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文档简介

5、贱卖海张五 李丽预习交流 根据预习情况，交流预习内容，请同学们从字、词、句、段、篇、问各方面交流，互相学习，取长补短。学习目标 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、品味文章富有特色的语言，学习作者对人物动作、语言、神态的描写方法。 3、联系文化背景领悟文章内涵，对民间文化有所了解，激发热爱民间艺术的美好情感。合作探究 作者是怎样抓住人物的神态、动作、语言、外貌，来体现人物特点的？认真体会这些语句对表现人物特点的作用。 友情提示：请同学们认真读文，画出关键词句，做好旁注。汇报展示 可以有感情的朗读， 可以声情并茂地演, 可以从文章内容上汇报， 可以从文章写法上汇报， 可以说自己独到的见解当堂训练 仿照课文中描写人物的方法，写一写班级的同学，要抓住人物的特点来写，写完后让同学猜一猜。课后巩固 推荐冯骥才的俗世奇人，从中去了解奇人们的高超技艺，去感受他们的人格魅力。

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