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文档简介
1、常用气体的发生装置和收集装置与选取方法80实验室制取气体所需装置如下图所示。a b c
2、; d e请回答以下问题:(1)装置中标“a”的仪器名称是 。(2)下列酒精灯使用方法不正确的是 &
3、#160; (填序号)。a b c d (3)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是 &
4、#160; ,所选用的发生装置是 (填序号),收集较纯净的氧气应选择的收集装置是
5、0; (填序号)。(4)用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是 ,应选用的发生装置是 。(5)若用d装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是&
6、#160; 。2、下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图(1)写出上图中带标号仪器的名称:
7、60; 。(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置选择 (填字母),反应的符号表达式为 ,请写出
8、另一种实验室制氧气的符号表达式 ,其中二氧化锰作 剂。(3)用 e装置收集氧气的依据是 &
9、#160; 用此方式收集,如何判断已经收集满
10、60; 。(4)实验室常用锌粒与稀盐酸反应制氢气,请问发生装置应选用
11、60; (填字母)。因为氢气具有 的性质,所以收集时可选用
12、60;(填字母)。 3、甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备利用下图所示装置制取常见的气体,并对它们的有关性质进行研究,请根据题意回答下列问题(1)甲同学用kmno4固体制取o2,发生装置应选用上图中的 装置(填编号),该反应的化学方程式为 ;当o2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是 &
13、#160; (2)乙同学用浓盐酸与大理石在f装置中反应,制取co2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是 (填序号)a产生的co2直接使石蕊变红b产生的co2与h2o反应生成h2co3,使石蕊试液变红c挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红(3)丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(nh3)常温下nh3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取氨气反应的化学方程式:2nh4cl+ca(oh)2cacl2+2nh3+2xx的化学式为:
14、60; 制取并收集nh3,应该从上图中选择的收集装置是 nh3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序号)a固体氢氧化钠 b浓硫酸
15、0; c生石灰 4、如图是实验室制取和收集气体的常见仪器(1)图中仪器a的名称是 (2)图中
16、0; 装置可用来制取o2的发生装置(填一种即可),并写出相应的制取氧气的化学反应方程式
17、 (3)2020年6月21日,中国三沙市成立,三沙市位于我国南海南海海底蕴藏大量的石油和天然气,我们称为“第二个大庆”天然气的主要成分是甲烷,甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室可用 (填字母)装置收集甲烷(4)天然气完全燃烧生成二氧化碳和水,不完全燃烧生成水和有毒气体co,请写出天然气不完全燃烧的化学反应方程式 &
18、#160; 5、实验室常用如图所示装置来研究气体的制取和性质,回答下列问题:(1)写出仪器的名称: 。a装置中长颈漏斗下端管口伸入液面下
19、的目的是 。(2)用高锰酸
20、钾制取氧气的化学方程式为 ,利用该反应制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母,下同),若选用c装置收集氧气,实验结束后的操作顺序是先将 &
21、#160; ,然后 ,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管的破裂。(3)在己学过的初中化学知识里,利用a装置可以制取二氧化碳,实验室常用石灰石与稀盐酸制取该气体,化学方程式为
22、; ,基本反应类型是 ,收集二氧化碳应选用 装置。(4)no气体难溶于水,易被空气氧化,收集no气体能选用的装置是
23、 。 6、化学是一门以实验为基础的科学,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。根据上图回答下列问题:(1)将仪器a与d连接,一般采取的措施是先 ,稍用力转动插入到单孔塞中。(2)利用装置乙和丁能进行的实验是 &
24、#160; (填写序号)。a、用双氧水和二氧化锰制取氧气 b、用锌和稀硫酸制取氢气 c、用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳写出其中一个反应的化学方程式:
25、 。(3)图乙的气体发生装置还存在一定的不足,钥匙装置更加完善,可选用图戊中的 (填写仪器序号)代替图乙中的 (填写仪器名称)。(4)小佳同学准备用托盘天平称取15.8g的高锰酸钾并用排水法收集氧气,在操作过程中误把砝码放在了左盘,高锰酸钾放在右盘,她实际称得的高锰酸钾质量为 g,制取氧气的实验具体步骤如下:装配仪器,检查装置的气密性;往丙装置的大试管中加入称量好的高锰酸钾,并在试管口塞一团棉花,其作用是
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