称: ; 。(2)写出实验室中用高锰酸钾制
10、取氧气的化学方程式:
11、160; 。(3)实验室收集氧气时,可选用的收集装置是 (填字母代号)。(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是
12、60; (填字母代号),写出化学反应方程式
13、0; 。(5)收集二氧化碳时可以选择装置d,理由是 ,也可以选择装置e,理由是
14、; 。 5、实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。(1)写出编号所指仪器的名称:
15、 ; 。(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:
16、60; ;
17、160; 。上述装置改进后,请继续回答下列问题。(3)小红在实验室中选用c装置作为氧气的发生装置。实验中她用到了一种固体药品是
18、0; (填化学式),在反应中它起 作用。请你写出小红制取氧气的化学方程式: &
19、#160; 。(4)实验室选用c和e装置还可以制取的气体是 (填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式
20、60; 。(5)装置b、c
21、都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出b装置的一个突出优点 。(6)有一名同学欲用g装置(如图所示)收集co2,则co2应从导管口 通入。 6、几位同学利用下图所示装置在实验室制取o2和co2,并对它们
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